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    浙江专用2022版高中化学专题1物质的分离与提纯专题整合提升课件选修620221106151.pptx

    • 资源ID:16394106       资源大小:1.16MB        全文页数:11页
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    浙江专用2022版高中化学专题1物质的分离与提纯专题整合提升课件选修620221106151.pptx

    专题整合提升专题整合提升第一页,编辑于星期六:十二点 十四分。知识网络知识网络物质提纯方法归纳物质提纯方法归纳第二页,编辑于星期六:十二点 十四分。 专题探究专题探究专题一常见的分离、提纯的方法专题一常见的分离、提纯的方法物质分离、物质分离、提纯方法提纯方法适用范围及实例适用范围及实例装置装置主要仪器主要仪器注意事项注意事项过滤过滤分离不溶于液体分离不溶于液体的固体和液体的的固体和液体的混合物,如粗盐混合物,如粗盐提纯中,过滤除提纯中,过滤除去不溶性杂质去不溶性杂质漏斗、滤纸、烧漏斗、滤纸、烧杯、玻璃棒、铁杯、玻璃棒、铁架台架台(配铁圈配铁圈)注意注意“一贴、二一贴、二低、三靠低、三靠”,掌,掌握沉淀的洗涤方握沉淀的洗涤方法法第三页,编辑于星期六:十二点 十四分。减压过减压过滤滤(抽滤抽滤)分离不溶于液体的固体分离不溶于液体的固体和液体的混合物和液体的混合物布氏漏斗、吸滤布氏漏斗、吸滤瓶、安全瓶和水瓶、安全瓶和水流泵流泵(或抽气泵或抽气泵)蒸发蒸发加热使溶有不挥发性溶加热使溶有不挥发性溶质的溶液沸腾,溶液浓质的溶液沸腾,溶液浓缩或结晶析出,如加热缩或结晶析出,如加热食盐溶液析出晶体食盐溶液析出晶体蒸发皿、酒精灯、蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、铁架台玻璃棒、铁架台(配铁圈配铁圈)当蒸发至少量溶当蒸发至少量溶液时,停止加热,液时,停止加热,利用余热蒸干利用余热蒸干加热分加热分解解(固体固体灼烧灼烧)除去加热易分解的物质,除去加热易分解的物质,如除去如除去Na2CO3中混有的中混有的NaHCO3三脚架、泥三角、三脚架、泥三角、酒精灯、坩埚、酒精灯、坩埚、玻璃棒玻璃棒第四页,编辑于星期六:十二点 十四分。升华升华分离固体混合物中在一分离固体混合物中在一定温度下可直接变为气定温度下可直接变为气体,然后再冷却为固体体,然后再冷却为固体的某一组分,如分离的某一组分,如分离NaCl和和I2烧杯、圆底烧瓶、烧杯、圆底烧瓶、铁架台铁架台(配铁圈配铁圈)、石棉网、酒精灯石棉网、酒精灯注意控制好升华的温度注意控制好升华的温度分液分液分离互不相溶的两种液分离互不相溶的两种液体,如分离苯和水的混体,如分离苯和水的混合物合物分液漏斗、烧杯、分液漏斗、烧杯、铁架台铁架台(配铁圈配铁圈)分液漏斗在使用前要检查分液漏斗在使用前要检查是否漏水;分液漏斗内的是否漏水;分液漏斗内的液体分层后,放出下层液液体分层后,放出下层液体,适时关闭活塞,上层体,适时关闭活塞,上层液体从上口倒出液体从上口倒出第五页,编辑于星期六:十二点 十四分。蒸馏蒸馏分离沸点不同的液体混分离沸点不同的液体混合物,如制取蒸馏水、合物,如制取蒸馏水、除去酒精中的少量水除去酒精中的少量水(加入生石灰蒸馏加入生石灰蒸馏)蒸馏烧瓶、温度计、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管、锥冷凝管、牛角管、锥形瓶、酒精灯、铁架形瓶、酒精灯、铁架台台(配铁夹和铁圈配铁夹和铁圈)、石、石棉网棉网温度计的水银球温度计的水银球应与蒸馏烧瓶的应与蒸馏烧瓶的支管口相平;在支管口相平;在蒸馏烧瓶中加入蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片,防几粒碎瓷片,防止液体暴沸止液体暴沸洗气洗气用水或溶液除去混合气用水或溶液除去混合气体中的杂质气体,如用体中的杂质气体,如用饱和饱和NaHCO3溶液除去溶液除去CO2中的中的HCl广口瓶广口瓶(或锥形瓶、圆或锥形瓶、圆底烧瓶、大试管等底烧瓶、大试管等)、导气管、橡皮塞导气管、橡皮塞注意导气管进、注意导气管进、出气特点:长进出气特点:长进短出短出(深入浅出深入浅出)第六页,编辑于星期六:十二点 十四分。