幼儿园小班科学优质课教案（玩具）含反思 -精品文档.docx

幼儿园小班科学优质课教案（玩具）含反思（小班科学优质课教案（玩具）含反思）这是优秀的小班科学教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！内容与指导活动目的：1、探索多种不同玩具的玩法。2、愿意用语言表达本人的发现和感觉。3、培养幼儿乐观开朗的性格。4、积极的介入活动，大胆的讲出本人的想法。活动准备：请每位幼儿准备一个玩具(长毛绒的，木质的，等多材质种)活动经过：1、幼儿本人介绍带来的玩具，并自由玩玩具教：今天呀，小朋友带来了好多的玩具，请英雄介绍一下他带来的玩具，和小朋友讲一讲他是如何玩的。2、幼儿自由探索不同玩具的玩法教：找两个小朋友交换玩具玩玩，你会如何玩呢，如何使玩具动起来?(提醒幼儿爱惜同伴的玩具)3、引导幼儿讲出本人的发现与感受教：你喜欢什么样的玩具，为什么?4、请幼儿轮流演示一种玩具的不同玩法教：你是如何使玩具动起来的?其他小朋友有没有别的玩法?反思：这节课幼儿很喜欢，由于他教师.教，案网出处们不但能够玩本人的玩具，还能够和幼儿交换玩，所以他们都很开心。他们的玩具比拟多，玩具很能吸引小年龄的孩子，但他们也缺乏与人共享的意识，在幼儿自由探索玩具时，我请幼儿有礼貌的方法和幼儿交换，如：我能够和你换玩具玩吗?你的玩具能够给我玩一会吗?幼儿在玩具的同时还学会了与人共享，又使用了礼貌用语，一举三得。小班科学优质课教案（玩具）含反思这篇文章共1509字。（小班教案（气味真正多）含反思）：小班教案（气味真正多）含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿知道鼻子能够闻气味，要爱护本人的鼻子，学会用鼻子闻物体的气味，发展感悟能力，能积极地与同伴沟通本人的发现，激发进一步探索事物变化的愿望，快来看看幼儿园小班（气味真正多）含反思教案吧。（小班教案（有趣的海绵）：小班教案（有趣的海绵）适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿对海绵的特性感到好奇，愿意大胆猜测并实验，感悟海绵柔软、弹性、吸水的特性。对海绵的特性感到好奇，愿意大胆猜测并实验，激发幼儿探索科学奥秘的兴趣，快来看看幼儿园小班（有趣的海绵）教案吧。