英语教师述职报告4篇 -精品文档.docx

英语教师述职报告4篇（英语教师述职报告4篇）这是优秀的老师述职报告文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看英语教师述职报告4篇！英语教师述职报告第1篇时间过的真快，转眼有一学年过去了。蓦然回顾，往事记忆犹新。回首这个学期，感觉本人已然成熟了很多。为今后更好的工作，现将本学期的工作述职如下：一、锤炼业务本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。在教学方面，首先按常规做好课前备课，认真钻研教材，努力创设合适高年级教学的活动形式，以激发学生学习兴趣，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动介入到学习中。教学中尝试进行语音浸透，课下组建兴趣小组，拓展语音知识，培养学生的自学能力。辅导的学生，参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后，认真批改学生作业，对作业严格要求，对学生做错的题，做到及时纠正。在家庭作业方面，采用老师，家长，学生三者评价相结合的方式，到达学生作业有人看，学生作业天天查的目的，催促学生完成课文预习、温习这一环节，努力培养学生良好的学习习惯，并为高效学习新知识打下基础。二、虚心学习作为一名新老师，我在教育教学中碰到了诸多问题。问题的解决需要细心的请教，勤奋地读书、不断地反思和不断否认自己，超越自己。一年来，我通读了（生命教育-一位小学英语老师的教育生活）、（第五项修炼）（班主任工作漫谈）等教育专著。另外，通过向指导教师请教，听课，外出学习等，开拓本人的思维，汲取别人的优点，不断的完善本人的教学。并在本年度获得了些许成绩，在教师们的帮助下，我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节，参加区英语优质课比赛，区小学英语学科课堂教学实录与评析比赛，全国第四届新标准杯英语教案课件大赛中均获一等奖。古人云：飞瀑之下，必有深潭。这深潭是飞瀑常年累月冲击地面而成的。同样，教学经历和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对本人的知识进行分类、比拟、归纳和提炼，总结了教学中的成功与失败、经历与教训，更注重研究怎样启迪学生智慧，调动学生学习的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。三、勤奋工作作为一名青年党员老师，我时刻谨记党旗下的誓言，保持一颗平常心，力求做到无欲而刚，遵守老师职业道德，积极参加学校组织的政治学习，业务学习，并记好学习笔记，心得体会，参加学校组织的各项活动。工作中，不计较个人得失，吃苦在前，做事在前，辅助大队辅导员的做好各项工作，介入校报校刊的编审。在这一年中，我做到了不迟到，不旷课，不早退，严格遵守学校的一切规章制度，课时足，满工作量，圆满地完成了本学年的各项任务。回首一年来的工作，有成绩也有缺乏。我知道，任何事情都是在不断的反思-改良-再反思-再改良的经过中不断的发展进步的，我相信在领导和同事的帮助下，我能不断地加以克制缺点，我也将一如既往地尽本人最大的努力，为学校的发展做出奉献。总之，在2021-2016学年度教育教学工作中，我与全体同事共同努力，为我校教育教学任务的完成，十分是我校英语教学水平的提高，作出了本人应有的奉献，获得了一点成绩。同时，本身肯定有众多缺乏之处存在，逝者不可追，来者犹可鉴，在今后的工作中我将，继续努力。英语教师述职报告第2篇本学期我担任三、五、六年级的英语教学工作。面对跨三个年段的工作，一开场满头雾水，怕本人调整不了心态，毕竟高低年级在教学上还是有区别的。之前虽有过一年的代课经历，可也是第一次接触六年级和三年级，生怕误人子弟。学校只要我一个专职老师，本人心里更没底，没有一个专业的师傅能够教诲本人。刚开场，往往安排不好时间，天天不停的忙，很累，事情有量质也不高。渐渐地，凭着本人对这份工作的追求坚持下来，开场收获经历和快乐。作为新老师到学校的第一学期，在很多方面能力有限，每件事只能靠本人迷茫的繁忙而尽力完成，为了能完成本人的教学任务，这一学期以来我认真做到下面几点：1.认真钻研教材，认真备课。新教师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该如何上课。对此，我的心里很慌，生怕由于课上得不好而影响了学生对知识的把握以及对这门课的兴趣。刚接手这些班级时，我首先通过分析摸底，询问相关教师，大致了解他们的基本情况。三年级是刚开场学习英语，五年级基础较差，后进生占了大部分面积，六年级两个班基础都还不错。教学前，我认真钻研教材，分析重难点，根据教材内容和学生实际情况，设计相应的教学方法，寓教于乐，尽可能的让学生能学得快乐、轻松。