幼儿园中班端午节教案（快乐过端午）含反思 -精品文档.docx

幼儿园中班端午节教案（快乐过端午）含反思快乐过端午教案适用于中班的端午节主题教学活动当中，让幼儿介入端午节活动，萌发对名族文化的兴趣，初步了解端午节的来历和一些风俗，快来看看幼儿园快乐过端午教案吧。活动目的：1、初步了解端午节的来历和一些风俗。2、介入端午节活动，萌发对名族文化的兴趣。3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。4、让幼儿知道节日的时间。活动准备：图片粽子，盐蛋，赛龙舟，屈原等。（过端午）音乐。活动经过：1、讲解端午节的来历1讲屈原的故事2介绍端午节的庆祝活动及其意义划龙舟，吃粽子，挂艾草2、节拍儿歌朗读（过端午）3、让幼儿回家后给家长朗读节拍儿歌朗读（过端午），共享盐蛋和粽子，感受节日的快乐。教学反思：端午节对中班幼儿来讲，比拟陌生。本活动设计，让幼儿初步感悟一些中国民俗文化，进而激发幼儿对民族文化的兴趣和情感，又由于中国民族的文化源远流长，而中班幼儿的认知特点详细直观形象，故本活动设计通过包粽子、吃粽子、做龙舟、赛龙舟等，使孩子有一些感性的认识，进而使幼儿爱祖国情感。小百科：端午节，起源于中国，最初是上古先民以龙舟竞渡形式祭祀龙祖的节日。因战国时期的楚国诗人屈原在端午节抱石跳汨罗江自尽，后亦将端午节作为纪念屈原的节日；个别地方也有纪念伍子胥、曹娥及介子推等讲法。总的来讲，端午节起源于龙图腾祭祀，把端午视为“恶月恶日起于北方，注入夏季时令“祛病防疫"风气，附会纪念屈原跳江自尽等历史人物纪念内容，最后构成如今端午节文化内涵。