班主任演讲稿：致全体学生的一封信-班主任演讲稿.docx

班主任演讲稿：致全体学生的一封信-班主任演讲稿班主任演讲稿>班主任演讲稿：致全体学生的一封信班主任演讲稿：致全体学生的一封信班主任|分类:班主任演讲稿班主任演讲稿：致全体学生的一封信高中已过的这一年半光阴里，我们伴随着十二班一起走过了488个日昼夜夜。参军训时的初识到今天的熟知，我们成长了很多，成熟了很多，我们建立了深厚的友谊和团结一致的心，我们的荣誉与辉煌为全校所见证，我们的努力与团结为教师所称赞。在十二班与同学们一起走过的日子里，我找到了很多我初中都未尝找到过的答案，我找到了友谊的真正意义，找到了团结的真正意义，找到了勤奋的真正意义，还让曾极其内向的我变得开朗。但如今的十二班，曾一度不如从前，这学期的各次月考我们班的总成绩都极不理想，这使得教师和我们都很担忧，连续屡次的失败让教师们很失望，我们也很迷惘和恐慌，全班开了好几次主题班会进行自己反思、修正，采取了一些针对措施，但这次月考告诉了我们，效果并不理想，其实并不是我们分析、寻找的原因错误，也不是采取的针对措施不恰当，而是很多同学无法坚持、自己控制，照旧根据原来的方式学习，所以效果不理想，从月考完后李教师在一堂课上讲道：年级最差的班将会解散时.可能很多同学的心都纠结在了一起，谁都不希望十二班出现这样的结果。所以我们一定要想办法改变、拯救我们共同的十二班，我们所能够做到的，第一就是管理、控制好本人，根据最合适本人的学习方法去学习，提高本人的成绩。班主任工作其次，能做到这些的人，有余力能够帮助一些成绩较差的同学解决一些学业或方法上的问题，并借此互相进步，能够做好这些十二班就你那个够获得较大的进步，我个人之见，下面几点，或许会对大家有所帮助：上课认真听讲、做好笔记，不要分析、走神。这一点是提高成绩的基础，要充分消化课内知识点。在教师讲课前，大致阅读当堂内容。在讲到本人很熟悉的地方或已懂的地方时，可利用这个时间自学下一个知识点文科性学科尽量当堂记忆，或找辅导资料上的一些题进行针对性的训练，但重点地方一定要认真听讲。下课利用2-4分钟，对当堂内容进行梳理和归纳，结合笔记用本人的方式充分理解知识点，课余时间的把握决定了你与别人的差距。午休前可利用10分钟稳固上午所学知识点在写作业之前，结合笔记、书本与辅导书对所学知识系统回首，在脑海中不断稳固、记忆，留下深入印象。作业一定要独立完成，难题要肯去钻研，不要轻易放弃，由于难题能够训练思维能力，提高对知识点的把握和熟练运用的程度。做完作业若还有时间，可从辅导书上选一些题自己练习，增大做题量，拓宽思维。睡觉前利用5-10分钟预习次日的内容，并温习回想今天讲的内容。对一些难理解或不明白的地方，及时记在一个小本子上，咨询教师。对做错的题不看改正经过，按照本人的思路再去做一遍，这样能够加深对典型易错题的印象，避免再错。只要养成良好的习惯，成绩就能够提高，关键贵在坚持，我们能够给本人定一些小目的、小计划，强迫本人坚持，久而久之就成了习惯，这将终身受益。只要十二班还在，我们就不能够讲放弃！不能够放弃本人、放弃本人的前途、事业、人生！学习是不会有捷径的，就像定期存款，本金越多，利息越多。十二班，一只正在沉睡的雄狮。待到觉悟之时，必将威震四方！十二班的同学们，希望你们能够醒悟，能够拯救本人的人永远只要本人！在离期末考试还有不到一个月的时间里，大家一定要调整好方法，认真的进行温习，努把力，在期末统考中夺回十二班昔日的辉煌！我深爱着十二班，大家也深爱着这个荣耀的集体，给位教师，请相信：十二班的学生不会让你们失望！以上为我个人的肺腑之言，希望十二班能够团结一致，共同为美妙的明天而奋斗！身处这个集体，我觉得很荣耀！阅读了本文的网友还阅读下列精彩文章： 班主任竞聘演讲稿班主任的教育理念banzhurenyanjianggao/89.本文标题：班主任演讲稿：致全体学生的一封信较旧一篇：班主任竞聘演讲稿较新一篇：高三毕业典礼班主任发言稿