我当小教师演讲稿4篇 .docx

我当小教师演讲稿4篇（我当小教师演讲稿4篇）这是优秀的老师演讲稿文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看我当小教师演讲稿4篇！我当小教师演讲稿第1篇尊敬的教师、亲爱的同学们大家好！我是朱圣智。今天我有幸参加班级竞选值日小教师的活动。我想竞选班长的职务。我是一个热情开朗、品学兼优的学生，曾获得：三好学生、优秀学生干部等称号。我一直用学习上的宣言来提醒本人：超越自己，勇创佳绩以生活上的宣言帮助别人，快乐本人为座右铭。在学习上我严格要求本人，认真学习，踏实完成教师交给的每一项任务。每当同学们在学习上一碰到问题时，我就会主动的帮助他们解决。我是教师的好助手，同学们的好朋友。我对班长工作的看法有很多，但是它，都是一个意念：服务别人，快乐本人。假如我能中选，我一定认真负责做好这份工作。好好学习，为班级，为学校做奉献。我会做好每一件事，比方：1、天天早早地来到班级开门，让同学们进教室早读。2、当教师不在时和小教师一起管理班级，不让这个班级闹哄哄的！3、天天做好值日工作，尽力让班级每个星期获得流动红旗。假如我能中选，我会热心为同学服务，真心的做教师的得力助手。我将以现代少年的标准要求本人，体现自己价值，实现德、智、体、美、劳，全面发展的愿望。假如我能中选，我会以饱满的热情、踏实的工作态度，努力干好教师交给我的每一项任务。带头积极参加学校的各种活动，与同学们共同进步。我记得戴尔卡耐基曾讲过：不要怕推销本人，只要你以为本人有才华，你就应该以为本人有资格担任这个职务。也许我不是最优秀的，但只要我认真去做，用心去做，一定能够做得最好。请大家投给我神圣的一票吧！我一定不会让大家失望的。我的演讲完毕，谢谢大家！我当小教师演讲稿第2篇自从上次教师给了我们展现本人的时机能够当一回小教师时，我们都开心无比，由于有了本人大显神通的时机了。那天，我怀着砰砰砰直跳的心，提心吊胆地向赵教师预定了当小教师的时机下个星期四。俗话讲：台上一分钟，台下十年功，我可要在台下好好练习，让大家刮目相看。讲干就干，我写好了台词，做好了PPT，不分昼夜地练习经过百分之一的灵感和百分之九十九的汗水，终于，能够将稿子完全背出来了，必将成为班里第一位脱稿者。将PPT改善后，我已是万事俱备，只欠决心了。盼星星，盼月亮，当教师的一刻终于到来了，我自信心满满地走上讲台，熟练并深情并茂向大家讲解，当大家听得津津有味时，我觉得我所做的一切都特别值得。我当小教师演讲稿第3篇你或许有过很多第一次，但是，你有当过教师吗？你有在班上讲过课吗？什么？我当教师！对！教师用肯定的语气讲着，随后给了我易本教科书。等我回过神来，已经快打上课铃了，我赶紧把教科书阅读了一遍，然后反复读着（小女孩儿和小海豹）这篇我即将要讲的课文。叮铃铃上课铃声顿时把我吓了一跳。同学们，今天我们来换一换，让刘佳倩来给我们上选读五。这时我感觉有几十双惊讶的眼睛正向我投来，接着是一阵掌声。我特别紧张，战战兢兢地走向讲台，教室里顿时鸦雀无声，面对着下面六十多双眼睛，我的脚还不停得抖着。我长舒了一口气，然后开场了我的第一次讲课：同学们，你们有见过或听过人类保护动物的事例吗？有全班同学都非常配合我。我又接着讲：谁来讲一讲？沉默了十几秒后，我空间了几双小手渐渐地举了起来。我依次叫他们回答了，接着进入了正题，我在黑板上写下了小女孩儿和小海豹这几个字。在写字是，我仍然很紧张。然后我学着教师以前上课让同学们带着问题自由读课文。在同学们读课文时，我也不断得看教科书和课文，还有课文中的一些难读的词语，我如今可是教师呀！总不能连我也读错吧！我们沉浸在文中，我似乎也更放松了。读着读着，我不禁看了看李教师李教师向我做了个OK的手势，我明白李教师的意思，于是我问：都读完了吗？同学们听到我讲话就停了下来。接着又是依双双熟悉的小手渐渐地举了起来。我叫了袁健波来回答卡特琳是一个如何的女孩儿？这个问题。他用流利的语言告诉我卡特琳是一个善良、有爱心的小女孩儿，最后还不禁发出了感慨：这篇课文太感人了！其实我挺佩服他这一点的，假如他平常不那么淘气捣乱的话，我相信他一定是一个很棒的学生。这节课似乎越上越有趣，举手的同学也越来越多。我们在课堂上考虑、讨论，我也没有开场的紧张了。最后我以同学们让我们一起爱护动物、与动物和谐相处吧！结束了我的第一堂课。回到坐位后，同学们给了我很多号的评价和珍贵的意见，这都是我改学习的！这节课让我体验到了以前从未有过的成就感；同时也体会到了教师们的辛苦。教师既要给我们上课，天天还要批改我们的作业，那是何等的辛苦呀？第一次当小教师的我以后要愈加好好学习，愈加谅解教师，少让教师操点心。我当小教师演讲稿第4篇尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好!今天能站在这里竞选小教师，我特别高兴，我一定会努力成为小教师的。我是一个热情开朗，乐于助人的好学生，曾屡次获得三好学生、优秀少先队员等多项荣誉。在学习中经常以超越本人，再创辉煌这句宣言提醒本人好好学习，不要马马虎虎;在生活中一直把人人为我，我为人人当成是本人的座右铭，提醒我要日行一善。在学习上严格要求本人，做任何事不拖拖拉拉。我是同学的好朋友，家长的好陪同，我叫马梓轩。我对小教师这份工作有很多的看法，但它都是一个意念：培养新一代，为祖国奉献。假如我当上了小教师，我会为着班级负责、付出，尽职尽业。好好学习，弄好本人，让本人做到早到晚归，再纠正同学的各方面缺乏之处。我还为本人列了一张工作安排表：早上，让同学们一进教室就开场早读;上课，让同学们做到保持平静，认真听讲，积极发言，介入合作;下课，让同学们做到文明休息，不追逐打闹。放学，让同学们准时回家，不在外面玩耍。避免一些不必要的突发事件。我的真正目的是要把同学们培养到真善美的阶段。假如我能当上小教师，我会热心为大家服务，完善本人，完善同学。让我们向着现代少年进发，以现代少年的标准要求本人。戴尔卡耐基曾讲过：不要怕推销本人，只要你以为本人有才华，你就应该以为本人有资格担任这个职务。也许我不是最优秀的，但只要我认真去做，用心去做，就一定能够做得最好。我的演讲完毕，谢谢大家！我当小教师演讲稿4篇这篇文章共8273字。（学生演讲稿我的好教师4篇）：学生演讲稿我的好教师第1篇尊敬的各位教师、亲爱的各位同学：大家好!在我开场演讲之前，请允许我先给在场的所有教师致以崇高的敬意(深深地鞠躬)感谢你们：所有献（大学大学教师演讲4篇）：大学大学教师演讲第1篇尊敬的各位领导、同志们：大家好!很荣幸，能够站在这里，参加演讲比赛。今天，我演讲的题目是：人生之义得失之间。党的提出了建设廉洁政治的重大任务，要求做到