幼儿班主任岗位竞聘演讲稿4篇-班主任演讲稿.docx

幼儿班主任岗位竞聘演讲稿4篇-班主任演讲稿班主任演讲稿>幼儿班主任岗位竞聘演讲稿4篇幼儿班主任岗位竞聘演讲稿4篇班主任|分类:班主任演讲稿幼儿班主任岗位竞聘演讲稿第1篇各位领导、各位同事：大家上午好!首先感谢领导和同事们一直以来对我的信任和支持，并给我这个时机来参加本次正班主任岗位竞聘的演讲。固然我是非专业出生，但自XX年参加工作以来，我从最基本的专业知识：幼儿教育学、心理学入手，开场了不断地充电。经过6年的学习与实践，我自信已从非专业转向了专业。在魏幼任教六年，担任过两年正班主任。我感觉在做班主任的两年里，我深深的体会到了这项工作是一个重任，是一个充满挑战的舞台。在做班主任的生活中，有苦也有甜，有欢乐也有烦恼，但我感觉做班主任充实了本人，磨练了本人，所以在这个难得的时机里我还想能够继续挑战这项重任。今天我竞聘的岗位是幼儿园正班主任，之所以竞聘这个岗位，我以为具有下面的几个优势：1、责任心班级交给你，等于幼儿园的一份子属于你管理。四十多个孩子的将来寄托在你手上，所以无论早晨、晚上，刮风、下雨，你心里始终要装着这个班级，当他们需要你时必须及时出如今他们面前。在我几年班主任生涯中，我始终坚持这样的原则。我常和学生们讲，我不一定是模范班主任，但我是一个负责任的班主任。2、心中有爱这样才能使班级和谐进步。我们有爱没问题，我相信所有想当班主任的教师心里都有这份爱，爱这个学校，爱这个班级，爱你们可爱的学生们。但不能光我们有爱，我们同时还要培养孩子们的爱，爱我们这个班级，学校让他们知道我们的苦心，这样他们才能步入正轨，使精神方面和学习方面获得双丰收。3、爱应有度班主任是与学生接触最多的，但要把握好与学生的远近这个度，把握好学生管理的松紧度。与学生们关系融恰是应该的，但应注意与学生距离，不能让他们太随意，但也不能太过，以致于所有的学生都不敢跟你沟通，这样只能是你的工作陷入僵局。管理方面也这样，既能让学生努力学习也能适应这种学习气氛。以前三点就是我这次参加竞聘的理由，我今天是带着勇气与希望而来的，我特别清楚，成绩也好，经历也罢，它只能讲明过去，并不能证实将来。假如领导们同事们信任我，愿意让我下学期当上正班主任，我会从下面几个方面来展开工作：一、我会围绕幼儿园工作的总体目的，结合本班孩子实际情况，进行有计划，有目的教育教学工作。让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。二、吸收各地教育教学的精华并灵敏运用在一日教育教学中，提高孩子的思维力、想象力、创造力，让每个孩子全面和谐的发展。三、保持经常与家长沟通、沟通，做到我是孩子们的教师，家长的朋友。充分利用家长资源。平常作好家园联络工作，创新联络方式、开通qq群等多种沟通渠道，真正实现家园同步教育四、与班上教师同心协力、提高质量，作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿健康快乐的成长五、加强本身修养。不断地学习幼教理论知识，学习新（纲要），做到观念更新与时俱进，保持一种积极上进的工作态度，坚决做到认认真真做事，堂堂正正做人。各位领导、各位教师，我深知竞聘正班主任这一职位具有很强的竞争性，但是我愿意接受这一挑战。我尊重大家的选择，将把这次竞聘作为一个新的起点，不断总结、提高本人，和大家一道共创我园美妙的明天!幼儿班主任岗位竞聘演讲稿第2篇各位领导各位姐妹：大家上午好!首先我要讲声谢谢，由于承蒙领导的信任自从进入我们当幼我就年年中选班主任，班级工作的繁重可想而知，哪怕最细微的事都要想到，假如疏忽了，就会出现过失，以往这几年的班主任工作我都是尽心尽力地来完成的!而今天我第一次站在这里来竞争这一岗位，固然知道做班主任会辛苦，但我愿意接受这次挑战。我先谈一谈本人竞聘这个岗位具备的条件：第一、本身所具备的条件我热爱幼儿教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。我已有多年担任班主任工作的经历，通过这几年的工作实践，使我在班级管理方面，探索出了一套本人的方法。班主任事务做起来也得心应手。我本人也在不断的给本人充电如今正在本科的函授学习中。第二、建立新型的师生关系班主任要想管理好一个班，不但要和班级其他两名老师处理好关系，同时必须与孩子建立一种新型的师生关系。小班幼儿刚入园肯定在情绪上会有很多的起伏，我打算通过家访具体了解每一个孩子的性格特征、习惯等，让本人能走进每一个孩子的心里，让孩子们真正喜欢本人，把本人当成是孩子的朋友。记得著名家魏书生讲过老师尊重学生的人格，就等于尊重了教育。