幼儿园大班游戏优秀教案(长凳游戏)含反思.docx
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幼儿园大班游戏优秀教案(长凳游戏)含反思.docx
幼儿园大班游戏优秀教案(长凳游戏)含反思(大班游戏优秀教案(长凳游戏)含反思)这是优秀的大班游戏教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!目的:1.利用长凳游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力,让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能,提高灵敏性、协调性。2.培养幼儿英勇、果断、相互帮助、临危不惧的良好品质和自己选择、主动介入锻炼并在活动中积极动脑的意识与能力。准备:木制长凳8条、海棉垫2块、塑料弧形积木8个、录音机、磁带。经过:1.幼儿进场,四散站立;在音乐伴奏声中师生一起做热身操。2.老师把活动器材一长凳介绍给幼儿:长凳是用来坐的,可今天我们要用长凳做各种有趣的活动。激发幼儿活动的兴趣。3.鼓励幼儿自由探索长凳的各种玩法,并及时请幼儿示范本人的玩法。4.带领幼儿进行各种钻爬游戏。爬过地道-长凳横向间隔2米左右摆成一排,从长凳下爬过。钻过各层地道-将长凳两个两个叠起来,从凳子间隙中爬过。爬过暗道-将长凳并拢,从长凳下爬过后站到凳子上。开火下-将长凳横向间隔0.5米左右摆成一排,请幼儿肩搭肩从睦凳上迂回走过。5.过桥游戏让幼儿自己选择从纵向放置的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但左右分开的长凳上用各种方法走过桥。!.;:*老.师教案网!然后从一旁的塑料弧形积木拼成的弯曲桥上走同来。6.将两个长凳替在一起,让幼儿走过桥,从桥上跳下。然后从塑料弧形积小拼成的弯曲桥上走回来。7.老师将幼儿集中起来,示范从桥上往下跳的正确姿势,讲解方法和要领:屈膝摆臂向上跳,前脚掌着地,屈膝缓冲,身体下蹲。然后幼儿继续练习。8.将二个长凳叠起来并铺好海棉垫,让幼儿本人爬上凳子走过桥并从桥上跳到垫子上。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的起伏桥走同来。9.视幼儿情况逐步增加桥的高度,鼓励幼儿尝试从桥上走过并跳下。注意事项:保持场地中有不同高度的桥,让幼儿本人选择。老师加强保护,尤其要注意过最高的桥幼儿的安全。(可让配班老师协助保护。)引导幼儿帮助爬不上凳子的同伴。对能力十分强的幼儿,老师可在其过桥时把手伸在桥当中设置障碍,让他跨过。10.对幼儿的表现作积极的评价,表扬幼儿的英勇精神和相互帮助的良好品质。11.幼儿四散一站立,在音乐伴奏下跟教师做放松操。12.幼儿离场。活动反思:这是我设计的幼儿体育(凳椅系列活动)之一。整个活动我本人以为是成功的,活动目的较好地完成了。通过活动,幼儿从高处往下跳的能力和平衡能力都获得了有效的发展,英勇、果断的个性品质也获得了很好的培养。经活动实录分析,我在活动中对幼儿的要求方面、对幼儿积极鼓励方面以及安全教育方面都做得较好。对幼儿的要求方面,我没有一刀切,而是通过放置不同高度的长凳让幼儿自由选择的方式,到达区别对待的目的。在鼓励幼儿方面,我以本人的情绪、表情、语言和眼神作为与幼儿沟通的语言(称身势语言):在教态方面,情绪上,我是积极而兴奋的,让孩子遭到感染而激发了兴趣;表情上,我是轻松自然的,给孩子创设了一个较为轻松的心理环境;在语言方面,我没有讲别害怕、不要紧张、没有危险的之类的话,由于讲这些话,等于是在强调危险,讲得越多,幼儿就越是紧张,动作就放不开,反而容易出危险眼神上,当有的孩子站在长凳上,优柔寡断时,我用坚决的目光看着他的眼睛,通过这扇心灵的窗户给他注入气力。整个经过,我用本人的表现来感染孩子、鼓舞孩子。在安全教育方面,孩子把握了正确的屈膝缓冲着地的方法,我运用的保护方法也是正确而科学的,机会把握也较好。活动结束时,又及时教育幼儿:平常单唯一人或大人不在时,不能盲目练习。活动到最后,长凳的高度增加到5个,约有130cm。有的教师提出异议,能否太高了,出了危险怎么办?实际上,这个高度并不是我个人凭空想象出来的,而是在活动中根据幼儿的表现和实际情况决定的。只要孩子是较轻松的跳文.章出自屈a教师教.案网下,情绪上保持愉快,这个高度就是合适的。而且,只要保护得当,就不会有危险。从幼儿发展的角度来讲,通过活动发展了从高处往下跳的能力,当碰到真正的危险时,他就能应付自若了。大班游戏优秀教案(长凳游戏)含反思这篇文章共5158字。(大班体育游戏教案(老鹰捉小鸡)含反思):大班体育游戏教案(老鹰捉小鸡)含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿乐于介入游戏、体验合作游戏的乐趣,发展幼儿动作的灵敏性和反响能力,学会躲闪,在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,愿意与同伴一起游戏,快来看看幼儿园大班体育游戏(老鹰捉小鸡)含反思教案吧。(大班体育游戏教案(趣味跳圈)含反思):大班体育游戏教案(趣味跳圈)含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿体验玩圈的乐趣,培养幼儿勇于尝试的意识与能力,尝试边跳边转身,提高身体的协调能力和平衡能力,锻炼平衡能力及快速反响能力,快来看看幼儿园大班体育游戏(趣味跳圈)含反思教案吧。