衡中2020版二轮复习 语文PPT课件第2部分 穿插2 第7周 审题——漫画作文.ppt

穿穿 插插 提提 升升第二部分穿插二高考作文穿插二高考作文 第七周审题第七周审题漫画作文漫画作文1 1总 体 评 说 、 命 题 概 述总 体 评 说 、 命 题 概 述2 2写 作 任 务 、 考 题 升 级写 作 任 务 、 考 题 升 级返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 总体评说、命题概述总体评说、命题概述返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 【例【例1】(2019全国卷全国卷)阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。字的文章。要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 【审题【审题】分析材料：分析材料：漫画描述的是毕业前最后一节课，两位学子埋头苦读，课桌上书堆成山；漫画描述的是毕业前最后一节课，两位学子埋头苦读，课桌上书堆成山；一位老师背着手一位老师背着手(手握一张卷着的试卷手握一张卷着的试卷)站在旁边，深情地望着他们说：站在旁边，深情地望着他们说：“你们再你们再看看书，我再看看你们。看看书，我再看看你们。”漫画中老师的神情和言语饱含对即将毕业走向未来漫画中老师的神情和言语饱含对即将毕业走向未来的学生深情的期待与希望、眷恋与不舍，可以从中解读出老师对学生的关爱、的学生深情的期待与希望、眷恋与不舍，可以从中解读出老师对学生的关爱、期待与祝福，领悟老师复杂的内心世界。漫画还蕴含着耕耘者对即将成熟果实期待与祝福，领悟老师复杂的内心世界。漫画还蕴含着耕耘者对即将成熟果实的欣赏以及对他们未来的憧憬，瓜熟蒂落的欣喜与无奈。的欣赏以及对他们未来的憧憬，瓜熟蒂落的欣喜与无奈。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 审题立意：审题立意：根据漫画内容，可从学生、老师和社会三个角度，审题立意。根据漫画内容，可从学生、老师和社会三个角度，审题立意。1学生的角度：师恩难忘，师心良苦，回报恩师，回报社会等。学生的角度：师恩难忘，师心良苦，回报恩师，回报社会等。2老师的角度：教育情怀，师生情谊，期待祝福，眷恋不舍等。老师的角度：教育情怀，师生情谊，期待祝福，眷恋不舍等。3社会的角度：社会风气，为师不易，师之责任，百年大计等。社会的角度：社会风气，为师不易，师之责任，百年大计等。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 【漫画作文【漫画作文】本题属于材料作文中的漫画作文。漫画是一种具有强烈讽刺性、批评性或本题属于材料作文中的漫画作文。漫画是一种具有强烈讽刺性、批评性或表扬性的图画。画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法来讽表扬性的图画。画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。由于漫画多取材于社会现实和热点问题，具有强刺、批评或表扬某些人和事。由于漫画多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性，因此漫画类材料作文，便成为一种新颖别致的高考作文烈的时代感和现实性，因此漫画类材料作文，便成为一种新颖别致的高考作文题型。题型。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 写作时可分以下几个步骤：写作时可分以下几个步骤：第一步：弄清漫画要素。漫画中所涉及的所有的人、物都不要放过，要观第一步：弄清漫画要素。漫画中所涉及的所有的人、物都不要放过，要观察主要人物的特征，通过人物的言行分析其心理特点。察主要人物的特征，通过人物的言行分析其心理特点。第二步：理清人物关系。先给人物分类，再根据人物的类型探求他们之间第二步：理清人物关系。先给人物分类，再根据人物的类型探求他们之间的关系。的关系。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 第三步：把握漫画寓意。漫画的寓意是立意的前提。把握寓意要注意以下第三步：把握漫画寓意。漫画的寓意是立意的前提。把握寓意要注意以下几个方面：一是把握人物、事件的比喻意义、象征意义；二是从人物的关系中几个方面：一是把握人物、事件的比喻意义、象征意义；二是从人物的关系中把握漫画寓意；三是根据漫画中人物的语言、解说性的文字或漫画的标题把握把握漫画寓意；三是根据漫画中人物的语言、解说性的文字或漫画的标题把握漫画寓意。