渗析渗析除去胶体中的小分子或除去胶体中的小分子或离子,如除去离子,如除去Fe(OH)3胶胶体中的少量盐酸体中的少量盐酸烧杯、半透烧杯、半透膜袋、玻璃膜袋、玻璃棒棒要不断更换烧杯中的水要不断更换烧杯中的水或改为流水以提高渗析或改为流水以提高渗析的效果的效果层析层析利用待分离混合液中各利用待分离混合液中各物质在某一物质物质在某一物质(固定相固定相)中的亲和性差异,让混中的亲和性差异,让混合液流经固定相,而使合液流经固定相,而使混合物中各组分得以分混合物中各组分得以分离,如纸层析分离甲基离,如纸层析分离甲基橙和酚酞橙和酚酞大试管大试管(带橡带橡皮塞皮塞)、铁架、铁架台台(配铁夹配铁夹)、滤纸、移液滤纸、移液管、玻璃毛管、玻璃毛细管细管层析过程中,滤纸垂直层析过程中,滤纸垂直且两侧不接触试管内壁;且两侧不接触试管内壁;滤纸条的下端浸入溶液滤纸条的下端浸入溶液液面下约液面下约0.5cm,但勿使,但勿使试样斑点浸入溶液中试样斑点浸入溶液中第七页,编辑于星期六:十二点 十四分。萃取萃取利用溶质在互不相溶利用溶质在互不相溶的两种液体中溶解度的两种液体中溶解度差别很大,进行分离差别很大,进行分离操作,如除去操作,如除去NaBr溶溶液中的少量液中的少量Br2,可加,可加CCl4萃取萃取(同分液同分液)分液漏斗、烧分液漏斗、烧杯、铁架台杯、铁架台(配配铁圈铁圈)由于酒精能与水混由于酒精能与水混溶,因此不能用酒溶,因此不能用酒精萃取溴水、碘水精萃取溴水、碘水中的溶质。萃取溴、中的溶质。萃取溴、碘,常用苯、碘,常用苯、CCl4或直馏汽油等或直馏汽油等第八页,编辑于星期六:十二点 十四分。专题二物质分离、提纯的基本原则专题二物质分离、提纯的基本原则1.物质的分离和提纯的含义与区别物质的分离和提纯的含义与区别将相互混在一起的不同物质彼此分开而得到相应的各个组分的过程叫分离,分开以后将相互混在一起的不同物质彼此分开而得到相应的各个组分的过程叫分离,分开以后的各物质应该尽量减少损失,而且是比较纯净的。采用物理或化学方法把物质中混有的各物质应该尽量减少损失,而且是比较纯净的。采用物理或化学方法把物质中混有的杂质除去的过程叫提纯,它和分离的主要区别在于除掉后的杂质可以不进行恢复。的杂质除去的过程叫提纯,它和分离的主要区别在于除掉后的杂质可以不进行恢复。分离和提纯物质的方法主要有结晶、萃取、蒸馏、沉淀、离子交换、色谱以及电化学分离和提纯物质的方法主要有结晶、萃取、蒸馏、沉淀、离子交换、色谱以及电化学分离等。分离等。第九页,编辑于星期六:十二点 十四分。2.在进行物质分离和提纯的实验操作时,应遵循三个基本原则:在进行物质分离和提纯的实验操作时,应遵循三个基本原则:(1)不能引入新的杂质。不能引入新的杂质。分离、提纯后的物质应是纯净物,不能有其他物质混入其中。分离、提纯后的物质应是纯净物,不能有其他物质混入其中。(2)分离、提纯时不减分离、提纯时不减少被提纯物质的质量。分离、提纯时所加试剂只与杂质反应。少被提纯物质的质量。分离、提纯时所加试剂只与杂质反应。(3)实验操作简单易行。实验操作简单易行。选择分离、提纯方法应遵循先简单后复杂的原则,先考虑物理方法,再考虑化学方法。选择分离、提纯方法应遵循先简单后复杂的原则,先考虑物理方法,再考虑化学方法。第十页,编辑于星期六:十二点 十四分。第十一页,编辑于星期六:十二点 十四分。

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