男孩女孩不一样课件教案图片.docx

男孩女孩不一样教案图片这是男孩女孩不一样教案图片，活动目的是愿意与同伴、教师互动，喜欢表达本人的想法，培养幼儿初步的性别意识，培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友谊，根据生活经历找出男女生不同的地方，认识男女生标记，知道要按性别进入盥洗间等公共场所。适用于男孩女孩不一样相关的教学实践，所属栏目幼儿园。活动目的：1、根据生活经历找出男女生不同的地方。2、认识男女生标记，知道要按性别进入盥洗间等公共场所。3、培养幼儿初步的性别意识。4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友谊。5、愿意与同伴、教师互动，喜欢表达本人的想法。活动准备：1、男女标记。2、门的道具2个。3、男女孩和爸爸妈妈的图片见幼儿用书各1张4、幼儿用书活动经过：一、以猜猜他是谁的游戏引入活动，激发幼儿学习兴趣。1、老师：穿着xx色衣服，xx色裤子，xx色鞋子小朋友是谁？xx头发的小朋友是谁？一位男孩2、老师：穿着XX色裙子，XX色鞋子的小朋友是谁？xx头发的小朋友是谁？一位女孩二、比拟男女生的不同1老师：我们找到的这两位小朋友一位是男生，还有一位是？幼儿答2打开幼儿用书，请幼儿看爸爸妈妈及男女生图片。老师：男生和女生有什么不一样呢？3幼儿观察并回答。4老师小结：大部分男生的头发剪得比拟短，女生能够扎辫子；男生夏天穿短裤，女生夏天穿裙子；男生声音粗一些，女生声音细一点；男生站着小便，女生蹲着。三、认识男女标记及用处1分辨男、女生的标记。老师：男女生有很多不一样的地方，这儿有两张标记，你们看这张标记表示的是什么？那这张呢？2你们在什么地方见过这两种标记？引导幼儿回忆生活经历。3老师引导幼儿小结：在更衣室、浴室卫生间都能见到这两种标记。4老师：为什么在这些地方，男女生要分开房间呢？鼓励幼儿大胆讲述5师生共同小结：男女生有很多地方不同，换衣服和上卫生间要分开是一种礼貌，也是一种规定。从以前到如今，大家都在遵守这个规定，看清楚男女生标记再进入，千万不要弄错了。4、情景练习。1情景一：老师引出公园内厕所的场景图片。这是公园里的公共厕所。厕所门上挂着标记，你们看是什么指给幼儿看场景，幼儿回答如今请你们根据本人的性别选择对应的厕所，注意进门的时候千万不要弄错了。情景二：游泳池。情景三：浴室。结束活动