小班主题活动春天多美妙教案反思 -精品文档.docx

小班主题活动春天多美妙教案反思（小班主题活动春天多美妙教案反思）这是优秀的小班主题教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班主题活动春天多美妙教案反思！主题：春天多美妙主题讲明：小草和小燕子带来了春天的第一声问候，也唤醒了幼儿对春天最初的印象，带着他们到草地上去跑一跑、跳一跳、翻个跟头、放放风争吧！让他们尽情地在大自然中玩耍，去观察、去体验、去感受春天的气息，用他们机器的眼睛发现春天的机密；用他们稚嫩的语言讲述川田的故事，用他们喜欢的方式表现春天的美妙，让大自然成为幼儿的第一课堂，让幼儿在丰富多彩的活动中，发展兴趣，提高观察力，积累经历，学会主动探究，同时获得春季的自己保健常识，愈加快乐健康地成长。在本主题活动中，我们努力创造条件，鼓励幼儿运用本人的感官，通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动，让幼儿能初步感受大自然的神奇，逐步地亲近和喜欢大自然，并学惯用多种途径表达、表现出本人对春天的情绪、情感、感悟和体验。预设主题目的：1、发展幼儿探索大自然的兴趣，初步认识春天的植物和动物的主要特征；2、大胆参加户外活动，攀爬、跑步等体育活动，体验与同伴游戏的快乐；练习韵律操及器械操响铃操。3、喜欢参加语言活动，学会倾听别人的讲话。愿意与老师沟通，表达本人的愿望与要求，通过谈话、儿歌、故事等加强幼儿语言表达的完好性。4、温习认识红、黄、蓝等几种常见的颜色；学习粘贴图画，5、发现周围事物的数量特征，学习点数3以内的数字，并认识数字3。6、知道并运用本人的动物图标，餐后漱口擦嘴。7、温习上学期的歌曲及律动，能够根据音乐的节拍做一些简单的律动动作。幼儿园小班主题教案（春天多美妙）环境创设：1、主题墙：突出春天的主题，能够将具有春天特征的小动物和小植物的图片设为主题墙，随着主题的深化还可将填充春天的景色图片和远足活动的照片；2、自然区：饲养乌龟、蚕、蝌蚪等小动物；3、美工区：提供蜡笔、橡皮泥、棉签、彩纸和各种豆子果壳等材料，用多种形式表现春天的感受；4、娃娃家：提供娃娃穿的小衣服，最好为春装供幼儿认识并练习穿脱衣服；5、表演区：提供小蝌蚪、小青蛙、大白鹅等小动物的头饰和有关磁带，帮助幼儿进一步理解故事，并伴随着春天的音乐自己表演。家园共育：1、家长可利用空闲的时间，待幼儿踏青、放风筝、观看农民的春耕、春种活动，感受春天的气息，培养幼儿热爱大自然的情感；2、引导幼儿观察春天的各种花草迎春花、桃花等，提醒幼儿不要在花，培养幼儿热爱大自然的情感；3、有条件的家庭可在家中饲养蚕、小鸡、小鸭等，便于幼儿观察，培养幼儿热爱小动物的情感；4、培养幼儿的常规，自觉洗手，加强幼儿本人的事情本人做的观念。教学反思：教学经过中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经历，又在集体练习里感遭到了快乐和喜悦，到达寓教于乐的目的，教学目的也得到了圆满的完成。小班主题活动春天多美妙教案反思这篇文章共3459字。（小班教学活动教案（幼儿园里真快乐）含反思）：小班教学活动教案（幼儿园里真快乐）含反思适用于小班主题教学活动当中，培养幼儿热爱教师的情感，并愿意和其他小朋友友好相处，认识并熟悉幼儿园的环境，培养幼儿喜欢幼儿园的情感，快来看看幼儿园小班教学活动（幼儿园里真快乐）含反思教案吧。（小班活动教案（动物运动会）含反思）：小班活动教案（动物运动会）含反思适用于小班的活动主题教学活动当中，引导幼儿在原有的内容上进行扩展，培养幼儿的思维，学会用“我是···，我会···的句式进行简单的看图讲话，快来看看幼儿园小班活动（动物运动会）含反思教案吧。