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班主任教学工作计划4篇-班主任工作计划班主任工作计划>班主任教学工作计划4篇班主任教学工作计划4篇班主任|分类:班主任工作计划班主任教学工作计划第1篇班主任应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重点，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识加强学生的自己鼓励、自己教育、自己管理的能力，让学生树立我为班级服务荣耀的集体主义精神，构成一种人人爱班，人人管理的现象，人人争做班级小主人。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一个合格的社会-义建设者和接班人。二、学生现状分析我班共有41名学生，14名女生，12名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制本人，上课时爱随意讲话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。三、本学期奋斗目的最近：根据班级实际与学校工作计划。抓好常规教育，尽快使学生适应三年级的学习，初步养成遵守课堂纪律的好习惯。中期：加强学生行规教育，培养小干部能力和责任心。加强集体观念与竞争意识，为构成良好班风打好基础。远期：通过一系列教育活动，提高学生全面素质。为学生以后的学习生活奠定扎实的基础。四、班级建设组建健全的、得力的班委会，逐步构成凝聚力强、朝气蓬勃、积极向上的班集体，有良好的班风、班貌。同时要抓好常规管理及班级管理工作，充分发挥班会、中队会的成效，以小学生守则、规范为准绳，带领学生学习，强化文明礼貌、尊老爱幼、团结互助、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、保护环境，以平常心面对挫折等教育。五、采取的措施1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因而，在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好（小学生日常行为规范），使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。开学后，及时对学生进行思想教育，把心收到学校，全身心地投入到学习上。2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确本人的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的能力。6、重视关心教育：要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极介入学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极介入，培养学生的介入意识。协同科任老师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。这学期，我仍将会用心去和学生沟通，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。六、工作重点1、德育 (1)通过各种途径贯彻执行（小学生日常行为规范）; (2)以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民; (3)力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进; (4)关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生十分是双差生的教育工作; (5)建立平等的师生关系，提高学生的自己鼓励、自己教育，、自己管理能力; (6)结合十、一节日对学生进行爱国-教育 (7)创立文明校园，文明班级，文明个人为主题开展四个四多活动。2、智育 (1)继续开展课前一分钟见闻谈活动; (2)成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步; (3)在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格; (4)开展写好字，读好书，做好文的活动; (5)鼓励学生努力学习，发展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育 (1)布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报; (2)丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动; (3)认真做好两操，开展有益、健康的课间活动; (4)要求学生认真上好各专业课; (5)培养劳动技能，在家做力所能及的家务; (6)开展拥抱自然，保护环境的活动。4、纪律 (1)课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的赏罚办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们本人制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是讲到就要做到。 (2)课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同介入的方式，开展跳绳、做游戏、踢毽子等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。5、各月份的工作安排九月份1.做好开学的各项工作。2.四项竞赛开场。3.庆祝老师节。4.初期家访。十月份1.庆十、一主题班会。2.爱国-教育。十一月份1.做好家长会工作。2.差生结对帮助。十二月份1.口算过关。2.刊出节约资源，我在行动专刊。一月份1.准备温习迎考。2写好操行评语。3.评选各类优生。4.寒假工作安排。七、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因而，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评选活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自己，充分锻炼本人，提高学生的自自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生讲话，用心去沟通，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改良。若有缺乏之处，敬请领导和教师批评、指正。班主任教学工作计划第2篇班级情况分析经过上学期的学习生活，大部分孩子已初步树立自己动手的意识，同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等缺乏。而本学期刚进来的新生，总体存在情绪不稳定，比拟难融入集体活动，没有构成规则意识，集体活动的时候，喜欢自由的单独活动的状况。这些孩子之间固然存在着个体差异，但是相信通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成的工作，提高保教质量，将（纲要）精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作计划如下：一、总目的本学期，我们将继续认真贯彻新纲要的精神，坚持以幼儿园的园务工作计划为指导，积极开展奥尔夫音乐、的特色教育教学工作。在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手，努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境，促进其健康、自由、快乐地发展。（幼儿教育指导纲要）精神，从过去权威式的组织者，讲授者，转变为幼儿活动的伙伴式的支持者，合作者和引导者。