课上，采用多种教学方法，引导学生多讲，多做，调动学生的积极性，尽可能使每个学生介入到课堂中来。课后，我及时批改作业，对难题及时分析，认真讲评作业本，同时做好课后辅导工作。完成了一天的教学工作后，再次整理教案，记下缺乏之处，同时尽量多写教学反思。2.努力在工作中向老老师学习，向优秀老师学习。经历是新老师所最为匮乏的东西之一，老老师经历丰富，所以我会经常地问他们一些教学上的问题。他们处理事情的方法作为我处理类似事件的参考，但我不会一味的照搬。很幸运我工作的这个时代网络如此的发达，让我能跟其他的同行们沟通经历，或者上网听名师们的课堂。优秀老师们身上有很多的闪光点，我会根据学生的实际情况借鉴他们的教学方法，让本人的课堂也尽量精彩些。同时，我也积极参加校内外的活动。校内教研时，认真听老老师的课，也展示本人的教学。校外参加听课，观摩骨干老师们的精品课堂。及时参加新老师培训，充实本人的专业知识。3.养成一些小习惯，帮助本人专业成长。空余时间，我尽量多看些有关教育理论的书，尤其是涉及英语教学方面的。学会记录，我会及时记下教学上对本人感触颇深的教学事件，渐渐考虑，从中领悟。我也喜欢观察，阅读网页上的教育信息，查看同行们的优秀智客，及时了解身边的教育时况，努力使本人不落伍。当然，作为新老师，在教学工作中还存在着很多缺乏之处。由于担任五个班的教学工作，我经常时间分配不好，课后辅导学生的时间少。课后我及时批改作业，由于一堂课教学时间有限，所以作业本的错题，经常只能利用课堂中几分钟的时间集体讲评，很少有时机个别辅导。同时，作业的再批也做得不好，经常是引导学生订正，但学生订正后经常性的忘记再批。我对后进生的讲服教育缺乏力度，固然也关注后进生，但没有时时抓紧他们，给他们辅导的时机少。在教学语言表达能力，英语专业教学能力，与学生家长沟通等方面都是我有待进步的地方。在今后的教学工作中，我会愈加努力，严格要求本人，虚心向别人请教，发挥优势，改正缺点，不愧对为人师表这四个字，做好这份来之不易但热爱的工作。英语教师述职报告第3篇20xx20xx一学年转眼过去了。回首本学年的工作，我感到既繁忙又充实。我圆满地完成了本学年的教学工作，教学思想和教学水平都得到了很大的提高。为使今后的工作获得更大的进步，现对本学年教学工作作出总结，希望能发扬优点，克制缺乏，总结经历教训，以促进教学工作更上一层楼。一、政治思想方面：我热爱教育事业，热爱学校，自觉遵守（中小学老师职业道德规范）。我关心爱护学生，教书育人，努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，虚心请教，努力进取，不断提高本人的教育教学水平。二、教育教学方面：本学年我担任初一、初四两个年级的英语课，每周11节课，11个教案。一学年总共上课400多节，书写教案400多个。工作强度大，任务重，压力大。我认真钻研教材，把握住知识点，认真备好每一堂课。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。采用小组合作学习形式，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻学生的负担。我热爱学生，平等地对待每一个学生。努力提高本人对学生的亲和力，我信奉亲其师，方能信其道。只要真正地关心学生，爱护学生，学生才会愿意接近你，才会愿意地去学习你所任教的科目。在平常的教学工作中，我总是努力去做到这一点。初四毕业班工作非比寻常。教初四，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初四，就意味着肩头多了一份沉重的责任。但是，我没有一丝一毫的怨言，而是兢兢业业，全力以赴.。尽心尽力地教育每一位学生，以期能在中考中获得令人满意的成绩。三、班主任工作方面：本学年，我担任初逐一班的班主任。在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。结合着学校的精神，创立励志工作特色班级，使孩子们能够健康地成长。1、开好主题班会。充分利用班会这块阵地，开设各种主题班会，让学生有发言讨论的空间，发挥了学生的主体地位，并能及时了解到学生的思想动向，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，又加强了班级凝聚力，同时也拉近师生间的距离，促进师生间的沟通，融洽了师生感情。在20xx年张店区中小学主题班会评选活动中，本次班会荣获二等奖2、抓好晨读的励志工作天天晨读，学生齐声诵读（弟子规）。诵读完（弟子规）之后，天天有一位同学登上讲台，进行以励志为主题的五分钟演讲，进行自己教育。天天有励志格言，写在黑板的一侧。之后，就是学生们大声朗读英语的时间。在大家朗读的同时，我始终陪伴在他们的身边。随时纠正他们的发音，解答他们的问题。关注到每一个孩子。希望每一个孩子都不要落伍!3、营造浓郁的书香气氛班里开拓了图书角。