大班体育游戏公开课教案（英勇者的道路）含反思 -精品文档.docx

大班体育游戏公开课教案（英勇者的道路）含反思（大班体育游戏公开课教案（英勇者的道路）含反思）这是优秀的大班体育教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班体育游戏公开课教案（英勇者的道路）含反思！活动要求：1、愿意尝试用示意图或道路图的方法，搭建英勇者的道路，培养幼儿创造性及合作能力、解决问题的能力。2、发展幼儿动作的协调性和灵敏性。活动准备：示意图、道路图、各类材料彩虹桥、箭头标记、木版、梯子、轮胎、沙包、凳子、平衡木、彩带、橡皮筋、铁圈、大小不一的垫子等。利用幼儿园现有场地与山坡。活动经过与指导：1、听音乐热身运动：迪斯科音乐2、读信、建路：以读信的方式导入活动，引发幼儿活动兴趣，选择材料创立英勇者的道路。3、练习平衡走、钻、爬、跳、攀爬、跑引导幼儿以检查者的身份尝试每条路：能否稳当、能否符合图的要求。提供几何图形标记，帮助幼儿记忆，便于老师观察指导。老师以同伴、教练的身份介入并指导游戏。4、游戏幸运红绸带。活动反思：整个教学活动环节由易到难，对孩子来讲非常具有挑战性、趣味性。设计的竞赛形式也非常符合大班的发展特点。孩子们在层层的闯关游戏中兴趣十足，感遭到闯关成功后的喜悦。在活动开场，幼儿对小椅子玩法的探索上应该给予充足的时间，不要草草收场。在组织活动的语言组织上还需进一步精简语言，尤其是在游戏规则的介绍上，既能表述清楚，又能让幼儿明白。这是需要注意的问题。大班体育游戏公开课教案（英勇者的道路）含反思这篇文章共1548字。（大班教案（扔沙包）含反思）：大班教案（扔沙包）含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿培养投掷的初步技能，使幼儿们感遭到合作与规则，幼儿们通过积极介入活动，在运动中身体得到锻炼，锻炼幼儿手臂的气力，训练动作的协调和灵敏，快来看看幼儿园大班（扔沙包）含反思教案吧。（大班教案（夹球侧行）含反思）：大班教案（夹球侧行）含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿通过观察、示范讲解、讨论尝试、练习以及比赛的形式，帮助幼儿把握夹球侧行的方法，学习两人夹球侧步向前行走，发展幼儿身体的合作和协调能力，活动中能遵守比赛规则，体验和同伴合作游戏的快乐，快来看看幼儿园大班（夹球侧行）含反思教案吧。