大班社会活动教案（我是中国娃）含反思 -精品文档.docx

大班社会活动教案（我是中国娃）含反思（大班社会活动教案（我是中国娃）含反思）这是优秀的大班社会教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班社会活动教案（我是中国娃）含反思！活动目的：1、初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同，知道本人是中国人。2、知道中国很大，中国人很聪明，萌发做中国人的自豪感。3、通过对中国人与外国人的区别观察，提高幼儿的观察力。4、体验人多气力大，同伴间应该互相合作的情感。5、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。活动重难点：1、重点：初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同，知道本人是中国人。2、难点：知道中国很大，中国人很聪明，萌发做中国人的自豪感。活动准备：(不同肤色小朋友的图片，世界地图，中国地图)。配套课件：大班社会课件（我是中国娃）banzhurenppt/2295.活动经过：大班社会活动教案（我是中国娃）含2、寻找发现中国的位置。(1)PPT出示世界地图，以中国娃娃住哪里为题，请在世界地图上找找中国的位置。(2)共同认识首都北京的位置以及地图上的特殊标记。(3)引导尝试在世界地图上找到某些外国小朋友寓居的大致位置。3、了解中国的语言文字。(1)分别放一段汉语和英语录音，请幼儿讲讲本人听到了什么，进一步感悟中国的通用语言是普通话。(2)让幼儿观察PPT图片上的文字，进一步感悟中国的语言文字是汉字。4、感受祖国真大。(1)在世界地图上比拟中国与其他国家的大小，知道中国很大。(2)欣赏诗歌（我们的祖国真大）活动延伸：让幼儿根据本人采集的信息大胆地向大家介绍本人了解的中国最有名的人物、风光或事件。活动反思运用了各国小朋友的照片进行比照，一目了然，充分感遭到中国娃娃和其他国家娃娃在外貌上有哪些的不同之处，进而揭示课题-我是中国娃。这样能把握儿童的心理，创设情境激趣，为幼儿兴趣昂然的考虑、理解奠定基础。尽管活动还存在很多的问题，可是只要我能清楚地看到这些问题，并在今后的教学中通过不断的努力加以提升和改良，就一定会获得更大的进步!大班社会活动教案（我是中国娃）含反思这篇文章共2308字。（大班教案（使用筷子）含反思）：大班教案（使用筷子）含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿把握正确使用筷子的方法，了解筷子的形状和用处，知道筷子是中国人的发明创造，是中国文化的体现，锻炼手部肌肉的灵敏性和手指配合的协调性，知道多活动手指有益健康，快来看看幼儿园大班（使用筷子）含反思教案吧。（大班教案（鲁班学艺）含反思）：大班教案（鲁班学艺）含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿知道鲁班是古代最著名的木匠，以及他对人类建筑的重大奉献，进一步了解中国古人的聪明智慧，初步培养幼儿用已有的生活经历解决问题的能力，快来看看幼儿园大班（鲁班学艺）含反思教案吧。