1《庄子》故事两则.ppt
?庄子?故事两那么惠子相梁惠子与庄子游于濠梁 第一页，编辑于星期三：十点 四十二分。 庄周，战国时期宋国蒙人，哲学家,道家代表人物。与惠子是好友。 庄子思想比较复杂，根本上属于主观唯心主义；主张保身、全生、养亲、尽年。第二页，编辑于星期三：十点 四十二分。 ? ?庄子庄子? ?具有很高的文学价值具有很高的文学价值 ， 其文汪洋恣肆，想象丰富，气势壮其文汪洋恣肆，想象丰富，气势壮 阔。阔。? ?庄子庄子? ?共共3333篇，分内篇、外篇，分内篇、外 篇、杂篇。内篇篇、杂篇。内篇7 7篇为庄子所作篇为庄子所作, ,外外 篇篇1515篇和杂篇篇和杂篇1111篇一般认为是其篇一般认为是其 门人和后学者的伪作。庄子的想象力极为丰富，语言运用自如，门人和后学者的伪作。庄子的想象力极为丰富，语言运用自如，灵活多变，能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。鲁迅先生称赞灵活多变，能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。鲁迅先生称赞“ “其文其文那么汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也那么汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也? ?汉文学史纲汉文学史纲? ?。郭沫假设也评价说：郭沫假设也评价说：“ “以思想家而兼文章家的人，在中国古代哲人中，实以思想家而兼文章家的人，在中国古代哲人中，实在是绝无仅有。在是绝无仅有。? ?庄子与鲁迅庄子与鲁迅? ?因而他的作品被人称之为因而他的作品被人称之为“ “文学的哲文学的哲学，哲学的文学。学，哲学的文学。 第三页，编辑于星期三：十点 四十二分。第四页，编辑于星期三：十点 四十二分。第五页，编辑于星期三：十点 四十二分。 惠 子 相 梁惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵，子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：吓！今子欲以子之梁国吓我邪？这里做动词，做宰相他有人告诉国都你它的 叫做它从到栖息竹实，竹子所结的子甘泉，甜美的泉水 在这时这里驶向胜利的彼岸第六页，编辑于星期三：十点 四十二分。第七页，编辑于星期三：十点 四十二分。第八页，编辑于星期三：十点 四十二分。第九页，编辑于星期三：十点 四十二分。 鹓鶵的故事里，鹓鶵比喻志向高洁之士，鸱鹓鶵的故事里，鹓鶵比喻志向高洁之士，鸱chch比比喻醉心利禄猜忌君子的小人。庄子将自己比作鹓鶵，喻醉心利禄猜忌君子的小人。庄子将自己比作鹓鶵，将惠子比作鸱，把功名利禄比作腐鼠，既说明了自己将惠子比作鸱，把功名利禄比作腐鼠，既说明了自己的立场和志趣，又极其辛辣地讥讽了惠子。庄子没有的立场和志趣，又极其辛辣地讥讽了惠子。庄子没有直言痛斥惠子，而用讲故事的方式绕着弯子骂人，收直言痛斥惠子，而用讲故事的方式绕着弯子骂人，收到既锋利痛快又余味不尽的效果。到既锋利痛快又余味不尽的效果。第十页，编辑于星期三：十点 四十二分。第十一页，编辑于星期三：十点 四十二分。板书设计:惠子相梁情节出人意料人物形象鲜明比喻巧妙贴切描摹生动传神第十二页，编辑于星期三：十点 四十二分。 大家从这个故事中悟出了哪些人生的哲理？ 第十三页，编辑于星期三：十点 四十二分。 寓言往往采用比喻法，在本文中，寓言往往采用比喻法，在本文中，鹓鶵、鸱、腐鼠各比作什么鹓鶵、鸱、腐鼠各比作什么? ? 第十四页，编辑于星期三：十点 四十二分。第十五页，编辑于星期三：十点 四十二分。 庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鯈鯈 鱼出游沉鱼出游沉着，是鱼之乐也。惠子曰着，是鱼之乐也。惠子曰“子非鱼，安知鱼之乐？庄子曰：子非鱼，安知鱼之乐？庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？惠子曰子非我，安知我不知鱼之乐？惠子曰“我非子，固不知子矣；我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！庄子曰：子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！庄子曰：“请循其本。子曰请循其本。子曰汝安知鱼乐汝安知鱼乐云者，既吾知之而问我，我知之濠上也。云者，既吾知之而问我，我知之濠上也。庄子与惠子游于濠梁第十六页，编辑于星期三：十点 四十二分。 庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鯈鱼出游沉着，是鱼之乐也。惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！庄子曰：“请循其本。子曰：汝安知鱼乐云者，既吾知之而问我，我知之濠上也。桥这怎么固然本来遵循，沿袭你如此如此已经第十七页，编辑于星期三：十点 四十二分。请答复请答复 庄子认为鱼“乐，其实是他愉悦心境的投射与外化。他认为一切事物都是相对的，人的认识也是如此，他来到濠水之滨，“沉着出游感到快乐，于是见到“出游沉着的鱼也快乐。所以庄子说自己是到了濠水时才感到鱼的快乐，否那么哪能见到鱼的快乐呢？第十八页，编辑于星期三：十点 四十二分。1 1句是惠子针对庄子知句是惠子针对庄子知“鱼之乐而发鱼之乐而发起的疑问，语气较轻；起的疑问，语气较轻； 2 2句是庄子针对惠子的问话的答复，句是庄子针对惠子的问话的答复，用的是反问的语气，语气较强。这句话用的是反问的语气，语气较强。这句话不从正面答复惠子的问题，而从反面相不从正面答复惠子的问题，而从反面相对，收到很好的表达效果。对，收到很好的表达效果。 第十九页，编辑于星期三：十点 四十二分。庄子与惠子游与濠梁惠子庄子板书设计:求真拘泥快乐自由力辩巧辩尚美超然驶向胜利的彼岸第二十页，编辑于星期三：十点 四十二分。第二十一页，编辑于星期三：十点 四十二分。 学习两那么故事，初步领略了?庄子?文章的特点，你能说出一、二点吗？从?庄子?散文的几个片断，我们一斑窥豹：?庄子?散文善于通过寓言故事说理，想象神奇，语言灵动而有气势，幽默、诙谐，是诸子散文中的精品。驶向胜利的彼岸第二十二页，编辑于星期三：十点 四十二分。? ?庄子庄子? ?散文的艺术特色散文的艺术特色第一，第一， 想象奇幻，想象奇幻， 第二，第二， 构思巧妙，构思巧妙， 第三，第三， 善用寓言故事和比喻，善用寓言故事和比喻， 第四，第四， 文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义风格。风格。 驶向胜利的彼岸第二十三页，编辑于星期三：十点 四十二分。 解释句中加点的词语非梧桐不止 非练实不食 非醴泉不饮 固不知子矣 安知我不知鱼之乐 搜于国中三日三夜 请循其本 或谓惠子曰 今子欲以子之梁国而吓我邪 欲代子相 栖息竹实，竹子所结的子甘泉，甜美的泉水固然怎么国都遵循，沿袭有人用做宰相驶向胜利的彼岸第二十四页，编辑于星期三：十点 四十二分。 2、庄子坚持认为“出游沉着的鱼儿很快乐，表现了他怎样的心境？第二十五页，编辑于星期三：十点 四十二分。第二十六页，编辑于星期三：十点 四十二分。
