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    幼儿园大班美术教案(树叶拼贴画)含反思.docx

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    幼儿园大班美术教案(树叶拼贴画)含反思.docx

    幼儿园大班美术教案(树叶拼贴画)含反思(大班美术教案(树叶拼贴画)含反思)这是优秀的大班美术教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班美术教案(树叶拼贴画)含反思!活动目的:1、学惯用不同形状的树叶进行拼图、组合,并能表现出物体的主要形象特征。2、学习正确的粘贴方法,培养幼儿的动手能力3、体验创作经过中的乐趣和成功后的自豪。4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。5、培养幼儿的欣赏能力。活动准备:1、知识准备:事先引导幼儿认识并和家长采集各种不同的树的叶子。2、物质准备:事先准备几副树叶拼贴画的作品。几种不同形状的树叶、彩笔、画纸、糨糊。背景墙:美丽的秋天有枫树,大雁,向日葵等,麦田等活动经过:一、欣赏树叶拼贴画,引起幼儿兴趣。师:今天教师带来了几副画,我们一起来欣赏下。(幼儿欣赏)这些画有个小机密,它们是用什么制作成的?(树叶)你们观察的真仔细。来.源*教.案网是的,这些画是用树叶拼贴而成的,所以叫做树叶拼贴画。二、老师示范操作,让幼儿了解制作的方法和步骤。1、师:小朋友捡到了很多树叶,我们也来制作漂亮的树叶拼贴画好吗?看看这些树叶一样吗?(不一样)有什么形状的呢?师:树叶形状有桃形、卵形、扇形、柳叶形、枣核形、圆形、掌形,每一片树叶和不同的树叶组合就会有不同的图形。2、如今,教师要变一个魔术,看,把这两片树叶放在一起,你们看象什么?(象帆船、小伞等)这么漂亮的树叶拼的图画我们要拿出去展览给别的小朋友,小弟弟,小妹妹看一看,但是会掉下来,你有什么好办法?(幼儿回答:用胶水,用双面胶)嗯,你们真聪明。我们拼好树叶后,再一片片在树叶后面抹上糨糊,贴在画纸上,再用手轻轻压一压。最后,能够用彩笔添画和装饰,但不能过多,不要涂在树叶上,这样一幅漂亮的树叶拼贴画就好了。3、老师重新出示一些其他形状的叶子,启发幼儿想象。师:你们也想来试一试吗?那谁来告诉教师你想用树叶做成什么?三、介绍树叶拼贴画的方法。师:小朋友能够先选本人喜欢的树叶,再在纸上拼出图形,图形拼好后,再一片片在树叶后面抹上糨糊,贴在纸上,再用手轻轻压一压。最后,能够用彩笔添画和装饰,但不能过多,不要涂在树叶上,要突出树叶拼图的特点。四、幼儿操作,老师巡回指导。1、鼓励幼儿大胆作画,并选用适宜的树叶表现物体的主要特征。2、师提醒小朋友使用浆糊时应注意保持桌子及衣服的清洁。五、结束贴画,引导幼儿展示作品并相互欣赏。师:请完成的小朋友,把图画贴在背景墙上,相互看一看,你最喜欢小朋友拼的哪一幅图,你看出来他拼的是什么?把你的发现告诉你的好朋友。幼儿已有经历:1、引导幼儿认识树叶的形状并和家长采集各种不同的树的叶子。(有桃形、卵形、扇形、柳叶形、枣核形、圆形、掌形等)2、请家长帮助与幼儿共同拼贴树叶画。主题活动反思:儿童的兴趣喜好点是她们独立考虑的起始点,由儿童的兴趣喜好点引起的文化教育才能够变成儿童独立考虑的內部主观因素。秋季的树叶来自幼儿的日常生活,为幼儿所喜欢。拼拼、贴用、绘画也是幼儿园中班小孩子喜欢的主题活动,因此树叶拼贴画便是根据儿童的兴趣喜好、本质要求机构的。(纲要)中注重:在主题活动时要突显儿童主体性、创造力,在主题活动中为儿童出示了很多树叶,让儿童根据本身的兴趣喜好和必须随意挑选,为她们用心构建了一种比拟宽松、随意的学习气氛,集中体现了开放式的特性。为此另外我能够仔细地观查、聆听儿童的言谈举止,立即把握住她们的兴趣喜好点,接近儿童本身的工作经历开展顺理成章的引起,循序渐进地鼓励她们以本身喜欢的方法来主要表现。在考虑儿童动手能力、动嘴的另外,更能重视让她们逻辑思维参加在其中。如:我将树叶铺贴成雏鸡的样子容貌,问,大家看它象哪些?然后又提供别的形状的叶片,还能够做什么这类给儿童逻辑思维搭手和脚的方式,不但能激发儿童的现有工作经历参加学习培训,并且合理地推动儿童发散性思维工作能力的发展趋势,也为事后的写作主题活动干了合理的埋下伏笔。在摆摆讲讲的主题活动中,才能够真实反映儿童的主体作用,推动她们智能化的发展趋势。儿童在探寻主题活动中,开心地、单独地得到学习方法,使她们的独创性精神本质和自学能力获得了锻练。主题活动中也觉得存有一些不够,如:怎么让每一位儿童在主题活动上都能感受成功的喜悦,得到发奋进取的能量,分享协作的和睦。大班美术教案(树叶拼贴画)含反思这篇文章共5211字。(大班教案(城市):大班教案(城市)适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿通过欣赏和观察当代建筑的图片,萌生创造本人心中的城市的理想,培养幼儿丰富的想象力及表现美的能力,快来看看幼儿园大班案(城市)教案吧。(大班教案(奶牛)含反思):大班教案(奶牛)含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿大胆想象奶牛的快乐生活,添上相关的周围背景,使画面饱满、丰富,学惯用简单的图形画出不同形态的可爱的奶牛,引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力,快来看看幼儿园大班(奶牛)含反思教案吧。

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