漫画中的文字，往往是理解寓意的关键，甚至起到画龙点睛、点明漫画寓意。漫画中的文字，往往是理解寓意的关键，甚至起到画龙点睛、点明主旨的作用。主旨的作用。第四步：多角度思考，与现实对接确定立意。漫画的寓意是考生确定立意第四步：多角度思考，与现实对接确定立意。漫画的寓意是考生确定立意的前提，要注意发散思维，多角度思考、探究，寻找漫画寓意与社会人生的对的前提，要注意发散思维，多角度思考、探究，寻找漫画寓意与社会人生的对接点。漫画的本质就是想歌颂或讽刺、揭露社会人生的真善美或假恶丑，因此接点。漫画的本质就是想歌颂或讽刺、揭露社会人生的真善美或假恶丑，因此留心生活，关注时代热点，注重积累，观察完漫画后想着与社会人生相对接，留心生活，关注时代热点，注重积累，观察完漫画后想着与社会人生相对接，揭示社会现实寓意。揭示社会现实寓意。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 【素材备料【素材备料】1名言警句类：名言警句类：今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？更快、更远，更令教师欣慰的呢？要散布阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。要散布阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。国的四面八方。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 2事例类：事例类：2018最美教师事迹以及颁奖词最美教师事迹以及颁奖词王涛：给学生最好的学习体验王涛：给学生最好的学习体验颁奖词：颁奖词：因对孩子爱得纯粹，所以才童心永驻；因对教育思得深刻，所以才标新立因对孩子爱得纯粹，所以才童心永驻；因对教育思得深刻，所以才标新立异。口传的，是历史的厚重；心系的，是文明的传承。岁月虽更迭，异。口传的，是历史的厚重；心系的，是文明的传承。岁月虽更迭，“涛哥涛哥”却依旧。你是却依旧。你是2018河南最美教师河南最美教师王涛。王涛。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 王涛是河南省第二实验中学教师。从初登讲台到现在近王涛是河南省第二实验中学教师。从初登讲台到现在近30年，王涛从学生年，王涛从学生实际出发，坚持创新，超越自我，引领学生唱着学、抢着学实际出发，坚持创新，超越自我，引领学生唱着学、抢着学“花样教学花样教学”给给学生提供了最好的学习体验。学生们在贴吧称其为学生提供了最好的学习体验。学生们在贴吧称其为“二实验学生毕业后都会永二实验学生毕业后都会永远记得的老师远记得的老师”。他积极参与公益助学活动，被聘为两个网络公益教育项目导师；多次培训他积极参与公益助学活动，被聘为两个网络公益教育项目导师；多次培训“国培计划国培计划”的乡村教师；新疆、贵州、重庆、江西和省内的多地都有他送教的乡村教师；新疆、贵州、重庆、江西和省内的多地都有他送教的身影。的身影。他对学生倾心呵护，被学生视为健康成长的守护者，坚持他对学生倾心呵护，被学生视为健康成长的守护者，坚持20年牺牲休息时年牺牲休息时间引领学生走进社会大课堂。间引领学生走进社会大课堂。王涛两度荣获郑州市文明班集体班主任，先后被评为河南省优秀教师、河王涛两度荣获郑州市文明班集体班主任，先后被评为河南省优秀教师、河南省名师、河南省实验和综合实践课程专家等。南省名师、河南省实验和综合实践课程专家等。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 王彩琴：中小学教师培训体系创建达人王彩琴：中小学教师培训体系创建达人颁奖词：颁奖词：彩云追月，琴声远扬。庙堂之高，非你心之所向；教育园地，乃你情之所彩云追月，琴声远扬。庙堂之高，非你心之所向；教育园地，乃你情之所系。服务师生如甘霖润物，笃行致远且不负芳华。你是系。服务师生如甘霖润物，笃行致远且不负芳华。你是2018河南最美教师河南最美教师王王彩琴。彩琴。现年现年53岁的王彩琴，是河南师范大学教授。她不仅是学生学习上的引路岁的王彩琴，是河南师范大学教授。她不仅是学生学习上的引路人，还把每个学生都当作自己的孩子，帮学生解决遇到的困难。人，还把每个学生都当作自己的孩子，帮学生解决遇到的困难。