高二年级上学期班主任工作计划4篇-班主任工作计划.docx

高二年级上学期班主任工作计划4篇-班主任工作计划班主任工作计划>高二年级上学期班主任工作计划4篇高二年级上学期班主任工作计划4篇班主任|分类:班主任工作计划高二年级上学期班主任工作计划第1篇新的学期，新的开场。作为高二学生的班主任教师，面对学生们的升学和前程，我感到肩上的担子很重。由于班主任是在学校全面负责班级学生的思想、学习、劳动、健康、生活等工作的教师，是班级管理的组织者和领导者。一个班级的好坏主要是看班主任工作的态度及能力。我想在新的一学期里一定要自信心百倍地搞好班级工作，把我们的班建成一个团结、友爱、和谐、进步的优秀班级。为此我认真考虑，根据学生的心理特点和工作需要，我对本人新学期的工作有一个较明晰的思路。一、要先了解学生，熟悉学生。班主任只要深化、全面地了解学生，才能真正认识学生，把握学生的品质和特点，才能制定切实可行的班主任工作计划，提高班主任工作的针对性、预见性，顺利地建立优良的班集体。为此，首先，我认真地、仔细地阅读了记载全班学生情况的书面材料，这样教育才会得心应手；其次，我还想在这学期里多跟学生沟通、沟通，努力做到跟全班同学沟通，这样有利于深化了解学生；最后，争取尽量多的时机跟家长联络、谈话，这样有助于全面地了解学生。假如这三部曲能顺利完成的话，我的班主任工作将会进步一大步。二、做到小事找班干部，大事找班主任。班级管理首先是要选好班干部，然后在班主任的控制下逐步放手让他们开展工作。班主任首先要明确班级有何有关事项，把开学初要做的工作和班干部讨论，明确班级工作的任务，主要是卫生、出勤、作业和纪律这四大块内容。再将这些事项划分为若干条，由班干部分头负责，指导班干部把分管的工作细化，明确责任，分工到人，班级人人有事做，事事有人做，并且配上一套奖罚措施。力求使全班学生尽心尽力，也使班干部在工作时有法可依。这样班主任基本上退出班级的详细日常事物，同时也能培养学生的管理能力，调动学生的积极性。学生由被管理者转为相互管理者。使学生自己意识和自己约束、自己服务能力得到加强。当然，这种管理一开场是比拟累的。开学一段时间，要全天跟踪班级。然后让班干部在本人的跟踪下工作，工作之前要汇报、讨论，引导他们较全面科学地工作。固然刚开场班主任工作很辛苦，但学生在养成了习惯和构成了能力之后，班主任工作自然就得心应手了。三、建立良好的班风，加强培养学生集体荣誉感，加强班级凝聚力。班主任从一开场就要观察全班同学，发现问题就要向积极方面去引导，来压住邪气，树立正气，让同学们明辨是非。我以为只要班风好，才会学风好，才会成绩好。对于加强学生的团队意识和集体荣誉感，应该以传统美德教育、优秀文化教育、当代文明教育为重点，加强学生的道德意识和审美意识，让学生拥有健全的人格和较强的自己控制力，同时培养他们能够关心谅解别人的品格，使他们富有责任心。详细做法上，我想班会是一项最为重要的内容，一个学期通过几次有准备的主题班会，有效地开展，能更好地实现班级的目的，加强班级的凝聚力。为此，我计划在学期开场都要和班委们计划开展各种内容广泛、形式多样的主题班会，重点是提高学生的思想修养，培养他们良好的行为、学习习惯和学习兴趣，目的是强化学生的自主学习、自主介入班级，促进学生之间的理解和互相协调，增进相互友谊，进而升华为集体感情。我想今后应多搞些集体活动。例如在班级内部分小组，各组之间在学习、纪律、课外活动和劳动等方面进行评选，在小范围内培养学生的荣誉感和凝聚力，另外还能够联合其它班级搞些活动，如篮球比赛，足球比赛等，进而激发学生的集体荣誉感，加强班级凝聚力。四、营造班级良好的学习气氛，养成良好的学习习惯。对于高中的学生来讲，成绩对于他们还是最重要的，成绩的好坏高低，都会影响到学生情绪的起伏。所以首先我想教育他们有刻苦学习的精神品质，比方早读和晚读早到，学会整理笔记，不会的或者听不懂的注意整理到笔记本上，便于温习。学会控制本人、管理本人，鼓励他们努力和其他学生竞争。时间一长，学生就会主动的去加强学习。另外加强学法指导，不断提高学生的学习兴趣和学习成绩。充分利用黑板报介绍学习方法，召开一次学法经历沟通会。其实学生的智商都差不了多少，成绩的好坏主要取决于学生的学习态度和学习习惯，假如学生本人愿意学了，那么一切都不成问题。对于这部分学生，一方面，勤与家长沟通，请家长帮助做工作，同时请课任教师帮助观察、了解，在班级内部，找班干部以及跟他们要好的同学鼓励他们，这样在心理上就过了一道关；另一方面，要激发他们学习的兴趣，找到他们兴趣点，并且尽量将此与各学科联络，使其对学习感兴趣，进而能够主动地去学习，将成绩提高。五、搞好本身的教育教学工作。由于作为班主任同时也是一位任课老师，假如由于班主任工作占去了大量的时间，而影响了你的备课与上课，那么你在学生心中的形象会大打折扣。所以当你用你的教学水平征服学生时，学生就会佩服你，就会愈加的配合你的班级管理工作。总之，高中班主任的工作是很重要的，由于就人的一生来讲，高中阶段是人的世界观、人生观、价值观初步构成的时候，而高中班主任是对这阶段最有影响的。