中班主题（幼儿园里朋友多）课件教案配音.docx

中班主题（幼儿园里朋友多）教案配音这是中班主题（幼儿园里朋友多）教案配音，中班主题（幼儿园里朋友多）教案配音包含了，配音，活动目的是关注同伴，乐于与同伴友好的交往，体验与教师、同伴共处的快乐，了解本人是集体的一员，构成初步的合作意识、规则意识和任务意识。适用于幼儿园里朋友多相关的教学实践，所属栏目中班主题PPT。一、主题讲明：中班的幼儿，各方面能力都有了一定的发展，他们更多地表现为喜欢与同伴交往。学习结伴、轮流、请求、商量等方式与人交往在（指南）中是中班幼儿的教育内容与要求。所以综合上述的幼儿发展特点、本班的实际情况以及相关的节日活动配合，所以我们将进入幼儿园里朋友多这个主题，而且将通过我的朋友多、一起进行的活动这两个小主题进行推进。主题旨在知道交朋友的重要性，体验有朋友的快乐、注重幼儿年龄特点，知足幼儿交朋友的愿望、根据幼儿阶段发展需求，提高幼儿交往技能、在快乐交往经过中孩子们学会调整本人的行为，稳固了一些交朋友的技巧，懂得只要互相尊重与爱护，才能获得朋友的信任与支持；在一日生活中能够使用恰当的礼貌用语邀请朋友参加游戏，对朋友发起的活动能够做出适当的回应；能够想办法吸引同伴的注意；碰到问题时能够协商解决，必要时还能够寻求成人的帮助，在正确的技能的支撑下，孩子们相互尊重、友好相处，真正体验到了交朋友的快乐。二、内容与要求：1、关注同伴，乐于与同伴友好的交往，体验与教师、同伴共处的快乐。2、了解本人是集体的一员，构成初步的合作意识、规则意识和任务意识。三、环境创设：活动室环境创设：1、设立主题资料库：搜集关于朋友的照片以及各种事物的图片2、中一班生日榜：统计本人和好朋友的生日，将小照片贴在生日榜上。3、生日大揭密：墙面上的朋友园地，张贴照片可自制4、每人带一张照片，制作我的好朋友相册。5、小小调查表：制作有关幼儿园里朋友多的调查表，了解孩子们交朋友的方法。6、画画我的好朋友，师生共同布置主题墙面我的好朋友。家长资源：1、请家长协助幼儿统计好本人和伙伴的生日，并配合我们教给幼儿月、周、日的概念。2、请家长帮助幼儿了解本人的生日日期。3、天天必要的亲子沟通话题：你的好朋友是谁？选择朋友的理由？当孩子交友受挫时帮助他分析：你是怎么想的？怎么会和朋友发生矛盾的？通过情景再现来帮助孩子分析原因，寻找适宜的方法