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 从教从教31年，她助人育人，一直坚守在中小学基础教育一线，足迹遍布省内年，她助人育人，一直坚守在中小学基础教育一线，足迹遍布省内18个省辖市的个省辖市的79个县乡中小学校，始终致力于个县乡中小学校，始终致力于“职前职前入职入职在职在职”一体化的一体化的教师教育：创建教师教育：创建“省高师院校与基础教育衔接论坛省高师院校与基础教育衔接论坛”，在全省创建，在全省创建8所所“中小学中小学教师发展学校教师发展学校”，助力中小学校进行教学科研指导和教职员工培训；创建，助力中小学校进行教学科研指导和教职员工培训；创建“乡乡村图书室村图书室”，无偿资助贫困师生；创建，无偿资助贫困师生；创建“芹菜园读书社芹菜园读书社”，用行动感动并影响，用行动感动并影响着每一个学生和每一个互动过的中小学教师。着每一个学生和每一个互动过的中小学教师。王彩琴先后获得全国首届教育硕士优秀教师、河南省三八红旗手、河南省王彩琴先后获得全国首届教育硕士优秀教师、河南省三八红旗手、河南省优秀教师、河南省首批中小学幼儿园教师教育专家等称号。优秀教师、河南省首批中小学幼儿园教师教育专家等称号。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 任明杰：传播任明杰：传播“师道力量师道力量”好榜样好榜样颁奖词：颁奖词：青年有志，志在特岗。你像参天大树，撑起的是百户人家的希望；你如燎青年有志，志在特岗。你像参天大树，撑起的是百户人家的希望；你如燎原星火，把万千同行的心海点亮。十项全能，学生偶像，纵身砺生活清苦，亦原星火，把万千同行的心海点亮。十项全能，学生偶像，纵身砺生活清苦，亦胸怀诗意远方。你是胸怀诗意远方。你是2018河南最美教师河南最美教师任明杰。任明杰。28岁的年轻教师任明杰，是新乡市封丘县潘店镇大辛庄小学特岗教师。岁的年轻教师任明杰，是新乡市封丘县潘店镇大辛庄小学特岗教师。入职以来，面对农村艰苦的生活环境，任明杰没有丝毫怨言，而是乐观面入职以来，面对农村艰苦的生活环境，任明杰没有丝毫怨言，而是乐观面对，用对，用30万字的从教日记和两万余张照片及数百段视频，记录了一位特岗教师万字的从教日记和两万余张照片及数百段视频，记录了一位特岗教师关爱学生、教书育人的点点滴滴。关爱学生、教书育人的点点滴滴。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 将留守儿童视为自己的孩子，他每天放学后免费辅导。虽然每天将留守儿童视为自己的孩子，他每天放学后免费辅导。虽然每天7节课，但节课，但他还是在晚上抽空去家访到八九点。课外、周末，他带领孩子们看书、做手他还是在晚上抽空去家访到八九点。课外、周末，他带领孩子们看书、做手工、玩游戏，弥补他们内心缺失的爱，并写下工、玩游戏，弥补他们内心缺失的爱，并写下3万余字的教学反思万余字的教学反思和花朵和花朵一起绽放一起绽放。2018年年2月，任明杰的网文月，任明杰的网文特岗教师生活记录特岗教师生活记录传遍全国，浏览量近传遍全国，浏览量近70万，教育部新闻办、人民日报、中国教育新闻网等官微相继转发。他扎根基万，教育部新闻办、人民日报、中国教育新闻网等官微相继转发。他扎根基层、默默奉献的事迹被全国知晓，也因此成了大家心目中的层、默默奉献的事迹被全国知晓，也因此成了大家心目中的“最美乡村教师最美乡村教师”和传播和传播“师道力量师道力量”的好榜样。的好榜样。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 齐拓宇：为乡村孩子链接更优质的资源齐拓宇：为乡村孩子链接更优质的资源颁奖词：颁奖词：身在村小，于微末处发光；志在四方，于平淡中突围。你坚守的是本心，身在村小，于微末处发光；志在四方，于平淡中突围。你坚守的是本心，链接的是公平。把对未来的希冀和无限可能，织进乡村教育的美丽愿景。你是链接的是公平。把对未来的希冀和无限可能，织进乡村教育的美丽愿景。你是2018河南最美教师河南最美教师齐拓宇。齐拓宇。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 齐拓宇是兰考县谷营镇程庄小学教师。从教齐拓宇是兰考县谷营镇程庄小学教师。从教20多年来，齐拓宇工作兢兢业多年来，齐拓宇工作兢兢业业。她不仅关爱留守儿童的成长，更注重培养孩子们良好的阅读习惯和阅读兴业。她不仅关爱留守儿童的成长，更注重培养孩子们良好的阅读习惯和阅读兴趣。她创新教学方式，利用网络课堂开拓教学新途径；募集创建网络教室，打趣。她创新教学方式，利用网络课堂开拓教学新途径；募集创建网络教室，打开通向外面世界的窗口。两年来，网络课堂为这所乡村小学带来无限可能。音开通向外面世界的窗口。两年来，网络课堂为这所乡村小学带来无限可能。音乐、美术、科学课的开展，使学生发展更加全面，课外生活也更加丰富多彩。乐、美术、科学课的开展，使学生发展更加全面，课外生活也更加丰富多彩。