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    大班安全活动教案(火灾)含反思 .docx

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    大班安全活动教案(火灾)含反思 .docx

    大班安全活动教案(火灾)含反思(大班安全活动教案(火灾)含反思)这是优秀的大班安全教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班安全活动教案(火灾)含反思!一、活动意义:俗话讲水火无情,频频发生的大火不仅断送了很多人的幸福,而且也给国家带来了宏大的经济损失。然而,在我们周围,四处都存在着潜伏的火灾危机,使我们的生命和财产时时处于火灾的威胁之中。隐患险于明火,防患胜于救灾。因而,将与人们生活息息相关的消防知识技能作为学习课题,让孩子们去了解家园的消防现状,提高消防意识,把握必要的消防安全技能,对普及消防知识,提高幼儿的自己保护与救助能力,具有重要的现实意义。二、活动目的:1、宣传学习并贯彻我国预防为主,防消结合的消防工作的基本方针,基本法规。2、了解消防安全常识,学习自救与逃生的方法,重视安全,珍惜生命。3、愿意大胆尝试,并与同伴共享本人的心得。4、通过小组合作,共同商量表达表现的形式,大胆表演。三、教学活动重点:了解消防安全常识,本身逃离常识。四、教学活动难点:把握逃离的方法。五、活动准备:1、师生搜集一些消防安全事故实例。2、小灭火器若干。六、活动内容:1、消防安全宣传活动时间定于11月9日1老师讲述两个火灾案例以引起幼儿注意。案例一河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶乙炔发生器的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。教学反思:整个活动中,孩子们的积极性和投入程度是相当高的,表如今能积极大胆的发言,连一些平常比拟胆小的孩子也积极投入其中,因而,孩子们是在愉快的气氛中感遭到了火的危害以及了解了一些防火知识,碰到火灾该怎么办。逃生演习使孩子们的感官上有了更近一步的刺激,记忆也就更深入了,并培养了孩子的应变能力。缺乏之处:环节的衔接不够流畅,过渡语言不够自然,个别环节丢三落四。小百科:火灾是指在时间或空间上失去控制的灾祸性燃烧现象。在各种灾祸中,火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾祸之一。大班安全活动教案(火灾)含反思这篇文章共2478字。(大班教案(斑马线)含反思):大班教案(斑马线)含反思适用于大班的安全主题教学活动当中,让幼儿理解斑马线的意义和重要作用,认识斑马线,遵守社会行为规则,不做“禁止的事,快来看看幼儿园大班(斑马线)含反思教案吧。(大班教案(高处危险我不跳)含反思):大班教案(高处危险我不跳)含反思适用于大班的安全主题教学活动当中,让幼儿培养倾听能力及自己保护能力,知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳,学习向下跳的正确方法,加强自己保护,快来看看幼儿园大班(高处危险我不跳)含反思教案吧。

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