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    班主任工作心得-班主任工作心得.docx

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    班主任工作心得-班主任工作心得.docx

    班主任工作心得-班主任工作心得班主任工作心得>班主任工作心得班主任工作心得班主任|分类:班主任工作心得班主任工作心得我担任三年级的班主任,要谈经历有些惭愧,固然在岗位上已经十几年了,但是也没有什么方法可谈。在这里就跟大家谈一谈本人的一点感受吧,如有不妥之处,望大家批评指正。我从98年工作以来,一直担任小学班主任工作,这么多年担任班主任让我深深体会到班主任这个活确实不好干,大至教育教学工作,小至扫把、粉笔之类鸡毛蒜皮的小事儿,样样少不了班主任操心。这学期,我服从学校领导的安排,担任三年级的班主任,三年以来,感触很深。我最大的感受就是不适应,压力大。学生家长都是农村的,没时间管孩子,所以学生的学习习惯差是最令教师头疼的;另外,有些家长由于家庭条件优越,个别学生十分任性,跟他们很难沟通。所以,刚开场面对他们,讲心里话,有些不知所措。后来,在与学生和家长的接触中,我感到只要班主任教师尽职尽责,多与学生多与家长沟通,这些困难是能够解决的。于是,我调整本人的心态,尽快适应了学校的工作,所带的班也有了进步。一、关注细节,从点滴小事抓起,培养学生的良好习惯良好的习惯是进行正常的学习和生活的保障。新学期开学,学生的思想处于游离、散漫的状态,班主任就要从关注细节,抓点滴小事,培养学生良好习惯入手,组织好学生的纪律。比方:上课前,提醒学生做好课前准备,注意静息的姿势。在我的课堂上,我注意训练学生坐的姿势如:坐椅子二分之一的位置,双脚要平放在地面上等,另外,课本文具摆放要有条理,教育学发言先举手,不能随意打断教师的话;回答问题时声音要响亮、清楚;学生读书的时候,注意拿书的姿势等。我不但在本人的课堂上有意训练和培养学生良好的习惯,还利用早读、队活动领着学生学习学校规章制度,提醒学生养成良好习惯,并且在课下注意观察学生的行为,根据学生的表如今学生中树立典范。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐步养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。二、塑造本身形象,博得学生信赖。孔子讲过:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。小学生,对班主任有着一种特殊的信任和依靠情感。班主任的本身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中都会成为全班几十个孩子的典范。因而,在班级工作中我时刻注意本身形象,事事从我做起,以良好的形象做好表率,潜移默化地影响学生。我努力做到1好学上进,不辜负学生。教好书是育好人的前提。同时,班主任日常表现出来的事业心和忘我工作精神,也能给学生以极强的示范作用和影响,进而转化为特殊的感召力。班主任工作因而,我不断地给本人充电,参加自学考试,认真钻研教材,努力让学生喜欢上我的课,喜欢学习。2尊重学生,不远离学生。俗话讲:严是爱,松是害,不教不管会变坏。我努力做到真心爱护我的学生,在充分尊重学生的基础上严格要求他们。(3)平常,凡要求学生做到的,我首先做到。比方,为了给学生营造一个舒适、整洁的学习环境,平常我们非常强调不能随地乱扔纸屑。可对于有些孩子来讲,光讲教对他们来讲起不了多大作用,一转身就忘了。于是,每当看到地上有纸屑,我就轻轻地蹲下身子,捡起纸屑,成心走过孩子的身旁,再把它扔进垃圾桶。渐渐地,一部分学生不仅做到了不乱扔垃圾,而且,看到教室里有纸屑,也能主动捡起来。我们班的吕贝花,田静几个同学天天都坚持在教室里主动捡纸,这令我感到非常地欣慰。这就是典范的气力,这就是无声的教育。固然教师只是付出了一点劳动,但对学生心灵的影响,是多么地宏大。老师行为对学生的影响,使我看到:老师的人格魅力会带给学生无穷的气力。因而我们必须时刻自律,用健康向上的心灵去净化育人环境,用认真、模范的行为去影响学生的心灵。三用心播撒爱的种子作为一名老师,我们不但要爱班上的优等生,更要对后进生倾注更多的关爱。在学习中,不让一个学生落伍。如我班杨林浩同学,脑子比拟聪明,可学习习惯差,写作业有时还偷懒。我没有放弃他,而是手把手的教他计算,捉住他的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他。渐渐的,他不但能很好完成作业,而且成绩也有了进步。在生活上,我无微不至地关心每个学生,帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、多喝开水,以致学生下课了,老爱拉着我问东问西的跟教师亲近。爱不能只作为一种理念挂在教师的嘴边,更重要的是把爱这种情感浸透到学生心里。教师不经意举手投足透露出的对学生的情感,十分是小学生,他会感遭到那是一种宏大的爱。我们班杨娅静同学,脑子很聪明,做事也非常认真,但是上课时总是不敢也不愿举手回答问题。我发现后,主动找她谈话,经过了解才知道,她是一个自尊心很强孩子,生怕回答问题时出错被别人取笑。针对他这种情况我在课堂上向她投去信赖的目光。并鼓励她,渐渐地她敢在课堂发表本人的意见了,也很快与很多同学成为了好朋友,如今她发言十分积极,而且,经过一段时间的训练,语言表达能力也提高了。爱学生,学生才会爱你;爱学生,学生才能服你;师生有了浓浓的情感,教育才能顺利进行;才能收到预期的效果。但我以为本人做的还不够,我会继续努力,为班级工作倾注本人的爱。四、加强和学生家长的联络我们班全部都是走读生,根据这种情况,平常要密切联络学生家长,主动和家长联络,和学生家长多谈谈,了解学生在家中的表现,让学生家长也了解一下学生在校的表现,共同催促学生认真学习。班主任工作是琐碎而又繁琐的,却又是那么微缺乏道,他是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育生涯中,我将继续耕耘属于我的那片园地。我无悔,我高兴,由于我是一个班主任。banzhurengongzuoxinde/2199.本文标题:班主任工作心得较旧一篇:班主任第一年挥出的青涩三板斧较新一篇:班主任工作体会

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