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 她坚守乡村教育，愿做一位擦亮星星的人，为乡村孩子链接更优质的资她坚守乡村教育，愿做一位擦亮星星的人，为乡村孩子链接更优质的资源，让更多的农村孩子享受到更好的教育。她先后与上海互加、源，让更多的农村孩子享受到更好的教育。她先后与上海互加、21世纪研究世纪研究院、全国院、全国“小而美小而美”联盟建立联系，为乡村学校引进了互联网教育，为谷营镇联盟建立联系，为乡村学校引进了互联网教育，为谷营镇教育资源共享创建了教育资源共享创建了Cctalk平台，最终成长为平台，最终成长为2017马云乡村教师奖获得者。马云乡村教师奖获得者。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 张永华：用仁爱之心、扎实学识铸就学校师魂张永华：用仁爱之心、扎实学识铸就学校师魂颁奖词：颁奖词：抬起眼，仰望那理想的巅峰；埋下头，甘心做沉默的人梯。待雄鹰展翅，抬起眼，仰望那理想的巅峰；埋下头，甘心做沉默的人梯。待雄鹰展翅，待桃李芬芳，你透支了自己，成就了学子，把办人民满意的教育落在实地。你待桃李芬芳，你透支了自己，成就了学子，把办人民满意的教育落在实地。你是是2018河南最美教师河南最美教师张永华。张永华。周口市郸城县第一高级中学教师张永华，工作周口市郸城县第一高级中学教师张永华，工作38年，张永华教了年，张永华教了30年高三年高三数学，所带的学生中有近数学，所带的学生中有近200名考上清华大学、北京大学。名考上清华大学、北京大学。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 张永华声音洪亮，眼睛明亮，上扬的嘴角经常挂满微笑和真诚，张永华声音洪亮，眼睛明亮，上扬的嘴角经常挂满微笑和真诚，“和他在和他在一起总能感受到向上的力量一起总能感受到向上的力量”。但是，很少有人知道，他只有一个肾脏，曾两。但是，很少有人知道，他只有一个肾脏，曾两次在鬼门关走过。次在鬼门关走过。他不仅传授学生知识，更注重发现培养学生对知识的兴趣。学生都喜欢听他不仅传授学生知识，更注重发现培养学生对知识的兴趣。学生都喜欢听他的课。他让对文科生来说显得枯燥的几何变得好玩，甚至有趣。他不仅关心他的课。他让对文科生来说显得枯燥的几何变得好玩，甚至有趣。他不仅关心学生的学业，学生的衣食冷暖他都操心。他积极组织开展导师制活动，推进课学生的学业，学生的衣食冷暖他都操心。他积极组织开展导师制活动，推进课堂教学改革，在他的带领下，有堂教学改革，在他的带领下，有60多位年轻数学教师成为教学骨干。多位年轻数学教师成为教学骨干。张永华先后被评为全国模范教师、河南省数学特级教师、周口市首届十大张永华先后被评为全国模范教师、河南省数学特级教师、周口市首届十大名优教师等。名优教师等。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 张玉滚：坚守山村张玉滚：坚守山村17载的载的80后后颁奖词：颁奖词：接下老扁担，便接下了山区教育人的传承；走进十八弯，便开始了十八年接下老扁担，便接下了山区教育人的传承；走进十八弯，便开始了十八年的坚守。如同伏牛山上的连翘，平凡又坚韧；堪称中原教育的楷模，朴实又厚的坚守。如同伏牛山上的连翘，平凡又坚韧；堪称中原教育的楷模，朴实又厚重。你是重。你是2018河南最美教师河南最美教师张玉滚。张玉滚。张玉滚是南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学校长。中师毕业后，张玉滚就选张玉滚是南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学校长。中师毕业后，张玉滚就选择了伏牛山深处的黑虎庙小学，拿着每月择了伏牛山深处的黑虎庙小学，拿着每月80元的工资，一干就是十多年。元的工资，一干就是十多年。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 张玉滚把自己磨练成张玉滚把自己磨练成“万金油万金油”“”“全能型全能型”教师，各个学科都要教。每门教师，各个学科都要教。每门学科他都用寓教于乐的方式，让学生对学习充满兴趣。他用两轮摩托车拖回学学科他都用寓教于乐的方式，让学生对学习充满兴趣。他用两轮摩托车拖回学生的书本和作业，拼命在崎岖山路上奔波，撑起山村教育的希望。生的书本和作业，拼命在崎岖山路上奔波，撑起山村教育的希望。他想为学校建食堂解决他想为学校建食堂解决50多名寄宿生的生活问题，但是经费不足，没钱请多名寄宿生的生活问题，但是经费不足，没钱请炊事员。张玉滚就说服在外打工的妻子回来给学生做饭，妻子的中指和无名指炊事员。张玉滚就说服在外打工的妻子回来给学生做饭，妻子的中指和无名指还为此被机器轧碎，成了残疾。还为此被机器轧碎，成了残疾。