幼儿园中班数学活动（感悟统计的方法）教学设计 -精品文档.docx

幼儿园中班数学活动（感悟统计的方法）教学设计（幼儿园中班数学活动（感悟统计的方法）教学设计）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！中班幼儿对自己有了更进一步的认识，喜欢根据本人的爱好来自由选择一些事物或做出某个决定。通过本活动，使幼儿对统计活动感兴趣，初步构成少数服从多数的规则意识，大胆尝试用统计的方法解决生活中的问题，积累有关统计与记录的经历，体验活动的快乐。设计思路孩子们进入中班后，对自己有了更进一步的认识，喜欢根据本人的爱好来自由选择一些事物或做出某个决定。本次活动教师结合我喜欢吃的食物这一主题，让孩子们在自主选择的愉悦气氛中感悟统计的不同方法，积累有关统计与记录的经历，体验活动的快乐。活动目的1、对统计活动感兴趣，初步构成少数服从多数的规则意识。2、大胆选择和考虑，并尝试用统计的方法解决生活中的问题。3、根据本人的选择进行记录，积累有关记录、统计的经历。4、初步培养观察、比拟和反响能力。5、培养幼儿互相合作，有序操作的良好操作习惯。活动准备1、经历准备：具备一定的点数能力;已有初步的统计经历。2、材料准备：实物图片、磁铁、黑板。活动经过1、谈谈本人喜欢吃的食物。2、选择本人爱吃的食品种类，尝试用多种方法统计人数。 (1)讨论：有什么办法能够知道每种面点有多少人喜欢吃? (2)选择方法，统计出每种面点喜欢的人数，找出喜欢人数最多的水果。 (3)用不同的方法统计出选择人数最多的食品种类(蔬菜、杂粮)。3、小结：在大家意见不同时，就能够用统计的方法，知道大多数人的想法，少数人服从多数人。幼儿园中班数学活动（感悟统计的方法）教学设计这篇文章共1895字。（大班母亲节美术教案三篇）：大班母亲节美术教案两篇适用于母亲节主题教学活动当中，让幼儿学习画人物头像，能表现出妈妈的主要特征，以画像的方式表达爱妈妈的情感，快来看看幼儿园母亲节美术教案吧。（六一儿童节体育教案五篇）：六一儿童节体育教案五篇适用于体育主题教学活动当中，让孩子通过本人的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐，快来看看幼儿园六一儿童节体育教案吧。