我要求学生闲暇时间大量阅读。读名人书，看名人传。每位同学从家里带来书籍，充实我们的书橱。班里制定了严格的借阅制度，有专人负责图书借阅，资源分享，并定期更换。不定期地开展读书沟通会，让学生把他们读书经过中的感悟及时地与同学沟通，共享，使每位同学在这浓郁的书香气氛中鼓励着本人，提升着本人，完善着本人。4.抓好班委的建设工作，抓好班干部的培训工作，使他们真正起到领头羊的作用。作为班主任，我以身作则，率先垂范。要求学生做到的，我首先做到;要求学生不做的，我坚决不做。认真备课、上课，关心、爱护每一位学生。注重平日里与学生的沟通和沟通，经常与学生谈心，出现问题及时解决。我还利用中午和晚上的时间去学生家家访，使学校教育和家庭教育构成一股合力。鼓励学生立大志，勤学习，爱班级，守纪律，做一个正直、向上、努力、勤勉的人!四、个人学习方面：积极学习各种教育理论，不断的充实本人，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。坚持课余时间多读书，坚持做好读书笔记，并将一些比拟好的教学理念，应用到本人的教学和班级管理之中。撰写的教学论文（罗森塔尔效应的启示），发表在省级刊物上。总之，我在本学年中忙繁忙碌，勤勤恳恳，做了一些我应该做的工作。今后，我将愈加努力把工作做得更好.英语教师述职报告第4篇本人作为刚参加工作的年轻老师，在本学年内担任实验小学英语教学工作。参加工作两年以来，我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。如今，我对本学年工作做如下述职：一、德老师的工作是神圣的，也是艰辛的，教书育人需要感情、时间及精神的付出。老师应把言传和身教完美结合起来，以身作则，行为师范，热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系，以本人的言行和人格魅力来影响学生。我时刻以学高为师、身正为范为标准衡量本身，以身为一名人民老师而感到自豪和骄傲。在工作中，能够为人师表，使思想、言行与道德标准到达一致。十分是在担任副班主任职务期间，深知本人担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任，这点使身为学生之范的我愈加严格的要求本人。二、能熟练的教育教学技能，是师能;娴熟的课堂驾御能力，是师能;灵敏机动的教育机智，是师能;人际关系的处理能力，是师能;更新知识、学会学习，是师能;不断探索、力求创新，是师能;能操作微机、会电教、善科研，是师能;审美高雅、身心健康，是师能。在这学期的教学工作中，我不断反思自己。从认真备课到课堂上与孩子们的沟通、互动，从集体备课、听课到家长开放周中真实课堂的再现，每一次付出，收获中有欢乐也有困惑，但这愈加鼓励了我对教育教学工作提高的渴望。一帮一是青年老师得到提高和锻炼的大舞台，作为徒弟的我非常珍惜这次学习的时机，也为本人能有一位资深的师傅而感到高兴。从这次活动中，我体会到了，要想成为一名优秀的人民老师光凭激情是远远不够的，我要时刻反思自己，常思常新，不断加强业务学习，勤学勤问，不断更新、探索教育教学方法，让本人在学习中得到提升。三、勤勤是中华民族的美德，也是作为一名老师所必备的工作态度。全新的工作环境对我这样一个毕业不久的大学生来讲，其实是从一个校门踏进另一个校门，我和刚入校的孩子们一样都是初学者，在这里，我要和孩子们一起成长。英语是一门多元化的学科，这就要求英语老师需要具备各方面的基本素质。除了平常勤备课、勤反思，同时还要加强本人的业务学习，通过学习来提升本人。四、绩这学年的教育教学工作即将接近尾声，通过平常的听课和业务学习，我已完成学校所规定的两节组内研究课，我的教育教学质量比以前有所提高，孩子们越来越喜欢听我的课了，我也越来越自信了。通过家长开放周的锻炼，我的教育教学工作也遭到了家长们及组内教师的认可和好评。这些工作中的点点滴滴，让我重新认识并愈加热爱老师这个职业。在这样热情的工作态度中，使我把工作看作是一种兴趣而不是负担，从中也体会到了一些想象不到的乐趣。五、廉作为一名普通的老师，我廉洁从教，坚持原则，时刻向党看齐，受党的教育近二十年，思想觉悟高，能够树立正确的政治方向，拥护党的领导，热爱社会-义祖国。在实验小学看似平凡的每一天，对我来讲都是锻炼与学习。在今后的日子里，我会愈加努力，做好我的本职工作，以最大的工作热情将我的爱心、尽心、关心一心一意的奉献给孩子!英语教师述职报告4篇这篇文章共17056字。（毕业班教师述职报告4篇）：毕业班教师述职报告第1篇这个学期，我担任九年级语文课教学工作。一学期来，我以学校及语文组工作计划为指导;以努力提高学生成绩为重点，以提高教育教学效率为中心，以深化课改（语文教师述职4篇）：语文教师述职第1篇光阴飞逝，转眼间，一年又过去了，作为一名尚在耕耘的老师，我收获着，我付出着。今年，我担任着二(1)班的语文教学兼班主任工作，认真做好本人的本职工作，在平凡的岗