我想班主任假如能够多考虑、多学习、多反思和多总结，那么一定能找出本人的工作方法来，也一定能把高中班主任工作做好。高二年级上学期班主任工作计划第2篇一、班级基本情况:本学期全班共有学生31人，其中男生23人，女生8人,通过高二上学期的学习，学生在纪律、卫生、学学习成绩上都有不少的进步，班级凝聚力加强。不过也有部分学生相比照较缺上进心，自制能力差，上课时爱随意讲话或者做小动作。仍存在班级尖子生数量不多，后进生学习动力缺乏的两极分化问题。二、工作措施1、进一步抓好学生德育的常规管理和制度建设，抓好班干部队伍建设，完善班级考核制度，发挥班委在德育工作中的自己管理和自己教育的积极作用，努力实现班级管理常规化、养成教育经常化、行为习惯规范化和组织活动实效化。2、抓好学习、文明礼貌、环保意识、卫生、生活等行为习惯地养成教育，重视学生心理健康教育。一是要教育学生尊敬教师，团结同学，见到教师主动问好，指导学生人人制定出合适本人的奋斗目的，独立完成教师布置的学习任务;同学之间有矛盾要正确处理，对开口讲脏话、动手打同学、十分是有计划、有准备的打同学或请别人威胁甚至打架的学生，要当日上报，严肃处理，加强处理的教育性。二是要教育学生牢固树立环保意识，不随地乱扔果皮、纸屑、塑料袋、不在墙壁、走廊乱涂乱画，不浪费水电。三是要教育学生在校期间注意仪容仪表，不染发，男生不留长发，女生不佩戴首饰，不吸烟，不饮酒，不进营业性歌舞厅、游戏厅和网吧。对以上问题要反复抓，抓反复，抓出成效。对有不良行为的学生要加大教育力度，对有不良行为的学生，经屡次教育不改的学生，该处分的要坚决处分，对严重违纪的学生，要及时通知学生家长或监护人和年级组长，当日内上报教诲处，及时处理，提高教育的实效性。3、从交通、学习、校园等方面抓好安全教育工作，做到加强安全管理，消除安全隐患，预防事故发生，创立平安、文明、卫生、和谐班级。教育学生自觉遵守交通规则，注意义务劳动等安全。学生有病、有事必须按规定履行请假手续，无故不到校者要在当日放学前与其家长或监护人获得联络，并根据其情节做出严肃处理。4、做好班级常规考核和学生德育考核工作，加强诚实守信教育。对学生的德育表现进行考核，做好对学生迟到、旷课、早退、教室卫生、自习纪律、学生仪表、住宿生住宿情况、环境卫生等进行全面考核。对德育量化不合格的学生，与家长提早获得联络，共同制定教育方案。5、加强班级学习、德育、文化、卫生、活动管理。紧紧围绕德育工作重点，和各课任老师帮助、指导学生制定学习计划，确定班级德育目的，美化、亮化、净化教室环境，在教室悬挂具有鼓励学生学习品质的标语，积极开展读好书、看名著、学生作业评选活动。6、利用节日活动加强学生思想道德教育。根据政教处统筹安排，利用学雷锋活动、五一五四、校园文化艺术节等重大活动，对学生进行树立社会-义荣辱观教育、尊师教育、集体主义教育、爱国-教育，并在学生中开展在学校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民的教育活动。7、开展好主题班会系列教育活动。坚持思想教育依靠行为管理有力、工作出勤到位、班风班纪良好的工作方针，切实改变德育工作形式单一、方法简单的问题，提早做好主题班会的精心策划，扩大班会介入面，营造教育，根据教诲处安排开好主题班会，主题班会要有设计方案和施行记录。8、强化从细节入手，从学生入学第一天抓起，从最后一名学生抓起，强化班级后进学生的转化工作。抓好两头学生，促进中间学生。9、继续抓学生使用手机等电子产品的管理和教育工作，开学但凡带来的都要上交，加强管理初见成效。为了使高二四班能成为愈加优秀的班集体，全体同学都会根据本人制定的目的全力以赴，努力成为别人的典范。高二年级上学期班主任工作计划第3篇一、学情分析：高二(五)班是个混合班，全班共48人，持本地户口者8人，其中男生35人，女生13人，在校住宿45人，3人走读。有一名学生新参加班级。学生思想较为淳朴，对于班级体活动积极性比拟高，但在学习上比拟懒散，学习习惯比拟差，缺乏主动性和吃苦精神，大部分学生学习能力一般，学习方法不太灵敏，成绩在年级150名以后者居多。二、本期工作安排：本学期的工作将在学校德育处、高二年级组的详细指导下，围绕文明班级的建设和提高学习成绩进行。爱字当头，严格要求。自始至终对学生进行爱国-、集体主义教育，塑造学生积极向上的思想品德、坚定不移的意志、良好的学习习惯和卫生习惯，使学生成为道德品质、文化等方面的高素质人才。本学期的班级目的是培养一支有进取心、能力较强的班干部队伍，使全体同学都能明确学习目的，构成良好的学习风气，培养学生良好的行为习惯，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。