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    幼儿园大班语言活动教案(电视广告)含反思 -精品文档.docx

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    幼儿园大班语言活动教案(电视广告)含反思 -精品文档.docx

    幼儿园大班语言活动教案(电视广告)含反思(大班语言活动教案(电视广告)含反思)这是优秀的大班语言教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班语言活动教案(电视广告)含反思!活动目的:1、能初步发现广告语的特点。2、学讲、学编广告语,提高分析概括的白话表达能力。3、能够与同伴合作共同创编驱蚊产品广告。4、鼓励幼儿敢于大胆表述本人的见解。5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。活动准备:1、录制4个与幼儿生活有关的电视广告。2、日常生活和游戏活动中鼓励幼儿学讲广告。3、驱蚊产品活动经过:一、看录像,感受广告。1、第一次观看广告,提问:讲讲广告中都有哪些产品?广告中讲了些什么?2、第二次逐个观看广告,提问:这些广告告诉了我们什么?(老师小结:广告要介绍出产品的优点、用处。同时适时做随机教育。)3、引导幼儿发现广告与和日常生活用语的不同之处,初步了解广告语简洁、生动、有趣、概括的特点。二、幼儿学讲本人喜欢的广告语。师:我们天天都会看到很多广告,你们都记得哪些,来讲讲看!鼓励能力相对较弱的幼儿大胆学讲,进一步体会广告语简练、概括的特点。(共同观看另一段广告:君乐宝酸奶引导幼儿发现广告可以以唱出来。)三、组织幼儿分组为驱蚊产品创编广告。1、师生共同讨论驱蚊的办法。师:夏天到了,有一样东西大家一定不喜欢,对是蚊子,我们用什么办法赶走蚊子呢?(分组进行讨论,并请代表发言)2、分组选择喜欢的驱蚊产品,创编广告。(.;*教师教案网)要求:5人为一组讨论内容:选择什么产品、用什么样的形式表现(唱、讲、故事表演等)、要讲清楚产品的优点和用处、语言要简洁有趣。四、组织广告表演。把幼儿表演的广告用摄像机录制下来,结束后在电视里播放。活动反思:本活动;于孩子生活,孩子们对此活动产生浓厚的兴趣,并愉快的介入其中。整个活动由易到难,从观看学讲电视广告、了解广告语特点,进而创编广告,把幼儿零散的印象、无意的模拟进行提炼、升华,让孩子在使用和驾御语言的经过中品尝成功、获得愉悦,进而激发幼儿对语言的热爱和求知欲望,培养幼儿分析概括的能力。今天孩子在学讲广告的环节表现的特别积极、踊跃,但在创编活动中表现的比拟拘束。这可能与创编前对产品的分析不够透彻有关,想把这一环节做一修改:先挑选任意几个产品分析广告的编法,使孩子清楚广告要讲清产品的名称、特点、用处。在每人一样产品自由创编,能够互相沟通,最后在集体面前展示。大班语言活动教案(电视广告)含反思这篇文章共2802字。(大班语言教案(小威向前冲):大班语言教案(小威向前冲)适用于大班的语言主题教学活动当中,这是什么故事?向前冲是什么意思?小威是一个如何的小家伙?快来看看幼儿园大班语言(小威向前冲)教案吧。(大班教案打击乐两篇):大班教案打击乐两篇适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿在熟悉歌曲的基础上,学习看图谱演奏打击乐器来表现歌曲中rap部分中陪我、亲我、夸我、抱我的节拍型,感受音乐的节拍和强弱,熟悉曲中rap部分中的陪我、亲我、夸我、抱我的节拍型×××,快来看看幼儿园大班打击乐两篇教案吧。

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