大班健康（我从哪里来）教案反思 -精品文档.docx

大班健康（我从哪里来）教案反思（大班健康（我从哪里来）教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动名称：（我从哪里来）执教年龄段：大班执教领域：健康领域活动目的：1.了解人是从哪来的，知道本人在妈妈肚子里的生长经过，萌发爱妈妈的情感。2.知道男孩与女孩的不同点，懂得怎样保护本人的隐私部位。3.加强幼儿的安全意识。4.帮助幼儿了解身体构造，对以后的成长会具有一定的帮助。活动难点：懂得妈妈的辛苦，懂得怎样保护本人的隐私部位。活动重点：了解宝宝是从哪里来的，宝宝在妈妈肚子里的生长经过。活动准备：图片、课件、音乐活动经过：一、老师出示小婴儿照片，使幼儿初步感悟生命的起源，激发幼儿兴趣。老师出示小婴儿的图片，并沟通本人知道他们是从哪里来的提问：他们是谁？这些小婴儿是从哪里来到这个世界的？那你又是从哪里来的呢？小结：原来小朋友们都是从妈妈肚子里生出来的。二、看图听故事，帮助幼儿进一步理解宝宝是如何到妈妈肚子里的。提问：小宝宝是怎么到妈妈肚子的？这还要从爸爸妈妈刚认识的时候讲起呢。图一：叔叔和阿姨见面提问：他们见面后会做些什么？叔叔阿姨觉得对方很不错，很适宜本人，就准备结婚了。图二：爸爸妈妈结婚提问：结婚后有一件事让他们十分高兴，是什么事情呢？怎么样才能有一个小宝宝呢？图三：精子和卵子提问：原来需要爸爸放一颗种子到妈妈的肚子里，爸爸的这颗种子长得像什么？叫什么？妈妈肚子里的种子长得像什么？又叫什么呢？只要精子和卵子成为好朋友就能够生出一个小宝宝了。提问：由哪一颗精子和卵子成为好朋友呢？什么样的精子能和卵子成为好朋友呢？精子和卵子在一起后变成什么了？图四：受精卵提问：精子和卵子成为好朋友后变成什么？那小宝宝在肚子里是怎么长大的？请小朋友根据小宝宝长大的顺序来摆一摆。幼儿操作提问：宝宝要在妈妈的肚子里呆多长时间么？宝宝渐渐长大，妈妈的肚子发生什么变化？妈妈肚子越来越大，会给生活、工作带来哪些不方便呢？小结：妈妈肚子变大后，身体变重，走路、睡觉都会觉得很难受，还要时刻关心保护肚子里的小宝宝。提问：宝宝九个月的时候发生了什么变化？小结：原来小宝宝在妈妈肚子里是由一颗受精卵渐渐长大的。我们一起来听听妈妈讲小宝宝的生长经过吧。看视频图五：宝宝从受精卵到出生的经过图小结：爸爸和妈妈很相爱，他们想要有一个本人的小宝宝。于是爸爸的精子和妈妈的卵子成为了好朋友变成了受精卵，受精卵渐渐长大，一个月的宝宝像条鱼，三个月的宝宝开场吸收营养，6个月的宝宝开场长头发，8个月的宝宝睁开眼睛，9个月的宝宝身体头朝下，马上要出生了。图六：宝宝通过脐带吸收妈妈营养提问：宝宝在妈妈肚子里靠什么东西长大？这跟管子叫什么名字？妈妈的营养从哪里来？这些有营养的东西妈妈都爱吃吗？为什么坚持吃下去？小结：为了小宝宝健康成长，妈妈固然吃了不舒适，还要坚持吃下去图七：听，这是什么声音？为什么有救护车声音？听，这又是什么声音？你出生的时候哭了没有？猜猜教师哭了没有？小结：其实每个人出生的时候都会哭，哭代表我们是健康的。图八：小宝宝出生后，需不需要这根脐带了，不需要了怎么办？小结：肚脐就是宝宝和妈妈爱的纪念。三、了解男孩与女孩的不同，懂得保护本人保护隐私部位。引导幼儿通过讨论，发现男孩女孩的不同提问：小宝宝出生后，怎么知道到底是男孩还是女孩？渐渐长大后，怎么区分男孩和女孩呢？小结：男孩与女孩生殖器不同，喜好、声音、性格、穿着、相貌都不一样，但每一个男孩女孩都有本人的优点。引导幼儿讨论沟通男孩女孩保护本人的方法提问：小便的地方要如何保护？小结：小便的地方不要让陌生人看到或者碰到，注意小内裤的卫生、勤洗澡，学会操屁股的正确方法。四、活动延伸我们每一个人在妈妈肚子带了十个月来到这个世界，是妈妈辛苦的保护肚子里的你，又忍着疼痛英勇生下你，陪伴你成长，感受生活的美妙，你如今有什么感觉？那我们能够为妈妈做哪些事情呢？课后反思：活动前，我曾通过个人谈话的形式了解幼儿对于我从哪里来是如何认知的，答案几乎是一样的，从妈妈肚子里生出来的。因而，我把精子、卵子、受精卵这些科学性极强的词语汇到故事中，让幼儿从正面了解我从哪里来。从爸爸妈妈最初的认识到结婚有小宝宝，浸透了身心和谐健康发展，让孩子正确英勇面对身体的认知，幼儿的一点一滴的情绪感染了我。通过图片拼摆的方式，让幼儿愈加直观形象看到宝宝的变化，感悟生命的神奇与伟大。看到小宝宝每一个月的变化，我也讲述着本人怀孕时期的点滴，让幼儿愈加真实的感遭到了妈妈怀小宝宝的不容易，进而萌生一种疼爱妈妈的情感。为什么我是女孩，你是男孩呢？孩子们的细心观察与发现是我没有想到的，从生活各个方面发现男孩女孩的不同，知道保护本人的隐私处，感悟身体对本人的重要性。在活动结束后，我还听见一些孩子在讨论为什么有双胞胎呢？我想，我们又能够延伸下一个活动内容了。大班健康（我从哪里来）教案反思这篇文章共5921字。（大班教案剪纸二篇）：大班教案剪纸二篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿在创作中国馆的剪纸活动中，体验自主创作和互相学习的快乐，通过观察中国馆的外形，自由探索中国馆的剪纸造，快来看看幼儿园大班剪纸二篇教案吧。（大班社会端午节教案及反思三篇）：大班社会端午节教案及反思三篇适用于大班社会主题教学活动当中，让幼儿了解端午的名称，来历及风俗，知道端午是中华民族的传统节日，快来看看幼儿园大班社会端午节教案吧。