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    2022语文S版语文二上《清清的溪水》ppt课件1.pptx

    • 资源ID:16397148       资源大小:1.06MB        全文页数:17页
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    2022语文S版语文二上《清清的溪水》ppt课件1.pptx

    18.18.清清清的溪水清的溪水第一页,编辑于星期三:十四点 三十五分。溪比赛负掉冲鼻越浑坑浇俩我会读:我会读:第二页,编辑于星期三:十四点 三十五分。关系关系 互相互相 比赛比赛 胜负胜负 浇水浇水 洗澡洗澡 唱歌唱歌 他俩他俩 刨坑刨坑 栽树栽树 培土培土 重新重新 清清的清清的 浑浑的浑浑的 又凉又甜又凉又甜第三页,编辑于星期三:十四点 三十五分。学习提示: 请同学们用自己喜欢的方式朗读课文,边读边想请同学们用自己喜欢的方式朗读课文,边读边想:为什么清清的溪水变浑了?后来怎么又变清了呢?动笔画出为什么清清的溪水变浑了?后来怎么又变清了呢?动笔画出相关句子,反复读几遍。相关句子,反复读几遍。第四页,编辑于星期三:十四点 三十五分。小兔沿着小溪,朝上游走去。他远远望小兔沿着小溪,朝上游走去。他远远望见大象和棕熊正在拔树。走近一看,见大象和棕熊正在拔树。走近一看,一一片小树林快片小树林快被被他们拔光了。他们拔光了。第五页,编辑于星期三:十四点 三十五分。 请同学们默读课文4-8自然段,并用“画出小兔说的话,用“画出大象和棕熊说的话,想一想:小兔的心情怎么样?读书小窍门:读书小窍门:不动手指、不出声,我能读得更快了!不动手指、不出声,我能读得更快了!第六页,编辑于星期三:十四点 三十五分。小兔跑过去,大声喊:“喂,别拔啦!你们为什么拔树哇? 大象和棕熊停下来,说:“这两天我们在比赛,看谁的力气大,还没分出胜负呢。第七页,编辑于星期三:十四点 三十五分。“比力气?你们毁掉了树林,也毁了小溪。小兔气愤地说。 大象和棕熊互相看看,不解地问:“这和小溪有什么关系? “这么多树被你们拔掉了,雨水把泥土都冲进小溪里啦!不信,你们去看看。小兔生气地说。第八页,编辑于星期三:十四点 三十五分。 为什么小树林快被拔光了,溪水就变黄呢?树林与小溪有什么关系?第九页,编辑于星期三:十四点 三十五分。雨水把泥土都冲进小溪里雨水把泥土都冲进小溪里,溪水变浑了!溪水变浑了!第十页,编辑于星期三:十四点 三十五分。看看大象和棕熊的狼狈形象 大象走到大象走到小溪边,伸出长小溪边,伸出长鼻子鼻子吸水吸水,泥沙泥沙一下子把一下子把鼻孔鼻孔堵住堵住了。了。棕熊棕熊跳进跳进小溪小溪,想,想洗洗个个澡澡,可是可是越洗身上越脏越洗身上越脏。第十一页,编辑于星期三:十四点 三十五分。 大象和棕熊知道自己错了,立刻行动起来。棕熊刨坑,大象栽树;棕熊培土,大象浇水他们俩重新把一棵棵树栽好。 大象和棕熊知道自己错了,立刻行动起来。棕熊刨坑,大象栽树;棕熊培土,大象浇水他们俩重新把一棵棵树栽好。第十二页,编辑于星期三:十四点 三十五分。流水清清 过了几天,溪水又变清了,过了几天,溪水又变清了,欢快地唱着歌向前流去。欢快地唱着歌向前流去。第十三页,编辑于星期三:十四点 三十五分。讨论交流:你最喜欢课文里的讨论交流:你最喜欢课文里的哪个小动物?为什么?哪个小动物?为什么?第十四页,编辑于星期三:十四点 三十五分。 学习了课文里的故事,你明白了什么道理? 第十五页,编辑于星期三:十四点 三十五分。第十六页,编辑于星期三:十四点 三十五分。第十七页,编辑于星期三:十四点 三十五分。

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