我会关心、爱护孩子，缩短师生心灵上的距离。第三、做好家园联络工作保持经常与家长沟通、沟通，做到我是孩子们的教师，家长的朋友。充分利用家长资源。平常作好家园联络工作，创新联络方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道，让家长了解孩子在园的一日情况和学习表现，了解教师为孩子付出的劳动和关爱。向家长了解孩子在家表现情况，如有不良行为之处，家园互动，共同教育孩子成长。必要时，进行家访，认真解答家长提出的每一个问题，让家长体会到教师对孩子的关心和爱护。鼓励家长介入幼儿园的家园互动活动，真正实现家园同步教育。第四、做好安全检查工作孩子的安全一直是我们放在中心位置的，小班的孩子第一次走出家门，离开父母来到一个陌生的世界，他们走路都会摇摇摆晃，所以更需要我们的照顾和关心，我打算小班这一年本人和配班老师全天候都跟随幼儿，做好随时随地的检查和保护工作，以确保孩子的安全，关心每一位孩子生活中的点点滴滴，与班上教师同心协力、提高质量，配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿健康快乐的成长。在班级管理经历上，我固然还很欠缺，但我会向其他教师学习和请教，向她们学习管理孩子的常识，管理孩子的技巧，管理孩子的经历等等。真诚的希望园领导能给我这次成长的时机，我愿用我所学、尽我所知，和班级同事一起，齐心协力、兢兢业业，认真地完成园领导交给的各项工作任务。恳请园领导能给我这次时机，谢谢!幼儿班主任岗位竞聘演讲稿第3篇尊敬的各位领导、教师：大家好!首先，我要感谢领导给了我这个幼儿园班主任的时机，让我有时机在大家面前充分展示本人，我叫，20年从幼师学校毕业后来到幼儿园工作，至今已经有年的工作经历了。在这几年的工作中，我一直是吃苦耐劳，爱岗敬业，工作上踏踏实实，兢兢业业，努力把本人的本职工作干好。通过这几年的工作，我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质，我以为本人最合适当一名幼儿园班主任。我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有下面的几个优势：一、是孩子心目中的好教师。要做好一名幼儿老师，首要的素质是尊重孩子、热爱孩子，具有奉献精神。尊重孩子，表如今走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现，把幼儿看成一个大写的人，时时关心他，处处爱护他，和他建立一种平等友善的师生关系。在日常生活中，我对孩子们一视同仁，不偏不宠。做到多鼓励、多肯定，及时发现每个孩子的闪光点，用爱心暖和每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时，我的同情和开导使他们得到了慰籍;当孩子有了错误和缺点时，我的公正和帮助使他们获得了自信心。除了要教授知识，教给孩子做人的道理外，我还承当起妈妈的责任，负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。时常露出甜甜的微笑，经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们讲个悄悄话-妈妈一样的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感，进而觉得幸福、安全和知足。走进童心世界，做孩子们的好伙伴。平常和孩子们同舞同歌、同嬉同乐，碰到问题共同讨论解决，处处和孩子们达成一片。并能够擅长捕捉教育的契机和欣赏幼儿。二、是家长心目中的好教师。老师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。细微处见真情是我家长工作的感受。我和家长沟通的方式通常采用家园联络栏、家园联络册、电话以及接送时面对面沟通。沟通的内容多为生活中孩子的详细表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。沟通的方法根据家长不同的心理和个性特点，注意讲话的语气和方式，讲究沟通、沟通的艺术。根据我的实践经历总结出下面几个要与不：要微笑、要详细、要保持;不呆板、不讲白、不间断。面对形形色色的家长，我总是虚心地听取他们的合理化建议，耐心地为他们排忧解难，热心地为他们提供帮助，将每项工作做到前面，照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来，愉愉快快走，使每个家长都感到放心、放心。三、是老师心目中的好教师。