2014年年9月，张玉滚被评为全国优秀教师。月，张玉滚被评为全国优秀教师。2018年年3月，他又被评为全国岗月，他又被评为全国岗位学雷锋标兵。位学雷锋标兵。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 李万军、刘延利夫妇：山区小学的李万军、刘延利夫妇：山区小学的“支教夫妻支教夫妻”颁奖词：颁奖词：十年支教路，坎坷不平；一对夫妻档，比翼双飞。平凡的两个人，非凡地十年支教路，坎坷不平；一对夫妻档，比翼双飞。平凡的两个人，非凡地相守与偕行。伉俪情深，对农村教育更是爱得执着、深沉。你们是相守与偕行。伉俪情深，对农村教育更是爱得执着、深沉。你们是2018河南最河南最美教师美教师李万军、刘延利。李万军、刘延利。李万军是平顶山市舞钢市杨庄乡长岭头村小学教师；刘延利是平顶山市舞李万军是平顶山市舞钢市杨庄乡长岭头村小学教师；刘延利是平顶山市舞钢市杨庄乡长岭头村小学教师。为了大山里孩子们那一双双渴求知识的眼睛，钢市杨庄乡长岭头村小学教师。为了大山里孩子们那一双双渴求知识的眼睛，李万军、刘延利夫妇毅然放弃好的工作环境，选择来到偏僻的山区小学任教。李万军、刘延利夫妇毅然放弃好的工作环境，选择来到偏僻的山区小学任教。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 从从2007年起，李万军、刘延利夫妇先后到偏远的杨庄乡偏僻的山区小学雷年起，李万军、刘延利夫妇先后到偏远的杨庄乡偏僻的山区小学雷庄希望小学、瓦房沟希望小学、长岭头小学支教。学校因为他们的到来，旧貌庄希望小学、瓦房沟希望小学、长岭头小学支教。学校因为他们的到来，旧貌换新颜；学生因为他们的到来，身心得以美丽转变。换新颜；学生因为他们的到来，身心得以美丽转变。近近10年来，夫妻俩就这样一直走在支教路上，山里的孩子们在悄悄地进年来，夫妻俩就这样一直走在支教路上，山里的孩子们在悄悄地进步，但是他们从不把成绩归功于个人。他们始终认为个人的力量是微弱的，他步，但是他们从不把成绩归功于个人。他们始终认为个人的力量是微弱的，他们说，哪怕给山区孩子带去一丝新鲜的空气，也是他们最大的快乐。为了山里们说，哪怕给山区孩子带去一丝新鲜的空气，也是他们最大的快乐。为了山里娃能有更好的明天，他们即使在这里干一辈子也无怨无悔！娃能有更好的明天，他们即使在这里干一辈子也无怨无悔！夫妻俩因此也获得了舞钢市优秀教师、舞钢市优秀班主任、平顶山市师德夫妻俩因此也获得了舞钢市优秀教师、舞钢市优秀班主任、平顶山市师德先进个人等荣誉称号。先进个人等荣誉称号。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 范国强：破解绿色密码的范国强：破解绿色密码的“泡桐医者泡桐医者”颁奖词：颁奖词：你是学术大咖，更是和蔼老师。痴缠追求是科学，钟情半生唯教育。一株你是学术大咖，更是和蔼老师。痴缠追求是科学，钟情半生唯教育。一株泡桐，光合了你的青春年华。这大地的绿色密码，藏在土里，更印在你心里。泡桐，光合了你的青春年华。这大地的绿色密码，藏在土里，更印在你心里。你是你是2018河南最美教师河南最美教师范国强。范国强。范国强是河南农业大学教授，在业界被誉为破解大地绿色密码的范国强是河南农业大学教授，在业界被誉为破解大地绿色密码的“泡桐医泡桐医者者”。在学生眼里，范国强是个严谨细致、亲切和蔼的老师，学生的毕业论文他在学生眼里，范国强是个严谨细致、亲切和蔼的老师，学生的毕业论文他会一个字一个字地改；在同行眼里，他是学术会一个字一个字地改；在同行眼里，他是学术“大咖大咖”，他的科研成果都是在，他的科研成果都是在超额完成教学任务的前提下取得的。超额完成教学任务的前提下取得的。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 1993年，范国强一到河南农大就开始对泡桐丛枝病问题进行探索研究。他年，范国强一到河南农大就开始对泡桐丛枝病问题进行探索研究。他的足迹遍布河南的每一寸土地，二十年如一日专注科研，实现了泡桐丛枝病防的足迹遍布河南的每一寸土地，二十年如一日专注科研，实现了泡桐丛枝病防治等多项重大突破，成为国内顶尖的专家，被称为治等多项重大突破，成为国内顶尖的专家，被称为“破解大地绿色密码的男破解大地绿色密码的男人人”。范国强先后荣获新世纪范国强先后荣获新世纪“百千万人才工程百千万人才工程”国家级人选、国务院政府特殊国家级人选、国务院政府特殊津贴专家、全国优秀科技工作者、中原学者、河南省特聘教授、河南省首批杰津贴专家、全国优秀科技工作者、中原学者、河南省特聘教授、河南省首批杰出专业技术人才、河南省师德标兵、河南省文明教师、出专业技术人才、河南省师德标兵、河南省文明教师、2015“感动中原感动中原”年度教年度教育人物等荣誉称号。