八种不受任课老师欢迎的班主任-班主任工作反思.docx

八种不受任课老师欢迎的班主任-班主任工作反思班主任工作反思>八种不受任课老师欢迎的班主任八种不受任课老师欢迎的班主任班主任|分类:班主任工作反思八种不受任课老师欢迎的班主任1、经常向任课老师诉苦，见人就摆本人的一大堆困难，而本人又无解决办法，对任课老师的建议又不予采纳，不予关注。2、经常唠唠叨叨，把本人工作的重要性抬高到不适当的位置。不断重复那些浅薄无聊的见解，还自以为那些见解是不可触犯的金科玉律。3、言语单调，喜怒不形于色，或者只是皮笑肉不笑，对任何事情都做出城府很深的样子，淡然而毫无情绪上的反响。无意间看来的，我应该不是其中一种吧，呵呵！4、态度过份严肃，一本正经，一派道貌岸然之态。5、过分孤单、悄然独处，既不参加别人的活动，也不主动与人沟通。6、反响过激，浮夸粗俗，班主任工作反思满口俚语粗言。7、过度自己中心，刚愎自用，不断地向人诉讲本人生活琐事，夸耀个人经历，嘴讲我就是这样当班主任的。言外我当个校长也不问题；尽管本人有兴趣谈，不管别人的感受和反响。8、过份热衷于去取悦学生，讨好上级，抹杀任课老师的成绩，以博得上下好评。banzhurengongzuofansi/3079.本文标题：八种不受任课老师欢迎的班主任较旧一篇：班主任的六心较新一篇：班主任也要具备心理疏导者的修养和素质