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    幼儿园小班体育游戏教案(长颈鹿的朋友)含反思 -精品文档.docx

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    幼儿园小班体育游戏教案(长颈鹿的朋友)含反思 -精品文档.docx

    幼儿园小班体育游戏教案(长颈鹿的朋友)含反思(小班体育游戏教案(长颈鹿的朋友)含反思)这是优秀的小班游戏教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班体育游戏教案(长颈鹿的朋友)含反思!设计背景孩子非常喜欢在户外活动,每次上体育游戏,小朋友们都表现出很兴奋的样子。在游戏活动中,每个孩子都能积极介入,本活动主要内容是让孩子学习双脚向前行跳,锻炼腿部气力。活动目的1学习双脚向前行跳,锻炼腿部气力。2温习走平衡木的技能。3懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。4培养幼儿对体育运动的兴趣喜好。5提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。重点难点青蛙跳的动作要领。活动准备青蛙头饰一个,蛋糕一个,磁带一盒,自制虫子若干。活动经过一、开场部分(1)师以青蛙妈妈的身份谈话引人,激发孩子的兴趣。师:今天教师当青蛙妈妈,小朋友作小青蛙,好吗?【好】。今天是妈妈的生日,妈妈准备了一盒生日蛋糕,准备和小青蛙一起过,你们高兴吗?【高兴】。那你们想如何给妈妈过生日呢?【捉虫子给妈妈吃】(2)师:那捉虫子之前,请小青蛙们和妈妈一起来做运动。【放磁带】二、基本部分学习新动作青蛙跳(1)老师讲解、示范青蛙跳动作。师示范捉虫子师:小青蛙们先仔细看看妈妈是如何去捉虫子的?等一下,妈妈要问问小青蛙。提问:妈妈是如何去捉虫子的?师讲解、示范小青蛙的跳舞动作。师:小青蛙们都很聪明,妈妈就是跳着去捉虫子的。今天,妈妈来教你们这个新本领:青蛙跳。师:请小青蛙们跟妈妈一起做:两脚并拢、曲膝,两脚同时跳起来,这时候,脚要伸直,落地的时候,前脚掌轻轻地着地,一拍一拍地往前跳。(2)小青蛙们练习青蛙跳动作,师指导。先让孩子自由练习一遍。师:如今,请小青蛙们在原地练习一下,跳的时候要注意双脚不能勾起来,要同时落地,轻轻地跳。分角色练习。师:妈妈想请男孩子青蛙先来练习一下,比一比到底是男孩子青蛙厉害还是女孩子青蛙厉害?(3)孩子们游戏,师指导并提出要求。师:小青蛙们都认真地学会了跳的本领,如今能够去捉虫子给妈妈了。但在去捉虫子的路上,要经过一座小桥,小青蛙们怕不怕呀?走过小桥后,妈妈有几个要求,请小青蛙们记牢了:A:用妈妈教的本领双脚并拢,轻轻跳。B:跳到田地时不挤不抢,相互帮助。C:每只青蛙先捉一条虫子,捉完虫子直接跳回来找妈妈。(4)师:好了,小青蛙们能够出发了,妈妈要看一看哪只小青蛙最棒?捉虫子捉得又快又好?三、结束部分师小结,指出小孩子所存在的问题,强调青蛙跳的基本动作和要领。小孩子们又一次集体到田地帮妈妈捉虫子。以青蛙妈妈过生日结束。【小青蛙们捉了这么多的虫子真厉害!妈妈很高兴,如今让我们一起跳舞,然后跟妈妈回家过生日好吗?】(放磁带)教学反思小孩子在这次活动中,都能懂得遵守游戏规则,孩子们积极投入到这个游戏之中,大家兴致很高,从活动中学会了双脚向前跳的技能,锻炼其腿部气力。(本文.;:*.教案网)设计教案时,紧紧捉住幼儿年龄特点,以游戏为主,通过让小孩子玩一些富有情趣的游戏,活跃课堂气氛,激发幼儿的学习兴趣,让孩子在活动的经过中去发现问题,拓展思维,让他们在尽享学习成功的喜悦中,使求知之欲望、探索之精神得到升华,同时也在潜移默化中培养了孩子的合作意识和进取精神。小班体育游戏教案(长颈鹿的朋友)含反思这篇文章共3900字。(小班教案(颜色找家)含反思):小班教案(颜色找家)含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿学习遵守游戏规则进行游戏,仔细倾听并根据指令找出相应的颜色,联络全身活动的动作灵敏性,快来看看幼儿园小班(颜色找家)含反思教案吧。(小班教案(赶马人):小班教案(赶马人)适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿增加体力,训练幼儿跑步,培养幼儿敏锐的观察能力,能积极参加游戏活动,并学会自己保护,快来看看幼儿园小班(赶马人)教案吧。

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