育人物等荣誉称号。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 郭朝阳：身残情更切的盲人教师郭朝阳：身残情更切的盲人教师颁奖词：颁奖词：个人的世界少了一束光，你却为众多沉寂的心灵开启明窗。心怀皓月，又个人的世界少了一束光，你却为众多沉寂的心灵开启明窗。心怀皓月，又何惧黑暗遮住太阳。你身上那青与紫的印迹，便是最光辉的师德勋章。你是何惧黑暗遮住太阳。你身上那青与紫的印迹，便是最光辉的师德勋章。你是2018河南最美教师河南最美教师郭朝阳。郭朝阳。郭朝阳是许昌市特殊教育学校教师。从教郭朝阳是许昌市特殊教育学校教师。从教20多年来，盲人教师郭朝阳把全多年来，盲人教师郭朝阳把全部的爱都倾注在学生身上。为了这些和自己一样有视力残疾的孩子在学校能够部的爱都倾注在学生身上。为了这些和自己一样有视力残疾的孩子在学校能够享受更多的关爱，郭朝阳不顾自己也是盲人的事实，依然申请了比正常人付出享受更多的关爱，郭朝阳不顾自己也是盲人的事实，依然申请了比正常人付出更多的班主任工作。更多的班主任工作。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 在按摩教学过程中，为了能使每个学生都能掌握正确的按摩手法，她几乎在按摩教学过程中，为了能使每个学生都能掌握正确的按摩手法，她几乎天天亲身体会。每天四个班的按摩课下来，她全身总是青一块紫一块，疼痛难天天亲身体会。每天四个班的按摩课下来，她全身总是青一块紫一块，疼痛难忍。她几十年如一日，用心享受着这份痛楚。忍。她几十年如一日，用心享受着这份痛楚。如今，她的许多学生建起了自己的按摩店，成了残而有为的人。在享受学如今，她的许多学生建起了自己的按摩店，成了残而有为的人。在享受学生成功喜悦的同时，她还凭着自己娴熟的按摩技术和一颗善良、热情的心赢得生成功喜悦的同时，她还凭着自己娴熟的按摩技术和一颗善良、热情的心赢得了学校领导和同事们的一致赞誉。了学校领导和同事们的一致赞誉。郭朝阳先后获得许昌市优秀班主任、市师德标兵等荣誉称号。郭朝阳先后获得许昌市优秀班主任、市师德标兵等荣誉称号。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 董晶晶：折翼天使的梦想导师董晶晶：折翼天使的梦想导师颁奖词：颁奖词：无声世界，你忍着泪水打出生命的节拍；绚丽舞台，你抹干汗水让每颗星无声世界，你忍着泪水打出生命的节拍；绚丽舞台，你抹干汗水让每颗星星都出彩。坚持，是最可贵的品质；陪伴，是最长情的告白。你是星都出彩。坚持，是最可贵的品质；陪伴，是最长情的告白。你是2018河南最河南最美教师美教师董晶晶。董晶晶。董晶晶是郑州师范学院教师，从事的是特殊教育学院的聋人舞蹈教学工董晶晶是郑州师范学院教师，从事的是特殊教育学院的聋人舞蹈教学工作。在学校的残疾人艺术团里，她每天坚持给学生进行辅导、排练。年复一年作。在学校的残疾人艺术团里，她每天坚持给学生进行辅导、排练。年复一年的坚持，换来的不仅是学生们艺术水准和专业水平的大幅提高，更让她和那些的坚持，换来的不仅是学生们艺术水准和专业水平的大幅提高，更让她和那些特殊的孩子们建立了深厚的感情，孩子们都亲切地称她为特殊的孩子们建立了深厚的感情，孩子们都亲切地称她为“妈妈妈妈”。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 近年来，学校残疾人艺术团多次参加全国各类、各项专业舞蹈赛事并数次近年来，学校残疾人艺术团多次参加全国各类、各项专业舞蹈赛事并数次登上了中央电视台的舞台，取得了一系列骄人的成绩：登上了中央电视台的舞台，取得了一系列骄人的成绩：2015年荣获全国大学生年荣获全国大学生艺术展演一等奖，并当选中央电视台艺术展演一等奖，并当选中央电视台“出彩中国人出彩中国人”节目年度总冠军；节目年度总冠军；2018年年荣获荣获“河南省最美大学生河南省最美大学生”集体奖；等等。董晶晶也先后被授予河南省集体奖；等等。董晶晶也先后被授予河南省“大美大美学工学工”、全国第八届残疾人文艺汇报演出辅导金奖、全国大学生艺术展演指导、全国第八届残疾人文艺汇报演出辅导金奖、全国大学生艺术展演指导一等奖等。一等奖等。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 特别奖特别奖李芳：为救学生牺牲自己的英雄女教师李芳：为救学生牺牲自己的英雄女教师颁奖词：颁奖词：危急关头，你义无反顾，用生命勇敢置换生命。大难面前，你以身挡车，危急关头，你义无反顾，用生命勇敢置换生命。大难面前，你以身挡车，为学生筑起铁壁铜墙。女本柔弱，为师则刚，你用师魂铸造丰碑。爱有多深，为学生筑起铁壁铜墙。女本柔弱，为师则刚，你用师魂铸造丰碑。