三、主要对策及措施：重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因而，在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好（中学生日常行为规范），使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的发展情况。及时了解学情：准确把握学生对知识的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实上升。家教结合：经常保持与学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确本人的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的能力。重视关心教育：要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极介入学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极介入，培养学生的介入意识。高二年级上学期班主任工作计划第4篇俗话讲：良好的开端是成功的一半。高二是转型年级，决定着学生将来发展的方向。为了让新的班集体学生在养成良好思想行为习惯和学习习惯，学会自己管理，自己完善，树立明确的人生目的，更高更快地发展本人，为高三冲刺打下良好的基础，拟订高二三班班主任工作计划如下：一、班级现状分析本班为理科平行班级，情况比拟复杂，生源参差不齐。1、学生情况分析：本班共有学生58人，其中男生32人，女生28人；其中学习美术的学生4人，学习音乐的学生1人。2、优势与缺乏：1优势：本班学习较好的同学有3、4人，他们有明确的目的，有比拟实际的考虑，有立志成才的雄心壮志，并且为之孜孜以求的努力。在班级起到了模范带头作用2缺乏：在班级班级组成中，两级分化严重，本次期末考试中理科28名自费生中本班就有17人，不学习的人过多了，大概能有一半以上的人。他们有的初中上来时成绩就不好，有的学生高一没学好，如今跟不上就混日子；有的学生自以为聪明，学习动力不强，原地踏步，有的学生惰性较强，对学习热情不高，对本身要求不严；这些成为班级管理的一个难点3班委会核心成员能力都比拟强，但是有的自己控制能力不强，也有的工作责任心缺乏，有的交际能力差，不注意方法，有时不能起到带头作用。4整体理综成绩比拟差二、解决办法引导同学寻找本人的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力的;，学习的方向盘。学习要有远大的目的，这样，才能做到我要学，铲除要我学的不良心理，要经常关注学生心理，多找学生谈心，树立学生的自自信心，对将来充满希望，力求进取。坚持用面向中上，以高带低，全面提高的理念指导班级教学管理工作，集中主要气力抓好学生的学习成绩和专业成绩。克制两种不良思想倾向：一是到了高三再努力也不迟，高一高二随意过；二是进入高中就是为了考取大学。高中学习不同于初中学习，它的知识内容要愈加丰富，知识体系要愈加紧凑，所以若不是从头开场打下坚实的基础，到了高三也是步履困难的；学习不刻苦、不勤奋，想进入大学是不可能的。1、事事留心，时时注意，针对全班，获得学生第一手的资料。比方：在课堂上多观察学生的注意力集中情况，情绪表现，答题的正误与角度，作业的质量和速度。只要经常，有目的的反复观察学生一样与不同的方面，才能从大量感性材料基础上，从大量表象中洞悉学生内心世界的本质，也才能对其思想，行为作出实事求是的评价。2、和班级中成绩比拟优秀、比拟好学的部分学生谈心，争取他们在班级中无论是早读前、早读、课上还是晚自习时间能够做到认真学习，做到进门即静，入室即学，心无杂念，口无杂言，手无杂事，对班级其他学生起到一个示范作用，以期潜移默化地影响班级其他的学生。同时关注主要群体中下生。预防重于治疗，从他们的学习兴趣，计划，方法，态度上加以指导，培养他们良好的学习习惯。开展一帮一，一对红的结对帮扶活动。3、加强学生自己管理，建立互助学习小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展学习结对，共同提高的互帮互助学习活动。4、利用好早上和中午课前10分钟的时间稳固薄弱学科基础。5、严抓早晚自习纪律和课堂的气氛，早自习书声琅琅，晚自习保持平静，课堂活跃睿智。6、鼓励有特长和兴趣的学生训练体育和美术等，努力促成学生的个性化发展，专向发展，有所作为，为班级将来的多元升学打好基础。中等生和后进生以鼓励为主，让他们真切地感遭到来自教师的严格和关爱，引导他们在本身的基础上有所进步。7、继续加强家校联络。家长教师密切配合，教师需要时刻了解学生在家里的动态，不仅是学习上的，对于他们的生活习惯也要多加关注。而家长也有权利知道孩子在学校的表现及每一次考试测验的成绩状况。双方配合促进孩子成长。banzhurengongzuojihua/277177.本文标题：高二年级上学期班主任工作计划4篇较旧一篇：八年级下班主任计划表4篇较新一篇：