大班下学期美术教案详案（水果舞会） .docx

大班下学期美术教案详案（水果舞会）（大班下学期美术教案详案（水果舞会）这是优秀的大班美术教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班下学期美术教案详案（水果舞会）！设计思路：新（纲要）提出幼儿美术教育的价值在于它激发情趣、激发兴趣。幼儿只要对实物产生了浓厚的兴趣，才会注意力集中介入主动、投入积极，进而获得知识经历。瓶子是生活中常见的物品，我们班区角的美工区里也摆放着各种高低、大小不易的瓶子，孩子们利用这些瓶子在上面做了不少的创意，有的给瓶子粘贴、有的给瓶子涂色，让这些不起眼的瓶子变成了有色彩的装饰物，孩子们非常喜欢玩这些瓶子，我灵机一动，既然孩子这么喜欢，何不让孩子也尝试用其他的作画方式给美丽的瓶子装饰呢!借着孩子对瓶子的兴趣，我设计了本次棉签绘画活动，希望通过此活动让幼儿学惯用棉签作画的方法，尝试用点、线和各种图案装饰瓶子，并根据本人的想法用适宜的材料和工具大胆地给瓶子宝宝创作与众不同的衣服，在活动中，体验创作的成就感和乐趣。活动目的：1.在活动中，体验创作的成就感和乐趣。2.学惯用棉签作画的方法，尝试用点、线和各种图案装饰瓶子。3.探索、发现生活中的多样性及特征。4.积极的介入活动，大胆的讲出本人的想法。活动准备：1.每人一个瓶盖上贴有男孩女孩的图像的瓶子、纸巾、海绵一块。2.已装饰好的瓶子范例五个，水粉颜料、棉签、抹布若干。3.绘画背景音乐、歌曲（圆圈舞）。活动重点：学惯用棉签作画的方法，尝试用点、线和各种图案装饰瓶子。活动难点：幼儿根据本人的想法用适宜的材料和工具大胆地给瓶子宝宝创作与众不同的衣服。活动经过：一、老师以故事情节导入活动，出示已经装饰好的瓶子娃娃，引导幼儿观察、猜想，激发孩子的活动兴趣。师：今天我的瓶子宝宝要去参加朋友的音乐舞会，你们瞧，李教师给我的瓶子宝宝们穿上了漂亮的衣服。你们觉得这些瓶子宝宝美吗?师：你们看看，李教师的瓶子宝宝的衣服是用什么东西做的啊?幼：观察并自由回答。师：那你们猜一猜，我是用什么方法给瓶子宝宝做衣服的?(步骤、绘画装饰，画的是什么之类等)幼：认真考虑并大胆讲出本人的想法老师小结：小朋友都观察的很仔细，这些瓶子宝宝穿的衣服有长有短、它们的颜色不一样、画的图案也不一样。李教师首先把海绵打湿，用海绵给瓶子全身洗一个澡，然后再把纸巾贴在瓶子身上给它做衣服，假如衣服还没有穿好，能够用海绵轻轻的在餐纸上拍打，这样就能够穿好了;最后我用棉签蘸上水粉颜料在衣服上画上不同的图画，这样一件漂亮的衣服就做好了。二、老师讲解示范瓶子宝宝衣服的制作方法及步骤。师：你们想不想本人动手给瓶子宝宝穿上美丽的衣服呢?那如今你们先看着李教师做一件，你们要认真看，等下就轮到你们动手了哦。1.穿衣服(1)把海绵打湿，用海绵给瓶子全身洗一个澡。(2)再把纸巾贴在瓶子宝宝身上给它做衣服，记得要把瓶子宝宝的小脑袋(瓶盖)露出来哦。(3)然后用海绵再次轻轻地拍衣服，使衣服紧贴瓶子宝宝的身子。小朋友为瓶宝宝穿衣服时，要轻轻地操作，以免把衣服弄破。2.画衣服师：瓶宝宝的新衣服穿好了，我如今要帮它把衣服画出漂亮的图案，让它更好看。首先我先用棉签粘上我喜欢的(红色的、绿色的或者。)的颜料，轻轻地在衣服上画上漂亮的(花、线条、色块等)。一件漂亮的衣服就这样做好了。三、老师交代要求，幼儿自由选择、协调运用材料操作，老师巡回指导。(播放抒情的音乐)师：这里还有很多瓶子宝宝想去参加舞会，却没有本人漂亮的衣服，你们愿意帮帮他们吗?1.老师带领幼儿再次回首活动材料、步骤及注意事项。师：好，在给瓶子宝宝做衣服之前，我们一起再来回想一下给宝宝做衣服的方法和步骤。首先我们把海绵打湿，用海绵给瓶子全身洗一个澡，然后把纸巾贴在瓶子宝宝身上给它做衣服，记得要把瓶子宝宝的小脑袋(瓶盖)露出来哦。(假如衣服还没有穿好，我们能够用海绵继续轻轻拍几下，记住一定要轻轻的拍，不要把衣服弄破)最后用棉签蘸上你本人喜欢的颜色的颜料在衣服上画上各种漂亮的图案(点、线、各种画)。你们都清楚了吗?2、幼儿动手操作，老师巡回指导，提醒幼儿要有不同的构思造型(衣服的长度、款式)、色彩的选择、图案花纹的创意等，并根据幼儿的不同水平进行个别辅导。;文.章出自屈,教师教.案网(播放轻音乐)师：小朋友，你们能够先想一想本人要给瓶子宝宝穿什么款式的衣服、用什么画图案，然后再进行操作。(请几个幼儿回答想在衣服上画什么)四、展示、师幼共同评价作品。师：小朋友都给本人的瓶子宝宝设计了不同款式、不同图案的衣服，我来看看。我觉得这个瓶子宝宝的衣服。由于。，还有这个。，它的。十分棒。那你们觉得呢?你最喜欢谁的设计?为什么?幼儿评价作品。师：每个瓶宝宝的的衣服都很十分，有的衣服款式很十分，有的衣服图案颜色搭配很好、有的图案画的很美。五、活动延伸。老师带领幼儿拿着做好的瓶子宝宝一起跳舞。(播放音乐（圆圈舞）)师：你们都给瓶子宝宝穿上了漂亮的衣服，那如今我们一起陪着瓶子宝宝去参加音乐舞会吧!教学反思：孩子们学习积极性高。但在开场作画时，相当一部分孩子不敢下笔，在教师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因，平常锻炼时机缺乏，缺乏自自信心所致，大家以为，活动时间太长，在这次活动中，老师的活动程序明晰有序，经过生动、有趣，方法得当。富于启发性、探究性，更重要的是老师的教态、语言、语气始终充满感染力，深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动介入到活动中，因而，整个活动经过气氛活跃，效果理想。大班下学期美术教案详案（水果舞会）这篇文章共6371字。（大班教案（灯笼）含反思）：大班教案（灯笼）含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿发展手部动作的灵敏性，引导幼儿继续学习看图示折纸，先折“双三角再折出灯笼，发展幼儿空间辨别能力和空间想象力，快来看看幼儿园大班（灯笼）含反思教案吧。（大班教案（制作书签）含反思）：大班教案（制作书签）含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿了解书签的作用，本人设计制作不一样的书签，对制作书签产生兴趣，培养敢于动手尝试的习惯，增进介入环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐，快来看看幼儿园大班（制作书签）含反思教案吧。