活动幼儿园中班语言活动(我会变)教案反思.docx
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活动幼儿园中班语言活动(我会变)教案反思.docx
活动幼儿园中班语言活动(我会变)教案反思(活动幼儿园中班语言活动(我会变)教案反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的:1.感受故事的诙谐、充满童趣的意境,体验故事中变带来的快乐。2.尝试用动作和故事中语言表达本人变小或变大的愿望。3.借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。4.愿意观看表演,感受游戏的乐趣。活动重点:感受故事中变带来的快乐。活动难点:尝试用动作和语言表达本人变小或变大的愿望。活动准备:故事(我变小了)PPT活动经过:一、游戏导入,引发幼儿倾听故事的兴趣。1.通过游戏吸引孩子注意:二三,请将你的手变大:三二一请将你的手变小:一二三请将嘴巴变大,三二一请将嘴巴变小提问:手变大了会如何?变小了又有什么好玩的事发生呢?小结:手变大能拿住更多的东西,变小会变成小拳头,变得有力气!变大变小都很有意思呢!2.导入:小朋友,假如有一天我们的身体变小了会发生什么事?小结:有一只小熊梦见本人变小了,发生了很多有意思的事,一起来听故事(我变小了)。二、分段讲述故事,在师幼互动中引导幼儿感受故事中变带来的快乐。1.出示图片一,老师边出示图片边讲述第一段。提问:瞧,小熊和爸爸发生了什么有趣的事?小熊在哪呢?为什么能坐在爸爸的口袋里?老师通过动作和课件帮助幼儿梳理,引导幼儿用完好的语言讲一讲有一天,我梦见我变小了,爸爸带我出去玩,让我坐在他的口袋里。提问:坐在爸爸的口袋里,不用本人走路,感觉怎么样?你心情如何?小结:身体变小了能够坐在爸爸口袋里出去玩,可真有趣!2、出示图片二(我和妈妈)讲述故事第二段。提问:妈妈给了小熊什么呀?小熊拿到棒棒糖后吃了多久?为什么总也吃不完?小结:哦,原来身体变小了,胃口也跟着变小了呢!一根棒棒糖能吃整整一下午,真好!3、出示图片三,讲述故事第三段。提问:小熊变小了,姐姐让小熊干什么了?小结:原来变小了能够钻到姐姐的娃娃家里,变小了可真好玩!4、出示图片四,幼儿讨论:在梦里还发生了什么有趣的事情呢?提问:小熊藏在哪里?为什么哥哥找不到小熊?小结:原来是由于小熊变小了呀!小的东西藏在哪里也很难找到,真有意思!教学反思:幼儿天生就具有主动探索的精神,他们有无数的是什么和为什么的问题,这就是等待他们发现的小机密。而老师要做的就是跟孩子一起去发现、去探索、去尝试、去判定,让孩子们成为活动的主人。活动幼儿园中班语言活动(我会变)教案反思这篇文章共3170字。(小班优秀音乐教案(我和小蚊子跳舞)4篇含反思):小班优秀音乐教案(我和小蚊子跳舞)4篇含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿愿意用身体表现叮咬、飞舞和拍感动作,使幼儿能愉快地介入活动,体验韵律活动的快乐,通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力,快来看看幼儿园小班优秀音乐(我和小蚊子跳舞)4篇含反思教案吧。(小班主题活动教案4篇(我们的头发)含反思):一、主题教案(我们的头发)1、了解头发的基本特性,知道头发的作用和种类。2、初步知道一些保护头发的方法。3、通过设计发型,发展动手能力及想象力。4、遵守