大班语言教案（神奇的颜料）含反思 .docx

大班语言教案（神奇的颜料）含反思（大班语言教案（神奇的颜料）含反思）这是优秀的大班语言教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言教案（神奇的颜料）含反思！幼儿园大班语言教案：神奇的颜料活动目的：1指导幼儿欣赏故事，了解作品的主要内容。2使幼儿懂得：光有帮助人的好心不行，还要有帮助人的本领。3通过倾听老师对图书书面语言的朗读，提升根据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。4借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。活动准备：1表现故事内容的图片或投影片。2请大班的幼儿表演故事。活动经过：1欣赏故事请幼儿听教师讲故事（神奇的颜料）。2看表演请幼儿看大班小朋友表演故事。3讨论出示图片或投影片，请幼儿讨论：l安德列给谁画了什么？结果如何？2要想帮助别人，如何才能帮得上？附作品神奇的颜料新年到了，新年老人送给安德列一盘颜料，讲：用这盒颜料画出来的东西，都能变成真的。安德列给奶奶画了一块花头巾。奶奶戴上，啊呀，又小又难看。安德列给妈妈画了一条裙子。哎呀，妈妈穿不上。安德列画了把椅子，爸爸刚坐上，就摔倒了。安德列画了只小猫咪，邻家的小妹妹讲：这不是我家的。安德列走进公园，看到一个盲孩子，正摸着走路。安德列画了一双眼睛送给盲孩子。盲孩子讲：谢谢您，就是眼睛有大有小难看极了。安德列给城市画了一座楼房，只听哗啦一声，楼房倒塌了。安德列多么想为大家做好事，但都没做成，他很苦恼。又一个新年到了，安德列把神奇的颜料还给新老人，诉讲了本人的苦恼。新年老人讲：要记住，光有帮助人的好心不好，还要学会帮助人的本领。活动反思幼儿期是语言发展，十分是白话发展的重要时期。幼儿的语言能力是在沟通和运用的经过中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴沟通，让幼儿想讲、敢讲、喜欢讲并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。大班语言教案（神奇的颜料）含反思这篇文章共2428字。（大班教案（国旗）：大班教案（国旗）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿理解儿歌的基本内容，引导幼儿学会带有感情地朗读儿歌，激发幼儿热爱国旗的情感，快来看看幼儿园大班（国旗）教案吧。（大班教案（逃家小兔）含反思）：大班教案（逃家小兔）含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿大胆表达本人对故事内容的猜想与想象，学会观察画面，理解故事内容，体会兔妈妈对兔宝宝的爱，学会怎样接受爱和对待爱，并用动作和语言表达本人的爱，快来看看幼儿园大班（逃家小兔）含反思教案吧。