爱有多深，胜过生命，你让学生延续希望。尽父母之责，书师者担当，生前桃李不言，身胜过生命，你让学生延续希望。尽父母之责，书师者担当，生前桃李不言，身后万古流芳。特别的敬意献给特别的你，你是后万古流芳。特别的敬意献给特别的你，你是2018河南最美教师特别奖获得者河南最美教师特别奖获得者李芳。李芳。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 李芳，在绿之风希望小学任教。在扎根山村、坚守教育一线的近李芳，在绿之风希望小学任教。在扎根山村、坚守教育一线的近30年里，年里，李芳老师工作上尽职尽责，精益求精，爱护学生，团结同事，教育经验丰富，李芳老师工作上尽职尽责，精益求精，爱护学生，团结同事，教育经验丰富，教学成果显著。在工作中，她是学生心中的好老师、老师心中的好同事；在生教学成果显著。在工作中，她是学生心中的好老师、老师心中的好同事；在生活上，她用温情营造和睦家庭，是丈夫心中的好妻子、女儿心中的好妈妈、老活上，她用温情营造和睦家庭，是丈夫心中的好妻子、女儿心中的好妈妈、老人心中的好儿媳。人心中的好儿媳。今年今年6月月11日日17点点30分，在放学的路上，李芳正护送学生经过十字路口时，分，在放学的路上，李芳正护送学生经过十字路口时，突然一辆满载西瓜的摩托三轮车冲过来，且没有刹车迹象。情况万分危急，李突然一辆满载西瓜的摩托三轮车冲过来，且没有刹车迹象。情况万分危急，李芳一边大声呼喊让学生躲避，一边冲上前去把失控车轮前的学生推开，自己却芳一边大声呼喊让学生躲避，一边冲上前去把失控车轮前的学生推开，自己却被严重撞击，倒地昏迷不醒。被严重撞击，倒地昏迷不醒。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 事故发生后，李芳和事故发生后，李芳和4名受伤学生被送往医院救治，名受伤学生被送往医院救治，4名学生并无大碍，李名学生并无大碍，李芳却因抢救无效献出了自己宝贵的生命。芳却因抢救无效献出了自己宝贵的生命。危险面前，李芳老师用血肉之躯为学生铸起了一道安全屏障。她生死间的危险面前，李芳老师用血肉之躯为学生铸起了一道安全屏障。她生死间的伟大抉择，感动了无数人。在她的追悼会上，伟大抉择，感动了无数人。在她的追悼会上，4 000余名群众自发为她送行。余名群众自发为她送行。6月月21日，教育部和河南省分别追授李芳同志为日，教育部和河南省分别追授李芳同志为“全国优秀教师全国优秀教师”“”“河南省河南省优秀教师优秀教师”，并在教育系统开展向李芳同志学习的活动。在建党，并在教育系统开展向李芳同志学习的活动。在建党97周年之际，周年之际，中共河南省委追授李芳同志中共河南省委追授李芳同志“全省优秀共产党员全省优秀共产党员”称号，并决定在全省党员干称号，并决定在全省党员干部中开展向李芳同志学习活动。李芳同志还被追授河南省五一劳动奖章、河南部中开展向李芳同志学习活动。李芳同志还被追授河南省五一劳动奖章、河南省三八红旗手等荣誉称号。省三八红旗手等荣誉称号。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 【构思【构思】记叙文：记叙文：一、总分式结构一、总分式结构无论是写人还是叙事，我们都需要围绕一个中心展开，这个中心就是记叙无论是写人还是叙事，我们都需要围绕一个中心展开，这个中心就是记叙文要展现的核心，将核心内容放在记叙文的开头，开门见山点明文章的中心，文要展现的核心，将核心内容放在记叙文的开头，开门见山点明文章的中心，是总起；而放在写人叙事的结尾处加以强调，是总括。总分式便因此可以分为是总起；而放在写人叙事的结尾处加以强调，是总括。总分式便因此可以分为三种：总分、分总、总分总。无论使用哪一种形式，都应注意，分总之间必须三种：总分、分总、总分总。无论使用哪一种形式，都应注意，分总之间必须有紧密的内在联系，分述部分要围绕总述的中心有紧密的内在联系，分述部分要围绕总述的中心(人物性格和主题人物性格和主题)进行，总述部进行，总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结。分应是分述的总纲或水到渠成的总结。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 二、并列式结构二、并列式结构无论是记叙一件事的多个侧面，还是通过几件不同的事来展现一个共同的无论是记叙一件事的多个侧面，还是通过几件不同的事来展现一个共同的主题，常常需要从多重内容和多个角度来写人叙事，表现人物和主题，这多重主题，常常需要从多重内容和多个角度来写人叙事，表现人物和主题，这多重内容和多个角度之间构成并列关系，使文章有了层次感和厚重感，这就是最常内容和多个角度之间构成并列关系，使文章有了层次感和厚重感，这就是最常见的并列式结构。