幼儿园大班科学公开课教案（白天和黑夜）反思 -精品文档.docx

幼儿园大班科学公开课教案（白天和黑夜）反思（幼儿园大班科学公开课教案（白天和黑夜）反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！白天和黑夜就是这样，白天来了黑夜就走了，黑夜来了，白天就走了，所以它们永远都碰不到一起。这天，白天先生想打个电话给黑夜小姐听听他们是怎么讲的。大班科学公开课教案（白天和黑夜）活动目的：1、理解白天和黑夜构成的原因及转换关系。2、对探索自然现象有兴趣。3、通过实验培养相互礼让，学习分工合作的能力。4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。活动准备：1、地球仪、手电筒各一个。2、32K大小的黑卡纸每人一张、笔。3、白色和黑色卡纸制成的白天先生和黑夜小姐人手一个活动环节：一、念诗歌（我喜欢长长的夜）。 (1)老师引导语：前几天诸教师和我们一起学习了一首好听的诗歌，叫什么呢?你们觉得这首诗歌听起来怎么样? (2)幼儿用温馨好听的声音来把诗歌念一遍。二、黑夜的机密。 (2)长长的夜晚那么美妙，你们知道夜晚是怎么来的吗? (3)老师将打亮的电筒固定在离地球仪有一定距离的一侧，在地球仪的中国地域上贴一红五星，我们来看一个实验，地球仪代表我们生活的地球，手电筒的光代表太阳光。当中国地域对着光源时，轻幼儿讲讲中国是白天还是黑夜? (1)老师操纵地球仪自传，当中国地域背离光源时，再请幼儿判定中国是白天还是黑夜。 (2)老师继续转动地球仪，让幼儿观察并判定白天、黑夜的转换情况。三、白天和黑夜的对话。 (1)白天和黑夜就是这样，白天来了黑夜就走了，黑夜来了，白天就走了，所以它们永远都碰不到一起。这天，白天先生想打个电话给黑夜小姐听听他们是怎么讲的。 (2)老师以白天先生和黑夜小姐的口气相互讲。 (白天先生：我从来都没有见过黑夜，你能告诉我你们那里是怎么样的吗?黑夜小姐：是啊是啊，我也从来没有到过你们那里，也请你告诉我你们那里是如何的好吗?) (3)请小朋友帮助白天先生和黑夜小姐回答他们那里是什么样子的。 (4)请小朋友相互扮演白天先生和黑夜小姐，然后相互提问和回答关于白天和黑夜的事。可交换角色扮演玩。四、画黑夜 (1)白天先生已经知道了很多关于黑夜的事情，他想画一本关于黑夜的画册送给黑夜小姐，(出示几幅黑夜的图片)他已经画好了几幅画，可是这样几幅能做成画册吗?我们一起来帮助白天先生，把黑夜中美丽的景色和有趣的事情画下来好吗? (2)幼儿作画，老师巡回指导。 (3)请几名幼儿说说画的内容，然后将画页装订成册，放入活动区。教学反思：在整个活动中利用幼儿的好奇心引起他们的学习兴趣，并且到达了预期目的，效果非常好，甚至超过了预期效果。整个活动既让幼儿体验了实验成功时的快乐、加强了自自信心，也知道了保护环境的必要性，同时也培养了幼儿的观察力及动手操作的能力，这个活动在中班开展是非常有意义和有必要的。幼儿园大班科学公开课教案（白天和黑夜）反思这篇文章共3564字。（小班体育教案（小兔子拔萝卜）三篇）：小班体育教案（小兔子拔萝卜）三篇适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿锻炼幼儿的团结协作能力，愿意介入表演故事的活动，懂得人多气力大的道理，快来看看幼儿园小班体育（小兔子拔萝卜）三篇教案吧。（小班优秀音乐教案（我和小蚊子跳舞）4篇含反思）：小班优秀音乐教案（我和小蚊子跳舞）4篇含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿愿意用身体表现叮咬、飞舞和拍感动作，使幼儿能愉快地介入活动，体验韵律活动的快乐，通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力，快来看看幼儿园小班优秀音乐（我和小蚊子跳舞）4篇含反思教案吧。