幼儿园大班健康公开课教案（好玩的金箍棒）含反思 -精品文档.docx

幼儿园大班健康公开课教案（好玩的金箍棒）含反思（大班健康公开课教案（好玩的金箍棒）含反思）这是优秀的大班健康教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班健康公开课教案（好玩的金箍棒）含反思！活动目的：1、乐于参加以纸棍为道具的体育活动，体验集体游戏的快乐。2、练习膝盖不着地爬行，加强动作的协调性和灵敏性。3、能和同伴合作探索纸棍的多种玩法。4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵敏性。5、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。活动准备：每位幼儿一根自制的纸棒(用旧报纸做成);布置好活动场地。活动经过：一、准备部分：幼儿每人手持一根纸棒，做棍棒操。师：小朋友当小孙悟空，教师当猴王，请猴儿们一起操练起来。二、基本部分：1、幼儿自由探索纸棍的各种玩法。孙悟空最大的本领是什么?小朋友用金箍棒能够变出多少种玩法?老师巡回观察，发现幼儿不同的玩法，并启发引导幼儿互相学习、共同共享。2、老师引导幼儿在共享同伴经历的基础上，练习膝盖不着地爬行。(1)、请幼儿学学孙悟空爬山的动作。(2)、老师示范：把纸棍接成一条直线，手脚着地骑在纸棍上爬行。(3)、幼儿自由练习，老师帮助能力差的幼儿规范爬行动作。(4)、幼儿分组进行游戏，要求以速度最快，膝盖不着地者为胜。3、竞赛游戏：（救师傅）(1)、老师引导：小孙悟空们，你们的师傅被妖怪抓走了，我们要去就师傅。.本文;:*教案.网可是在路上有一座很高的大山，我们要爬过大山，拿出金箍打跑妖怪，才能救出师傅，看谁不怕困难最先救到师傅!(2)、老师讲解玩法：幼儿站成一队，第一个幼儿首先膝盖不着地爬过高山，最后拿起金箍棒打妖怪，回来拍一下第二个幼儿的手，第二个幼儿接着出发，依次进行。(3)、幼儿分组比赛，给获胜的幼儿给予鼓励。三、结束部分：听（白龙马）的音乐，利用棍棒，在老师的引导下做放松运动。活动反思：孙悟空想和金箍棒深受幼儿的喜欢，于是我利用旧报纸请幼儿卷棍棒，并将其融入健康活动中。此次活动从金箍棒的制作到健康活动的开展，幼儿的兴趣非常高，积极愉快的介入游戏;幼儿充分发挥想象玩棍棒，玩法多种多样。缺乏之处：一是我设计的游戏环节过于单调，若是能在增设一些像跨过小河，走独木桥，跑过草地等环节发展幼儿的跑、跳、平衡那就更好了。二是，口令还不够明确，一节健康课，假如口令明确易于幼儿理解执行，那么老师上健康课就不会那么累。总之，通过了这次健康活动让我收获到了：健康课的教学要从幼儿的兴趣出发，联络幼儿的生活经历将更能激起幼儿介入活动。大班健康公开课教案（好玩的金箍棒）含反思这篇文章共2868字。（大班教案（预防水痘）：大班教案（预防水痘）适用于大班主题教学活动当中，让幼儿了解水痘的主要症状，懂得预防和治疗的自己保护意识，快来看看幼儿园大班（预防水痘）教案吧。（大班教案（天天刷牙）含反思）：大班教案（天天刷牙）含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿认识保护牙齿的工具和使用方法，知道天天刷牙是保护牙齿的好方法，学习养成天天刷牙的好习惯，快来看看幼儿园大班（天天刷牙）含反思教案吧。