幼儿园中班上学期美术教案（相框送给爸爸）含反思 -精品文档.docx

幼儿园中班上学期美术教案（相框送给爸爸）含反思（中班上学期美术教案（相框送给爸爸）含反思）这是优秀的中班美术教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！【活动目的】1.学惯用折叠的方法剪出连续的图案。2.能够大胆的想象构图，装饰相框。3.通过送相框，体验父子的亲情。4.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。【活动准备】1.爸爸的个人照片一张、相框的范例。2.各色彩色纸、剪刀、固体胶等。【活动经过】(一)出示照片，激发活动兴趣。师：小朋友，看看这些是谁的照片?(引导小朋友讲讲照片上的情景)师小结：今天我们要做个美丽的相框送给爸爸。(二)欣赏相框，启发幼儿想象构图。1.欣赏相框的PPT老师逐一地播放图片让幼儿观察。师：瞧，这些相框美吗?哪个地方美?它们装饰有什么特点?还有什么规律?小结：这些相框上的图案两个都是连续的两个形状的。2.启发想象构图引导幼儿讨论：你想要怎么装饰你的相框?(三)老师讲解制作相框的方法1.讨论制作方法小朋友的想法真有创意，(教案出自：*教案网)那你知道这个连续的图案是怎么剪出来的吗?师小结：先把照片粘在底版上，然后选择本人喜欢的纸，对折后画上喜欢的图案，折边不能剪掉，这样才能连续。2.老师提出制作的要求：(1)剪的时候要保持桌面整洁干净，废纸随时放到框子里。(2)先设计有创意的图案再进行剪。(四)幼儿动手操作：重点关注幼儿将纸对折后在画上图案剪下，对能力差的幼儿给予适当的指导，引导能力强的幼儿把相框装饰的更有创意。(五)将相框送给爸爸1.引导幼儿向爸爸介绍本人的作品。2.把相框送给爸爸，并对爸爸讲一句祝福的话。活动反思：领带是男性特有的装饰品，装饰领带的活动能够使幼儿熟悉爸爸的衣饰特点，进而愈加留意、关心本人的爸爸。爸爸会被孩子的这份心意所感动，进而更关注孩子的情感需要。所以在活动的一开场我便出示准备好的一条领带，可是我班有的孩子讲这是围巾，有的讲这是带子还有一个小朋友讲我爸爸也有这个，我马上接到他们讲这是领带，爸爸的领带。接着请幼儿观赏领带，讲讲领带的颜色及花纹，这下孩子们讲开了有红颜色、有蓝颜色、有圆形我用一幅有一条大领带的画让孩子们静下来，哇，好大的一条领带哦，这条领带你们觉得漂亮吗?启发幼儿开动小脑筋，想想办法来装饰爸爸的领带，并讲讲本人喜欢什么样的领带。我请鑫鑫小朋友来领带上作画，鑫鑫讲他喜欢棒棒糖，所以她在上面画了棒棒糖。接着请孩子们在各自的领带上画上本人喜欢的以为漂亮的东西，有的孩子画的一座房子，有的孩子画满了爱心，还有的孩子把领带涂成七彩色。画好了之后请幼儿把领带拿回家，亲手为爸爸戴上，体验成功的喜悦，表达对爸爸的爱意。整个活动下来，孩子们非常开心地为爸爸装饰领带，但是看到孩子们最后的作品后我反思了一下：假如我能在活动前多准备几条不一样的领带，让孩子们直观地看出领带的区别，这样会到达更好的教学效果，还有一点就是孩子上前作画时应给她们多一些时间，教师可和孩子共同把画完成，不要急着画没完成就让所有的孩子作画。中班上学期美术教案（相框送给爸爸）含反思这篇文章共3596字。（中班教案（花园）：中班教案（花园）适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿体验绳画活动的乐趣，尝试用绳子做出不同的花朵造型，装饰花园，能根据需要自由地选择绘画材料进行作画，体验快乐的情感，快来看看幼儿园中班（花园）教案吧。（中班教案（海底世界）：中班教案（海底世界）适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿在感悟的基础上尝试运用遮挡的方法表现丰富的海底生物，能把握生物的外形特征和大小比例，感受海底世界的丰富多彩，认识不同海底生物的外形特征，在创作时体验色彩和图案对称带来的平衡美感，快来看看幼儿园中班（海底世界）教案吧。