根据我班幼儿的实际情况，参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点，时时加以对照，了解并把握我班幼儿的发展水平，积极引导，把握好教育的机会，并组织生动，有趣的教学计划，为孩子创设良好的学习气氛。二、本学期主要工作任务及施行措施 (一)合理安排日常教育教学活动详细措施。1、制定合适我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。2、创造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源，促进幼儿认知能力的发展。3、根据幼儿对游戏的喜好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿认识一些基本图形，并会尝试图形的匹配。4、老师在活动施行前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备，经历、知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。 (二)锻炼幼儿身体，促进其身心全面健康发展的详细措施：1、在组织一日活动中保证幼儿天天二小时的户外活动的时间。2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。3、注重平常的观察，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高。 (三)加强班级常规管理，构成良好常规;详细措施如下：1、根据本班的情况，以（幼儿园班级管理）为指导，制订合理、科学的班务工作计划，并保证在日常工作中逐步落实，帮助幼儿养成良好的行为习惯。2、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，继续养成良好的常规。3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。 (四)安全教育1、注意个体差异，鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参加活动。2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械，丰富幼儿体育活动内容。3、会根据天气的变化自动增添衣物，不在尖锐物边追逐，注意安全。 (五)做好家长工作，获得家长信任、配合的详细措施：1、开学后利用接送幼儿的时机与家长沟通，了解幼儿在家情况，与家长沟通教育方法，家园配合，共同促进幼儿发展。2、每两周更换家长园地内容，内容的选择体现丰富性，实用性，教育性，让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导，温习。3、认真填写（家园联络手册），进而使家长更好的了解幼儿在园情况。 (六)培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的兴趣，发展班级特色。详细措施：1、利用班级环境创设特色气氛。2、区域活动投放充足的材料，以便幼儿在活动中自由选择。3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合，布置主题活动墙饰。4、将共享阅读和奥尔夫音乐相结合，做好课题的施行和开展工作。三、本学期的重要活动内容预设如下二月份：1、完善环境布置。2、选择主题教学内容。3、做好新生接待工作，稳定新生幼儿的情绪。4、建立正常的教学秩序，开展午间操、早操活动。三月份：1、开展主题我们吃什么。2、开展三八妇女节活动，让幼儿知道应尊敬妈妈、奶奶等妇女，知道她们很辛苦，在家帮助妈妈做力所能及的事情。3、制定具体的班级工作计划、周计划。4、对幼儿进行常规的培养和各方面好习惯的培养。四月份：1、开展主题青青小草宝宝和妈妈。2、举办清明节扫墓活动。3、开展春游活动。4、对幼儿进行安全教育5、向幼儿宣传奥运小知识，认识五福娃。6、排练迎六一节目五月份：1、开展主题小兔儿乖乖。2、五一放假安全教育。3、继续排练六一节目六、七月份：1、开展主题巧妙的水。2、庆六一活动。3、兴趣小组成果展示。4、期末安全教育工作。5、班级工作总结。6、开展主题夏天到： (1)夏天真热;(2)消暑办法多;(3)夏日好光阴;四、特色班的施行计划本学期我们将以奥尔夫音乐、为我班的特色教育，我们将为幼儿创设合适幼儿年龄特点和实际发展水平的音乐环境、音乐活动我们将以游戏的方法、讲故事、欣赏各种乐曲、利用各种小乐器，用童谣来训练幼儿的节拍韵律等等，来吸引孩子们学习音乐活动的兴趣。其它特色活动也用同样的方法来提升幼儿的兴趣，只要有了兴趣孩子们都能学好。班主任教学工作计划第3篇一、做了控流保学工作：1、了解学生动向，多关心、多帮助学生，做好学生稳定工作。2、合理安排班级干部，加强班级凝聚力。二、加强道德教育：1、开展以自主与责任教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力根据校计划，从五个途径(认识自己，对本人负责、对小事负责、自己评价、自己教育)加强自主与责任教育.2、创设良好的文化气氛：充分利用板报、宣传栏、主题班会本学期根据目的开展怎样正确对待男女生交往、诚实守信、学习经历沟通、我的职场梦、等主题教育活动，让学生树立远大理想，培养我能行，我一定能行的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，处处时时教育人。三、学风建设:1、经常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书沟通会，辩论会等。4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。四、加大家庭学校联络力度：平常多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长气力，让他们了解学生，关心学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，及时解决学生存在的问题，充分利用亲情这一法宝的重大作用。五、详细安排：1、每周一次主题班会。2、创始值日班长制度，好人好事坚持天天记，天天通告制度。3、培养良好的卫生习惯，坚持天天三扫。4、指导帮助学生做好成长记录袋的工作。7、做好就业发动和毕业工作。班主任教学工作计划第4篇本学期，我班工作将从学校工作重点，爱国-，文明礼仪为常规，为主线。重点以学生的养成教育，常规活动为突破口，充分发挥班干部和课堂主渠道作用，规范学生评价，激发学生继续开展好比学习、比纪律、比卫生争星活动，同时利用重大节日和纪念日开展好丰富多彩的品德教育。法制安全教育，文体艺术教育等活动，使全体学生具备良好身心健康品质。一、大力推行班干部转换制，调动干部工作积极性。1、开学第一天通过民主选举会，选举新一轮班委，同时招开新干部会。明确工作职责，指导培训工作方法，使其以饱满的热情投入到班级管理工作中去。2、通过班干部表决心，谈打算切实调动其他同学自主管理的积极性。二、在班级体中构成人人有岗位，事之有人做的良好气氛。1、实行卫生包干制。2、学习包干制。3、纪律包干制周评月结，奖励三星。通过三比活动，全面调动每个学生在集体中的作用，并帮助学生善始善终。最终使学生能在体验中寻找到快乐。三、以德育常规管理为基础，重点开展好四项活动。1、利用重大节日和主题月活动，认真组织升旗只值周工作，使全体学生逐步加强集体观念和爱国、爱校情感。2、充分发挥德育课程在班务工作中的主渠道作用。除了上好班队会和品德、社会课外，积极开展好学规范、学守则、学公约活动。使本班学生一日常规行为习惯得到进一步规范。3、牢固树立我为奥运添光彩的自自信心和自豪感，通过实践体验活动，及时开展评选活动，力争在学校组织开展的各项系列活动中再现我班风貌，进而激发学生爱国-情感。4、建立与家长联络制度，即及时做好差生的转化工作。总之，我班工作将随着温暖的春风，在学校德育这块领域里充分发挥各种教育合力，使我班的工作不断深化推向更高水平。banzhurengongzuojihua/249188.本文标题：班主任教学工作计划4篇较旧一篇：中学班主任工作计划4篇较新一篇：