优秀班主任经历汇报材料-优秀班主任.docx

优秀班主任经历汇报材料-优秀班主任优秀班主任>优秀班主任经历汇报材料优秀班主任经历汇报材料班主任|分类:优秀班主任优秀班主任经历汇报材料（用良好的习惯灌溉明天的花朵）我叫宋静，2005年8月参加工作，从事班主任工作已有5年，现任文昌小学二二班班主任。通过五年的工作实践，使我深深感遭到平凡的班主任工作，是提高学生能力、培养学生习惯、塑造学生人格的工作，固然琐碎，但却是一件荣耀而有意义的工作。在上一年度工作中，我从培养学生良好的学习习惯、劳动卫生习惯和思想道德等方面入手，提高学生素质，促进学生全面发展，在班主任工作中收获丰富。一、四个注重，培养学生良好的学习习惯一是注重培养学生认真听讲。学生养成专心听讲的习惯首先，教师要明确在课堂上的每个要求和问题，进而引导他们仔细听课；其次，采用学生喜闻乐见、生动形象的教学方法，吸引他们仔细听课；再次，变板书布置作业为口头布置作业，时时处处培养学生认真听的能力，逐步养成认真听讲的习惯。二是注重培养学生主动考虑。问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。在教学经过中我经常引导孩子去独立考虑问题，让孩子不仅喜欢去问问题，而且也愿意去寻找问题的答案。如在全市优质课评选课堂上，我就（称赞）一课中的一个问题向学生发问，学生参照课文，通过认真地考虑，很快就做出了正确地回答。学生们精彩的表现遭到了评委教师的一致好评。三是注重培养学生自主阅读。我从一年级的时候就注意培养他们的阅读习惯，从刚开场的教师提问题学生听故事找答案，到后来学生本人提问本人阅读，从漂亮的幼儿画报，到少儿科普读物。有了良好的阅读习惯，学习就变得轻松了，这也为培养孩子的自学能力打下了良好的基础。四是注重培养学生做作业。不仅要关注孩子作业完成的质量，而且要关注孩子作业完成的时间。由于孩子年龄小，每次能够集中精神的时间长短不一样，所以，每次布置作业我都会根据作业内容规定作业时间，并且完成作业后都会让家长注明学生能否能够按时完成作业，尽量不要让孩子构成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。对于字体规范，工整干净的作业给予鼓励或展示在稚子风采中。二、三管齐下，培养学生良好的劳动、卫生习惯培养学生从小爱劳动，讲卫生习惯的同时，也在不断的培养学生的责任心。为了引导学生做好这一常规工作，我在班内采取了引、率、管相结合的方式。一是对学生作正面引导。利用平常的班会、晨会、课余时间对学生进行教育，使他们懂得一屋不扫何以扫天下？的道理。针对学生的特点，给他们分工，要求他们做到各负其责，正确处理扔与捡，树立典型，把做得好的学生的照片贴在典范栏里，以此鼓励先进，鼓励其他同学学习先进。班主任二是老师的一言一行要做好学生的表率。天天我都会在教室里和学生一起清扫卫生，见到废纸、杂物，弯弯腰，捡一捡，这往往比对学生进行几次空头教育效果好上几十倍，一年下来，孩子们的主人翁意识明显加强。三是做好卫生管理。天天的值日组长负责检查三次教室及个人卫生情况，并设立了班级卫生检查员，配合值日组长的工作，及时做好监督与整改。通过一年的努力，我们班被评为全校纪律卫生先进班集体。三、两大活动，培养学生优秀的道德品质学习不好是次品，品德不好是危险品这句话深入的阐释了德育在教育中的重要地位。对于二年级的孩子来讲，正是接受各方面教育的最佳机会，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习如何做人。因而，我今年充分利用中队会和主题班会加强对学生的德育教育。七一前夕以庆祝中国*成立90周年为契机，召开了红邻巾心向党主题中队会，并在全区队会活动中荣获一等奖；二年级上学期，成功开展学会感恩，学会生存、我是文明小学生等班会活动，几乎全员介入，表现积极，得到了学校领导和学生家长的一致好评。通过一系列活动的开展，使学生们知识得到把握，能力得以锻炼，情感得以升华，更使道德品质得以突显。教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。在以后的工作中我将一如既往用心去教导我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克制缺乏，总结经历教训，使班主任工作更上一层楼。banzhurenyouxiu/2320.本文标题：优秀班主任经历汇报材料较旧一篇：如何当一个优秀的班主任较新一篇：优秀班主任八特征