幼儿园中班科学优质课教案(哪根木棒粗些)含反思 -精品文档.docx
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幼儿园中班科学优质课教案(哪根木棒粗些)含反思 -精品文档.docx
幼儿园中班科学优质课教案(哪根木棒粗些)含反思(中班科学优质课教案(哪根木棒粗些)含反思)这是优秀的中班科学教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!有益的学习经历:认识粗细,感悟粗细的相对性。准备:1、长度一样,直径明显不同的木棒3根,每根棒的两端尽量一样粗。2、黑板上高度一样,直径明显不同的圆柱体两个。活动与指导:1、老师同时出示两根木棒,把木棒两端对齐拿手里或立在讲台上,让幼儿观察木棒的一样与不同之处,引出粗细的概念。2、把3根木棒两两经较,用目测找出最粗和最细的木棒,十分强调中等粗的比最粗的细节,比最细粗些。本,文;:屈;老.师教;案网进而使幼儿感悟粗细的相对性。3、让幼儿观察黑板上的图形。师生小结粗细的特征,让幼儿讲出,粗些、细些、最粗、最细等词。4、按由细到粗把3根要棒排序。5、指导幼儿做幼儿用书第8、9页的练习:引导幼儿、仔细观察画面,目测比拟物体或者物体某部分的粗细,分别把最粗,细些,最细的物体某部分的涂色。教学反思:引领幼儿再次深化地进行探索,给幼儿留出探索的余地和延伸的空间。整个活动,给予幼儿较宽松的气氛,老师只是充当了活动中的支持者,鼓励者,合作者,引导者,用心倾听幼儿的表述,并及时的梳理与小结。中班科学优质课教案(哪根木棒粗些)含反思这篇文章共1327字。(中班教案(踩影子)含反思):中班教案(踩影子)含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿尝试从不同的方向照射物体,获取光源、物体和影子之间关系的经历,初步知道影子的构成是由于物体遮住了光线这一科学原理,引导幼儿获得有关“光和影子的感性经历,激发幼儿的探索兴趣,求知欲望,快来看看幼儿园中班(踩影子)含反思教案吧。(中班教案(我们的鼻子):中班教案(我们的鼻子)适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿知道一些保护鼻子的方法,了解鼻子有呼吸和嗅觉两个主要功能,感受鼻子的重要作用,快来看看幼儿园中班(我们的鼻子)教案吧。