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    看我多精神-(3).ppt

    • 资源ID:16394161       资源大小:2.84MB        全文页数:25页
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    看我多精神-(3).ppt

    看我多精神预习目标 看第46页图,说一说、做一做,学习正确的坐、站、走的姿势。正确的坐姿 坐得正 上身正1上体直挺,不能弯曲驼背,也不能趴在桌子上。上体与桌椅保持一拳左右的距离。 腿并拢2双膝并拢,不可两腿分开。 脚放平3双脚自然垂地,不应高高翘起。 4双手应该掌心向下相叠或放在膝盖上正确的站姿 站得直 挺胸 抬头 向前看正确的走态 走得好 不摇 不晃 脚步轻养成坐站走的好习惯 坐如钟,挺胸膛,腿并拢,脚放平。 站立时,背挺直,头抬起,看前方。 走如风,脚步轻,收腹摆臂挺起胸。作业 你们知道不同的姿势,对我们的身体会有什么影响?请回家了解一下。预习目标 1说一说平时你们看到了哪些不正确的姿势?这些姿势有什么害处?预习目标 2正确的看书、写字姿势是什么样子?请看书第46、47页读书写字的正确姿势 读书、写字,注意姿势: 身坐在,胸离桌子一拳; 头微低,眼离书本一尺; 手握笔,指离笔尖一寸。养成站坐走的好习惯 小学生,进学校,集合排队要站立。 升国旗,要肃立,少先队员要敬礼。 上课前,要起立,向老师问声好。 上课时,坐端正,认认真真来听讲。 走得好,不摇,不晃,脚步轻。 坐如钟,站如松,走如风。 好习惯,早养成,身体健康学习好。正确执笔写字姿势要做到 老大(大拇指)老二(食指)不交叉,老三(中指)抵在笔杆下,手离笔尖一寸远,指实虚掌要牢记。”要做到:头正、身直、肩平、臂开、足安。 不正确的写字姿势正确写字姿势预习目标 请大家想一想、说一说,在我们学校的生活中,你们经常看到哪些姿势?小学一年级是掌握书写的一个非常重要的时期。错误的姿势不仅会影响书写的速度和质量,而且严重影响视力。如不及时改正,可能会影响他们整个小学甚至一生的学习! 正确的握笔方法是:笔杆放在拇指、食指和中指的三个指梢之间,食指在前,拇指在左后,中指在右下,食指应较拇指低些,手指尖应距笔尖约3厘米。笔杆与作业本保持4560度的倾斜,掌心虚圆,指关节略弯曲。如果儿童握笔方法不正确,握笔太低,不仅写字时手容易疲劳,还会因握笔太低挡住视线,因而是扭身歪头,引起坐姿不良。 笔是学生学习的必需用具。低年级学生主要用铅笔写字,小学生握笔的方法和写字的姿势是否正确,和笔杆的长短也有一定关系。笔杆太短,学生为了能看得清楚,只好低歪着头、扭着身子写字。因此,当铅笔用到原长的1/2时,应加笔帽,以增加其长度。正确的写字姿势是:身体坐正,两腿自然平放,头和上身稍向前倾,胸部离桌子一拳,两臂平放在桌面。右手执笔写字,左手按纸,纸要放正。要给孩子配备高矮合适的桌椅。当孩子要写字时,首先提醒他注意姿势,然后再帮助他纠正错误姿势。只要持之以恒,孩子一定能掌握正确的执笔方法和写字姿势。

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