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    济南初中生物八下《5.1第3节-生物进化的历程》PPT课件-(8).ppt

    • 资源ID:16394301       资源大小:860.54KB        全文页数:16页
    • 资源格式: PPT        下载积分:8金币
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    济南初中生物八下《5.1第3节-生物进化的历程》PPT课件-(8).ppt

    1.原始地球与现在的大气成分最大的不同是原始地球与现在的大气成分最大的不同是_, 2.原始生命大约在原始生命大约在_形成形成. 3.科学的推测需要科学的推测需要1、 2 、 3、 4、米勒的实验结果是产生了、米勒的实验结果是产生了_,结论是在原始地球环结论是在原始地球环境下可以形成构成生物体的境下可以形成构成生物体的_ 5、原始生命是在、原始生命是在_中形成的。中形成的。 思考思考第一页,编辑于星期五:十三点 三十四分。 生物学家普遍认为,现在地球上生存着生物学家普遍认为,现在地球上生存着大约大约500500多万种生物,其中已经鉴定记载的多万种生物,其中已经鉴定记载的植物植物有有3030多万种多万种,动物有动物有150150多万种多万种。思考:这些思考:这些生物生物都是都是由原始生命进化由原始生命进化而来的,而来的,它们的它们的进化历程进化历程是怎样的呢?是怎样的呢? 第二节第二节 生物进化生物进化的历程的历程第二页,编辑于星期五:十三点 三十四分。1.1.举例说出研究生物进化的举例说出研究生物进化的方法。方法。2.2.概述概述植物植物进化的主要历程。进化的主要历程。3.3.概述概述动物动物进化的主要历程。进化的主要历程。第三页,编辑于星期五:十三点 三十四分。1、研究生物进化的、研究生物进化的方法方法 P58比较法:比较法: 根据根据一定的标准一定的标准,把彼此有某,把彼此有某种联系的事物加以种联系的事物加以比较比较,确定它,确定它们的们的相同和不同之处相同和不同之处。第四页,编辑于星期五:十三点 三十四分。2、研究生物进化的、研究生物进化的证据证据:化石:是地层中的古代化石:是地层中的古代生物生物的的遗体、遗迹或遗物遗体、遗迹或遗物,由于由于某种原因某种原因被埋葬在地层中,经过若干万年的复被埋葬在地层中,经过若干万年的复杂变化形成的。杂变化形成的。(包括琥珀)(包括琥珀)(可用来推测出生活环境,生存状态)(可用来推测出生活环境,生存状态)第五页,编辑于星期五:十三点 三十四分。资料资料1、化石在地质层中的分布规律、化石在地质层中的分布规律从下往上从下往上:请问请问:5个不同的地层中化石的种类相同吗个不同的地层中化石的种类相同吗? 最早形成的地层和最晚形成的地层分别是最早形成的地层和最晚形成的地层分别是?如果第一层是鱼类化石如果第一层是鱼类化石,那么分别是什么化石呢那么分别是什么化石呢?早期地层早期地层:生物结:生物结构简单,低等,水构简单,低等,水生生物多生生物多晚期地层晚期地层:生物结:生物结构复杂,高等,陆构复杂,高等,陆生生物多生生物多通过对化石的纵向比较来推断生通过对化石的纵向比较来推断生物进化的大致过程是:物进化的大致过程是:第六页,编辑于星期五:十三点 三十四分。生物名生物名称称与组成与组成人人的细胞色素的细胞色素C C的氨的氨基酸的差别基酸的差别黑猩猩黑猩猩0 0马马1 12 2果蝇果蝇2727小麦小麦3535向日葵向日葵3838酵母菌酵母菌4444比较比较: 差异越小差异越小,亲缘关亲缘关系越系越_;差异越大差异越大,亲缘关亲缘关系越系越_.近近远远结论:所有生物之间都有着或近或远结论:所有生物之间都有着或近或远的的_关系关系亲缘亲缘资料资料2 2:细胞色素:细胞色素C C的的氨基酸氨基酸的的横向比较横向比较第七页,编辑于星期五:十三点 三十四分。 根据以上两个资料,你能根据以上两个资料,你能对生物进化的历程做出怎样对生物进化的历程做出怎样的推测?的推测?第八页,编辑于星期五:十三点 三十四分。郑氏始孔子鸟郑氏始孔子鸟郑氏始孔子鸟郑氏始孔子鸟: 既有爬行动物的特征既有爬行动物的特征又有鸟类的特征。又有鸟类的特征。 因此判断鸟类是由爬因此判断鸟类是由爬行动物进化来的。行动物进化来的。第九页,编辑于星期五:十三点 三十四分。生物进化的历程生物进化的历程共同祖先共同祖先原始生命原始生命进化树进化树第十页,编辑于星期五:十三点 三十四分。 原始生命原始生命由于由于营养方式营养方式不同逐渐进化产生了两类原始生不同逐渐进化产生了两类原始生物:原始藻类植物和原始单细胞动物物:原始藻类植物和原始单细胞动物。 1、植物:植物:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物物、被子植物2、无脊椎动物:、无脊椎动物:单细胞动物、腔肠动物、扁形动物、单细胞动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、节肢动物线形动物、软体动物、环节动物、节肢动物 2、脊椎动物:、脊椎动物: 鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和和哺乳动物哺乳动物第十一页,编辑于星期五:十三点 三十四分。植物进化树植物进化树动物进化树动物进化树第十二页,编辑于星期五:十三点 三十四分。记忆 1、原始生命原始生命逐渐进化产生了逐渐进化产生了营养方式营养方式(自养、异养)(自养、异养)不同的两类原始生物:藻不同的两类原始生物:藻类植物和单细胞动物。类植物和单细胞动物。 2 2、鸟类和哺乳动物、鸟类和哺乳动物都是由都是由爬行动物进化爬行动物进化来的。来的。 3 3、所有生物之间都有着或近或远的、所有生物之间都有着或近或远的亲缘关亲缘关系。系。第十三页,编辑于星期五:十三点 三十四分。归纳总结生物进化的总趋势:归纳总结生物进化的总趋势:1.1.结构上:结构上:由简单到复杂由简单到复杂2.2.进化水平上:进化水平上:由低等到高等由低等到高等3.3.生活环境上:生活环境上:由水生到陆生由水生到陆生第十四页,编辑于星期五:十三点 三十四分。2. 从进化的角度看,鸡这一物种形成时,鸡和鸡蛋同时形成。从基因水平看,鸡和鸡蛋具有同样的遗传物质基础,第十五页,编辑于星期五:十三点 三十四分。3. 由于能够适应环境的不断变化,所以分布广泛。第十六页,编辑于星期五:十三点 三十四分。

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