教案小班美术详案(蔬菜穿新衣)反思 -精品文档.docx
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教案小班美术详案(蔬菜穿新衣)反思 -精品文档.docx
教案小班美术详案(蔬菜穿新衣)反思(教案小班美术详案(蔬菜穿新衣)反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!美术活动;于生活,蔬菜时幼儿非常熟悉的东西,此次活动就是要幼儿根据以往经历,为蔬菜涂色,整个活动以蔬菜王国要召开舞会贯穿始终,激发幼儿的创作欲望,体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。活动目的1、能选择本人喜欢的颜色用涂的方法给蔬菜涂色,体验涂色的乐趣。2、学习整理绘画工具。3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。4、培养幼儿初步的创造能力。5、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。6、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍本人的作品。教学重点、难点活动重点:选择本人喜欢的并且是正确的颜色为蔬菜涂色。活动难点:用正确的握笔方法为蔬菜涂色。活动准备1、教师涂好颜色的蔬菜宝宝。2、油画棒、幼儿美术用书(给蔬菜穿新衣)活动经过1、儿歌导入活动:大白菜,衣服多。上面绿,下面白,一层一层脱下来。2、利用图片,引起幼儿的兴趣。 (1)师:蔬菜王国要召开舞会,蔬菜宝宝们都要穿上本人最漂亮、最鲜艳的衣服去参加。 (2)教师逐一出示蔬菜宝宝:小朋友看,蔬菜宝宝穿的是什么颜色的衣服呀?它们漂亮吗?3、鼓励幼儿给蔬菜宝宝穿新衣。 (1)教师出示没有图颜色的蔬菜轮廓图片,鼓励幼儿为它们穿上漂亮的衣服。师:你瞧这些蔬菜宝宝,还没有漂亮的衣服呢?没有漂亮的衣服怎么去参加蔬菜舞会呢?它们如今可着急了,这可怎么办呢?要不我们大家一起来为它们穿上漂亮的衣服吧! (2)老师示范涂色方法。师:有的小朋友要问了,有什么办法能够让蔬菜宝宝穿上漂亮的衣服呢?你瞧这是什么呀?(教师出示水彩笔)有办法了,我们能够请它来帮助呀。水彩笔应该怎么用呢?教师强调绘画握笔姿势、培养幼儿养成整理绘画工具的好习惯等等。教师示范涂色方法。教师边示范,边讲解。请小朋友仔细看,根据从上往下涂的顺序,把蔬菜娃娃的全身都涂个遍。要注意别把蔬菜娃娃途成大花脸,那样蔬菜娃娃就不开心了! (3)幼儿涂色,教师巡回指导。老师指导幼儿完成美术用书(给蔬菜穿新衣)。 (4)鼓励幼儿和蔬菜宝宝讲讲话。小朋友画的衣服真漂亮,水果宝宝们可高兴了,听,它好似在讲谢谢小朋友。小朋友该如何回答?(不用谢!)你能够和它交朋友讲讲话:大白菜你好,我喜欢你;大白菜,你真漂亮!等等。4、作品展示、欣赏、点评。 (1)请小朋友以小组为单位,互相欣赏蔬菜宝宝。 (2)每组选出几幅最漂亮的作品展示,并加以适当的点评。教学反思在活动的组织经过中,我利用了本土资源,结合到小班孩子年龄小、精神集中力差的特点,设计了这个活动。让他们在玩中提高动手操作的能力。在整个教学环境里,充分构成了师幼互动的良好气氛,让孩子减少了那份羞怯,大胆介入其中。但在幼儿的详细操作经过中,由于我没有仔细的演示涂色的操作,少部分幼儿不能正确地进行涂色,假如我再次上这堂课,我会注重这个环节,让幼儿构成一个良好的行为习惯。教案小班美术详案(蔬菜穿新衣)反思这篇文章共3686字。(大班语言端午节教案四篇含反思):大班语言端午节教案四篇适用于端午节的主题教学活动当中,让幼儿养成仔细倾听的习惯,能用语言清楚连贯地表达并体验语言游戏的快乐,快来看看幼儿园语言端午节教案吧。(中班父亲节教案9篇):中班父亲节教案9篇教案适用于中班的主题教学活动当中,感受爸爸的爱,大胆表达对爸爸的爱,快来看看幼儿园中班父亲节教案吧。