幼儿园小班主题优质课教案(花样小菜)含反思 -精品文档.docx
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幼儿园小班主题优质课教案(花样小菜)含反思 -精品文档.docx
幼儿园小班主题优质课教案(花样小菜)含反思(小班主题优质课教案(花样小菜)含反思)这是优秀的小班主题教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班主题优质课教案(花样小菜)含反思!活动目的:1、引导幼儿了解农家小菜的菜名及所用材料,并能大胆地表达。2、体验共享的快乐,懂得尊重成人的劳动成果。活动准备:请幼儿每人带一盘喜欢吃的小菜。活动经过1、请幼儿说说本人带来了什么菜,妈妈(奶奶)是怎么做的。2、幼儿一起品尝。琪:我带来的是蘑菇、百叶、胡萝卜还有肉,我不知道叫什么菜,妈妈没有告诉我。飞:我带来的是韭菜炒蛋。妈妈先把韭菜放在锅里炒一下,然后在把蛋放进去在炒几下,然后,就盛在这只碗里。鑫:我最爱吃爸爸妈妈做的这个兰花茄子,妈妈把茄子切成一小片一小片排成一朵花,在放上一层辣酱。亮:在家长的配合下,每个幼儿带来了不同的菜肴,幼儿们被深深吸引。;*教师教案网;:小朋友们多能大胆地讲述本人来的菜,而且能认真听别人讲述,但幼儿只能讲述简单的菜名,一些制作经过讲不出来。活动反思:幼儿在整个活动中,专注度高,思维活跃,表现欲望强,能够大胆、自信地表达创造。在学习经过中,每个孩子都能够充分自主地探索和沟通,有良好的对美妙事物的感受、审美体验以及同伴间相互学习、相互帮助、相互合作的交往能力。小班主题优质课教案(花样小菜)含反思这篇文章共1361字。(小班教案(冲泡饮料)含反思):小班教案(冲泡饮料)含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿培养动手兴趣,通过幼儿冲饮料的操作实践活动,观察了解部分饮料的色、香、味等特点及溶解变化的经过,在沟通活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话,快来看看幼儿园小班(冲泡饮料)含反思教案吧。(小班教案(可爱的毛毛虫)含反思):小班教案(可爱的毛毛虫)含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿按夹子的形状或颜色练习排序,并在生活周围找排序的图案,通过实物观察、摆弄学具毛毛虫,引发幼儿对自然界的探索,培养幼儿良好的操作习惯,发展幼儿的观察能力和思维能力,快来看看幼儿园小班(可爱的毛毛虫)含反思教案吧。