我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识，提高本身素质和业务水平。从踏上工作岗位起，在教育教学上，我经常学习各种幼教刊物，勇于尝试新教法、吸收新思想、新经历、新理论来不断充实本人进而在备课中，明确每节课的教学目的，熟悉教学任务并认真书写教案，做好教具，力求备好、上好每节课。在教学中，充分发挥老师的主导作用，调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性，激发他们求知的欲望，并做到了即面向全体，又照顾了个别差异。其次，我具备一名班主任老师所具备的素质。1、具有较强的集体荣誉感。吃苦在前，享受在后，从不计较个人得失，有了错误及时改正，处处以大局为重。2、具有较强的适应思想、能力和责任感。班主任的职能角色决定了其必须有高度的负责精神，也就是高度的责任感。要对每个孩子负责，对家长负责，对社会负责。3、具有协调老师之间、与家长间关系的能力。几年的班主任经历使我相信本人有能力、有实力胜任这个岗位，请大家支持我。我的演讲到此结束，谢谢大家!幼儿班主任岗位竞聘演讲稿第4篇尊敬的各位领导、同事们：上午好！我们幼儿园拿出办公室主任岗位，让我这样的年轻人通过平等舞台，提高和锻炼本人。我特别感谢和珍惜大家给我的这次竞聘时机！愿意虚心接受大家的考验。我叫秦丽丽。xx年10月出生，20_年参加工作，先后获得教育学、法律两个本科学历，如今是小学高级老师。长期担任班主任和年级组长工作，并兼职幼儿园的档案员、信息员。打铁还需本身硬，我深知办公室主任一职的重要性和挑战性，深知不管本身多么优秀，各位领导和同事的关心、支持是做好这一工作的前提。请允许我简单介绍我的四个基本条件：第一，政治态度端正我的父母都是普通工人，他们对我的要求一直都是正直做人、勤奋做事，他们还要求我凡事以大局为重，主动关心和帮助身边的同事。这样的家庭教育让我在工作中受益菲浅！工作以来，我始终积极向党组织靠拢，坚决拥护幼儿园党组织的领导，始终把组织的教导、同事们的示范，作为学习、工作的动力和标杆。始终尊重身边的同事，明辨是非，团结别人。第二，工作敬业奉献我对工作的认识是做一件事，就要做好。多年来，无论是日常工作还是班级教学，无论担任年级组长还是在办公室工作，我事无大小，认真对待。对于领导和同事交办的每一件事，我用结果博得他们的信任。我以为，幼儿园是儿童成长的乐园，为了保证他们的快乐，我们只要更多地奉献，这就意味着需要承当各类临时的工作，需要经常加班加点，需要耐心和细心，需要一腔热情。假如我担任办公室主任，我会加倍付出，让同事们省心；我会加倍努力，让组织上放心。第三，不断学习进步知识是进步的阶梯，多年来，我特别注重在幼教管理方面的知识积累。xx年获得学前教育专业大专文凭；20xx年获得法律专业本科文凭；xx年利用暑假，参加市中小学老师二维动画培训班的学习，获得20_年省多媒体课件制作评选一等奖，获得育婴师和计算机操作工证书；20_年获得教育学专业本科文凭。多篇论文、教案在省、市、区获奖、发表、沟通。第四，实践经历丰富从20_年兼职档案员与信息员工作开场，我先后介入了幼儿园创市优质幼儿园、绿色校园、省优质幼儿园、平安校园等一系列创立工作的资料采集整理工作。屡次接受档案、信息、计算机等多方面专业知识的培训，对档案整理、新闻发布、办公自动化等方面知识有一定了解，在宣传、决策参谋、日常服务、沟通协调、信息传递等方面也做了一些力所能及的工作。我知道这些只是干好办公室主任的基本经历储备，还有很多方法和技能，需要在今后的工作中历练。办公室是教学和管理工作中，发挥后勤保障、处理日常琐事、协调各方关系的基础性部门，如能担任办公室主任，我将利用好本人的知识储备，发挥好本人的工作特长，用年轻人的蓬勃朝气，用老师的细致稳重，尽全力保证幼儿园各项工作，有条不紊开展。我知道，竞聘办公室主任岗位，我还存在一些缺乏，比方工作年资较短，管理经历不够。但我相信，这一岗位对我来讲，不仅是挑战，更是鼓励。假如大家信任我，让我担任办公室主任，我一定扬长避短，用踏实积极的工作，提升幼儿园教学和管理水平，做到三心、四勤。也就是：热心、诚心、耐心；脑勤、嘴勤、手勤、腿勤。尊敬的各位领导和教师，我已经做好准备，接受新的工作挑战，我感谢你们多年对我的关心和帮助，今天和我一起参加竞选的几位教师，都是我学习的典范。如论能否中选，我都感谢你们的鼓励和鞭策。作为大浦附幼的一员，让我们一起承载荣耀与梦想！谢谢大家！banzhurenyanjianggao/275839.本文标题：幼儿班主任岗位竞聘演讲稿4篇较旧一篇：高中班主任竞选班干部演讲稿4篇较新一篇：