幼儿园大班健康活动（爱牙小卫士）教学设计反思 -精品文档.docx

幼儿园大班健康活动（爱牙小卫士）教学设计反思（幼儿园大班健康活动（爱牙小卫士）教学设计反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！设计意图：大班的幼儿正处于换牙的人生阶段，通过调查发现班级大多数幼儿或多或少都会有蛀牙，他们对蛀牙产生的原因不是很清楚，只知道要少吃糖、多刷牙。但是，对于怎样正确保护牙齿以及正确的刷牙方法把握的不全面。因而，我设计了（爱牙小卫士）的微课，通过微课让幼儿争当爱牙护牙小卫士，知道牙齿的重要性，学会保护牙齿的正确方法。活动目的1.知道牙齿的重要性并懂得保护牙齿。2.了解蛀牙构成的原因，知道保护牙齿的方法。3.学习正确的刷牙方法，并能坚持刷牙。4.教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。5.初步了解健康的小常识。活动重点：知道保护牙齿的方法，懂得保护本人的牙齿。活动难点：把握正确的刷牙方法，并能坚持刷牙。活动经过：一、开场部分谜语导入 (目的：通过谜语导入引起幼儿的兴趣，调动幼儿已有经历。)小朋友，你们好，你们知道我是谁吗?快来猜个谜语吧!二、基本部分 (一)爱牙小知识 (目的：了解有关牙齿的知识，知道牙齿的重要性)1.牙齿本领大牙齿的本领可大了，你们知道吗?一起来看看吧!牙齿的本领：嚼碎食物、协助发音、维持面部外形。2.乳牙和恒牙每个小朋友出生后，都会渐渐长出很多小牙，那些牙齿叫乳牙，你知道乳牙有多少颗?当乳牙掉了又长出来的牙叫恒牙，恒牙一般有2830颗，恒牙会永远和我们在一起，所以，小朋友要保护好我们的牙齿。 (二)牙齿生病了 (目的：了解龋齿构成的原因及危害)1.认识龋齿牙齿很重要，假如不注意保护，牙齿也会生病，小朋友看看牙齿怎么了?龋齿俗称蛀牙，也叫虫牙，龋齿是如何构成的呢?2.看动画了解龋齿构成的原因看完动画，小朋友知道龋齿是怎么构成的吗?3.龋齿的危害你知道龋齿有哪些危害吗?构成空洞导致疼痛碰到牙神经疼得忍不住导致口臭 (三)我会保护牙齿 (目的：了解保护牙齿的方法，知道怎样正确刷牙)1.保护牙齿的方法学习爱牙三要三不要，了解预防龋齿，保护牙齿的方法。怎样预防龋齿，保护牙齿?2.我会刷牙刷牙能够保护牙齿，但是假如方法不对就起不到保护牙齿的作用了，你会刷牙吗?通过刷牙步骤图学习刷牙的正确方法，学讲刷牙歌稳固刷牙方法。三、结束部分回首梳理爱牙知识以及保护牙齿的方法小朋友，你们还记得今天我们学习了乳牙有多少颗、恒牙有多少颗?怎样预防龋齿，保护牙齿?刷牙的正确方法?活动反思：本次微课内容选择符合大班孩子年龄特点，在内容设计上根据从孩子生活经历出发，知道牙齿的本领，再到龋齿的构成最后是保护牙齿的方法，重点学习刷牙的正确方法，环节设计层层递进。每个环节以对话的形式利用提问把幼儿带入活动中。通过问题引发幼儿考虑，符合大班幼儿的思维特点。大班幼儿理解能力强，因而在活动设计上给幼儿提供的内容较多，但大多内容孩子是有一些生活经历，只是经历不完好，知道的不够全面，因而，希望通过这个微课帮助幼儿梳理他的已有经历，将保护牙齿的多种方法迁移到本人的生活经历中，从本身做起，做一个爱笑小卫士，保护好本人的牙齿。幼儿园大班健康活动（爱牙小卫士）教学设计反思这篇文章共4154字。（大班教案篮球两篇）：大班教案篮球两篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿加强了合作意识，培养了幼儿的集体主义感，锻炼幼儿的快速反映能力，锻炼幼儿打篮球的敏捷度，快来看看幼儿园大班篮球两篇教案吧。（小班母亲节手工教案三篇）：小班母亲节手工教案三篇适用于母亲节主题教学活动当中，锻炼手的精细动作，快来看看幼儿园母亲节手工教案吧。