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    中班健康教案(表情娃娃)含反思 .docx

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    中班健康教案(表情娃娃)含反思 .docx

    中班健康教案(表情娃娃)含反思(中班健康教案(表情娃娃)含反思)这是优秀的中班健康教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班健康教案(表情娃娃)含反思!一、活动目的:1、在游戏中运用多种感官感悟8以内的数,理解数的实际意义。2、培养幼儿对计算活动的兴趣。3、让孩子知道生病了,不怕打针吃药,做个英勇的孩子。4、知道生病了不怕打针吃药,做个英勇的孩子。二、重点及难点:运用各种感官感悟数量;通过触摸感悟数量。幼儿中班健康教案(表情娃娃)三、活动准备:屏风一个,纸箱制操作人手一个,上有魔法书红、黄、绿、黑4本及圆点卡片2-8一套,内藏一串珠子4颗、录音机、磁带。四、活动经过:一语言引导、激发兴趣表情娃娃和我们一起玩游戏,动动脑筋把它们找出来。二感官练习、感悟数量1、运用视觉感悟数量。1打开红色魔法书:6只苹果,找出6号房间的娃娃:鬼脸娃娃。2打开绿灯魔法书:8条鱼,找出8号房间的娃娃:惊讶娃娃。讲明:注意幼儿点数习惯的培养,稳固幼儿手口一致点数的能力。2、运用听觉感悟数量。打开黄色魔法书,请小耳朵帮助一起找娃娃。15下鼓声,举起5点卡片,找出5号房间的娃娃:开心娃娃。27下鼓声,举起7点卡片,找出7号房间的娃娃:生气娃娃。讲明:听、默数对大部分幼儿来讲尚有困难,教师予以适当指导并提醒幼儿数在心里。3、运用触摸觉感悟数量。打开黑色魔法书,请小手帮助一起找娃娃,摸出箱子内的珠子数4颗,举起4点卡片,找出4号房间的娃娃:悲伤娃娃。讲明:通过触摸感悟数量是幼儿从来未尝试过的形式,老师可提醒幼儿摸一颗、数一颗,使幼儿能获得成功体验并了解方法。4、请宝宝们学做各种表情,随着音乐愉快起舞。教学反思:采用观察、操作、体验的方法,让幼儿在有趣的体验活动中,感受民族文化的美。有效的引导幼儿达成教学目的,促进幼儿之间思维的碰撞,经历的共享;大胆运用手工、绘画等多种方式制作简单的蜡染表情娃娃。发挥幼儿的想象,培养动手能力和审美能力。进而促使幼儿更积极主动的投入到教学活动中。中班健康教案(表情娃娃)含反思这篇文章共2410字。(中班健康教案(清洁小天使)含反思):中班健康教案(清洁小天使)含反思适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿初步体验劳动的辛苦,从小养成不乱扔垃圾的好习惯,了解马路清洁工一天劳动的情况,了解简单的劳动工具,快来看看幼儿园中班健康(清洁小天使)含反思教案吧。(中班健康教案(小猪生病了)含反思):中班健康教案(小猪生病了)含反思适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿懂得要有良好的生活习惯,及时增减衣服,了解预防感冒的基本知识,知道生病时配合医生治疗,喜欢介入运动,感受运动带来的身心愉悦感,快来看看幼儿园中班健康(小猪生病了)含反思教案吧。

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