幼儿园大班科学优质课教案（叶子小机密）含反思 -精品文档.docx

幼儿园大班科学优质课教案（叶子小机密）含反思（大班科学优质课教案（叶子小机密）含反思）这是优秀的大班科学教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的1、观察叶子的特征和叶脉，知道叶子由叶脉、叶片、叶柄组成。2、认识枯叶和绿叶，学习做科学小实验。3、探索茶叶的特点，欣赏茶叶的颜色和形状。4、温习6的组合和分解。活动准备1、绿叶和枯叶。2、小石臼、塑料碟。3、图画纸、浆糊。4、录音机、音乐磁带等。活动经过1、温习歌曲（会跳舞的叶子），激起幼儿学习兴趣。(1)合唱歌曲（会跳舞的叶子）(2)多可爱的叶子呀!春天到了，你发现树上的叶子有什么变化吗?(有的发出了新芽，有的树叶凋落了)2、观察、接触各种植物的叶子，发现叶子的不同之处(1)老师：上次，我们外出散步时，采集到很多树叶，让我们一起来看看这些叶子都一样吗?请你仔细地看一看，比一比，什么地方不一样?把你地发现记录到记录卡上。(2)幼儿观察、比拟、记录本人地发现。(3)幼儿讲述本人地记录，共享经历。(叶子的大小、形状、颜色、边缘不一样)3、仔细观察，了解叶子的各组成部分(1)我们小朋友观察地真仔细，发现叶子有这么多地不同，(教案出自：*教师教案网)那么，你最喜欢哪片叶子呢?这片叶子有哪几部分组成?(叶脉、叶片、叶柄)(2)你喜欢的叶子象什么?4、实验发现枯叶和绿叶的区别(1)刚刚我们小朋友发现，有的树叶碧绿碧绿的，而有的树叶却是枯黄枯黄的，为什么呢?(2)幼儿大胆想象，发表意见。(3)实验：枯叶不能舂出叶汁来，绿叶则能舂出绿色的汁液来。(4)为什么大部分树叶是绿色的?(这是由于叶中的叶绿体能够产生叶绿素)(5)我们散步时发现有的树叶飘荡到了地下，为什么呢?(由于叶子缺乏水分和营养，所以变黄变干了就飘落了下来)飘落下来会有如何的变化呢?(叶子会渐渐枯死，由于水分都蒸发了)5、了解叶子的用处(1)这么多的叶子有什么用呢?(2)幼儿自由议论，互相沟通、共享经历。(3)小结：能够美化环境、挡风、遮雨、有的树叶能够加工成茶叶、有的能够做菜吃、还能够做树叶贴画来布置环境。活动结束请幼儿用叶子粘贴图画，在展览区内进行展览。教学反思：幼儿对事物的认识具有形象性、详细性的特点，喜欢直接介入尝试，对操作体验型的活动尤为感兴趣。本次科学活动正符合了孩子们好动手、喜探究的心理特点。活动的目的是培养幼儿动手操作、主动活动的兴趣和创造意识。材料的提供上既注意材料的平常性，又充分注意了材料的层次性、开放性，幼儿能够尝试用不同的材料、不同的方法，主动探索，体验成功的快乐。大班科学优质课教案（叶子小机密）含反思这篇文章共2830字。（大班教案（动物）：大班教案（动物）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿能利用对动物本领的的认识进行大胆想象，设计本人的的新发明,了解动物的特殊本领，知道人类的很多发明创造都与动物有关，快来看看幼儿园大班（动物）教案吧。（大班教案（太空）含反思）：大班教案（太空）含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿创造性地想象太空中的各种物体，并通过画、捏、拼、贴、用废旧材料做等形式大胆地进行制作，体验创造的快乐，引导幼儿初步了解人造卫星、宇宙飞船及其功用,培养幼儿对太空科学知识的兴趣和对科学家的崇敬，培养幼儿解决问题和互相合作的能力，快来看看幼儿园大班（太空）含反思教案吧。