大班上学期社会教案(我会交新朋友)反思 -精品文档.docx
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大班上学期社会教案(我会交新朋友)反思 -精品文档.docx
大班上学期社会教案(我会交新朋友)反思(大班上学期社会教案(我会交新朋友)反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的:1.让幼儿在实践活动中把握交朋友的方法和技巧。2.体验朋友多的乐趣,培养幼儿喜欢与人交往的情感。3.培养幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯,学讲普通话。4.能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴沟通、讨论的乐趣。活动准备:1.与中班幼儿联络,选择与大班幼儿人数相等的中班幼儿到大班并提供相应数量的椅子。2.大班幼儿自带食品一份、玩具一件。活动经过:1.介绍活动的目的和要求。今天我们开个交友会。我们请来了中班的弟弟妹妹到我们班做客。请大班小朋友把你带来的食品和玩具与弟弟妹妹一起共享,并带他们一起玩。交友会结束以后请你和你的朋友坐在一起。2.观察哟而交友活动经过。 (1)老师要帮助中班那些无人要的小朋友寻找哥哥姐姐。3.谈谈交友会的结果。 (1)比一比谁交的朋友多?你有几个朋友?他们叫什么名字?你带他们玩了什么? (2)想一想为什么有人没交到朋友。教育幼儿有好东西主动与人共享,在游戏中主动邀请别人并陪他一起玩。4、让幼儿再次玩交朋友的游戏。观察大班小朋友交友经过中有何典型行为或特殊行为,并加以引导。例如:大班幼儿食品本人吃、玩具本人玩,或带弟弟妹妹做出不合规则的事。活动反思:我从这几方面来总结和反思本次活动1.教具的制作和使用:本次教学活动中,我本着简单易操作的教育理念,整个活动经过使用的教具只要小狐狸布偶一个、记录表、铅笔若干。教具虽简单,但却收到了较好的效果,孩子们都被我的表演所吸引,紧紧跟随教师的思路。2.教育对象的选择:活动的主题是我会交朋友,为了拓宽孩子的交友范围,我选择了大5、大6、大7、大8的孩子一起介入活动,一开场我还担忧孩子们会不会去与其他班的幼儿交往,后来发现我的担忧是多余的,孩子们对于与其他班的孩子进行交往非常雀跃,这让我深悟:教学要敢于尝试。3.游戏的选择:选择套圈游戏,目的是进一步熟悉好朋友的信息,游戏中有这样一段歌词是:先套XXX,再套XXX,后套XXX呀正好能够稳固刚刚交的新朋友的姓名,同时游戏有一个角色的分配,这又让幼儿学会了协商和合作,并且体验了与朋友一起玩游戏的乐趣,进而激发孩子主动交朋友的情感。整个活动经过,孩子们都表现得轻松愉快、积极主动,十分是在交友和游戏这两个环节,课堂气氛很活跃,有的孩子还主动去找客人教师做朋友,做到大胆询问、主动邀请、合作协商,不因对方是教师而拘束。本次活动由一位幼儿的一句问话:教师,什么是喜好?让我看到了活动的缺乏之处,喜好对于大班孩子来讲还是太书面化了,没有从孩子的角度看问题,固然我也有稍作解释,但还不够具体详细,以后在教学中考虑问题还要再全面些,教学中学会换位考虑,争取在教育教学工作中更上一个台阶。大班上学期社会教案(我会交新朋友)反思这篇文章共3553字。(中班心理健康教案20篇):这是幼儿园中班心理健康教案20篇大全,采集了20篇中班心理健康教案,(幼儿园教育指导纲要)明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。,快来看看中班心理健康教案20篇吧。(大班教案国庆三篇):大班教案国庆三篇适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿知道我们都是中国人,我们爱中国。回首国庆节的欢乐,让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,快来看看幼儿园大班国庆三篇教案吧。