如果是写一个人物，我们应该围绕人物的性格选择细节。人见的并列式结构。如果是写一个人物，我们应该围绕人物的性格选择细节。人物性格是复杂的，往往有着多个侧面，那么，要展现一个人复杂的性格，就应物性格是复杂的，往往有着多个侧面，那么，要展现一个人复杂的性格，就应该从两个或者两个以上的侧面去展现，以使人物形象更加丰满而立体。该从两个或者两个以上的侧面去展现，以使人物形象更加丰满而立体。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 三、对照式结构三、对照式结构记叙文的对照式结构其实可以看作是并列结构的一种特例，只因为并列的记叙文的对照式结构其实可以看作是并列结构的一种特例，只因为并列的事例内容上是真与假、好与坏、美与丑、善与恶、公与私等对立的两方作对事例内容上是真与假、好与坏、美与丑、善与恶、公与私等对立的两方作对比，故称为对照式结构。比，故称为对照式结构。这几种技法，既是分别独立的，又可以融为一体，如总分中，分的内容可这几种技法，既是分别独立的，又可以融为一体，如总分中，分的内容可以是并列式，也可以是对照式，而无论是并列还是对照，在一篇文章中都只能以是并列式，也可以是对照式，而无论是并列还是对照，在一篇文章中都只能围绕一个中心展开。所以不要刻意追求形式，还是要集中展现人物性格以及文围绕一个中心展开。所以不要刻意追求形式，还是要集中展现人物性格以及文章主旨。章主旨。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 议论文：议论文：首先，首先，“起起”，即文章的开头。就议论文而言，即文章的开头。就议论文而言，“起起”的任务是点明中心的任务是点明中心论点。我们可以用论点。我们可以用“曲笔曲笔”含蓄地引出观点，可以直接亮明观点，也可以引述含蓄地引出观点，可以直接亮明观点，也可以引述现象，在批评或否定中提出观点。现象，在批评或否定中提出观点。其次，其次，“承承”，是对，是对“起起”中观点的论述。可以直接对观点进行阐释；可中观点的论述。可以直接对观点进行阐释；可以引入作文题材料以引入作文题材料(或典型事例或典型事例)对观点进行证明；也可以将中心论点分解为小论对观点进行证明；也可以将中心论点分解为小论点，分别进行论述。目的是论述观点的正确性，让读者相信自己的观点或实践点，分别进行论述。目的是论述观点的正确性，让读者相信自己的观点或实践自己的主张。自己的主张。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 再者，再者，“转转”，即换一个角度或方面论述，如，即换一个角度或方面论述，如“承承”是从正面论述的，是从正面论述的，“转转”可从反面论述；可从反面论述；“承承”是表层的理解，是表层的理解，“转转”可以进行深层剖析，可以进行深层剖析，“转转”的价值在于辩证、全面、深入，令人信服。的价值在于辩证、全面、深入，令人信服。最后，最后，“合合”，即文章的结尾，议论文的，即文章的结尾，议论文的“合合”，可以是对全文内容的总，可以是对全文内容的总结，也可以是对结，也可以是对“起起”中观点的强化或深化等。在透彻运用此模板的基础上，中观点的强化或深化等。在透彻运用此模板的基础上，我们可以追求思维的变化，灵活运用，突破创新。我们可以追求思维的变化，灵活运用，突破创新。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 【例文一【例文一】老蔡老蔡我们班同学特别喜欢议论老师，特别是对有点我们班同学特别喜欢议论老师，特别是对有点“特色特色”的老师。议论最多的老师。议论最多的便是我们的数学老师兼班主任蔡小江老师了。的便是我们的数学老师兼班主任蔡小江老师了。我们相处整整三年了。当他第一次站在班级的讲台上时，全班就一片哗我们相处整整三年了。当他第一次站在班级的讲台上时，全班就一片哗然，怎么这么年轻哦，年轻的让人怀疑他的能力；还这么的时髦，时髦的让人然，怎么这么年轻哦，年轻的让人怀疑他的能力；还这么的时髦，时髦的让人怀疑他的深度。怀疑他的深度。返回导航穿插二高考作文语文二轮复习二轮复习 他整日穿着一套黑西服，走起路来神气十足；一对剑眉下，戴着一副变色他整日穿着一套黑西服，走起路来神气十足；一对剑眉下，戴着一副变色眼镜；那隐藏在镜片下的眼睛像两道眼镜；那隐藏在镜片下的眼睛像两道“激光激光”一样随时关注着我们的一举一一样随时关注着我们的一举一动。每当他面带微笑的经过时，我就不由地联想到蜡笔小新这个搞笑的家伙。动。每当他面带微笑的经过时，我就不由地联想到蜡笔小新这个搞笑的家伙。真是越看越像，越像越想看。最有特色的是他那响跟皮鞋，走起路来咔、咔作真是越看越像，越像越想看。最有特色的是他那响跟皮鞋，走起路来咔