大班安全教育教案（认识交通标志）含反思 -精品文档.docx

大班安全教育教案（认识交通标志）含反思（大班安全教育教案（认识交通标志）含反思）这是优秀的大班安全教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班安全教育教案（认识交通标志）含反思！一、活动目的：1.认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。2.知道出行要按交通标志行走，要服从交警指挥，有初步的交通安全意识。3.学习采集整理材料的方法，通过沟通共享主动获取新知识。4.初步培养幼儿有礼貌的行为。5.体验模拟的乐趣。二、活动准备：安全事例，幼儿搜集的交通标志记录单(附后)。三、活动经过：一、讲述交通事故案例导入：老师讲述交通事故你觉得为什么会发生车祸的呢?(幼儿沟通讨论可能发生车祸的原因。)师：发生车祸太可怕了。为了不让这样的事情再发生，(教案出自：*教案网)交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志，提醒大家要注意交通安全。二、认识常见的交通标志和信号1.分组沟通2.集体共享。师：请每组推荐一个代表来介绍你们小组的沟通成果。3.认识标志。三、了解简单的交通指挥手势教学反思这个集体活动以遵守交通规则为话题，以了解交通标志为切入点，通过了解标志、遵守交通、体验生活等环节，提高孩子独立在马路上行走的安全意识，学习保护本人。在以游戏、情景表演活动，稳固幼儿对标志的认识的部分，我引导的有些过于简单，再上这堂课的话我将单独设立一个课时，让小朋友们多游戏，充分演练，告诉他们交通标志在我们的生活中起着重要的作用，假如没有了交通标志，那马路上的车就会随意乱行，没有规则，互不辞让，很容易引起车祸；假如没有了交通标志，人们就不知道什么是停车场，那车辆就会随意停放，这对我们的行走和生活都会造成很大的影响；假如没有了交通标志，上班的时候马路就会混乱，这样会影响人们的工作的等等，所以我们能够看出交通标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号；我们都应该认真的去执行这些交通标志所表达的含义，做一名优秀的交通小标兵。大班安全教育教案（认识交通标志）含反思这篇文章共2236字。（大班教案（地震了）：大班教案（地震了）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿知道发生地震时应该怎样应变，把握逃生的技巧，通过四川汶川强地震，让幼儿知道地震给人们带来的严重灾祸，快来看看幼儿园大班（地震了）教案吧。（大班安全教案（安全乘车）含反思）：大班安全教案（安全乘车）含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿要注意安全，树立自己保护意识，初步了解并把握在上车时、乘车经过中及下车时的安全常识，喜欢介入游戏，体验，快来看看幼儿园大班安全（安全乘车）含反思教案吧。