老师专业成长研修计划预期与效果4篇 -精品文档.docx

老师专业成长研修计划预期与效果4篇（老师专业成长研修计划预期与效果4篇）这是优秀的老师计划文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看老师专业成长研修计划预期与效果4篇！老师专业成长研修计划预期与效果第1篇对我们小学老师来讲，不断提高教育理论和信息技术水平，加强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善本人，提高本身综合素质是今后发展的需要。根据老师培养计划，结合本人的实际情况，特制定如下的自己研修计划。一、不断学习、提升能力注重本身教育理论水平的提高，做一名擅长学习，擅长考虑，锐意进取的学习型老师。1、读书本教育理念方面：在最近内，我计划精读（当代教学设计）（知识产权）、（新课程教学问题讨论与案例分析）这三本书。专业素养方面：经常阅读（小学音乐老师）、（人民音乐教育）等有关教育教学方面的书刊，及时更新教育理念。提升本人在音乐教学方面的档次，争取能到达一定程度上的飞跃。2、听名师课积极虚心向名师请教，一年内听名师的课5节以上。并要求本人写出学习心得，将名师的教育教学思想予以内化，成为本人前进的航标灯。二、研究课堂教学1、走进同组老师和其他学校优秀老师的课堂，积极参加校内校外的教研活动，虚心向大家学习，以到达博采众长的目的。2、积极投身课堂教学改革中去，将本人的教育教学实践与理论结合起来，注意多钻研、勤考虑，及时记载读书感悟、教育事件和本人的考虑，把学习与考虑真正成为本人的一个习惯。3、积极主动地定期进行研究课教学，在实践中提高本人的教学能力，在总结和反思中来构成本人的教学风格。本学期要在教研组内开出一节音乐公开课。三、提升科研水平1、坚持行动研究，坚持写教学叙事和教学反思。2、撰写教育、教学论文，要求本人每学期至少撰写一篇论文和教学叙事。3、积极参加继续心理健康学习，主动积极地参加研讨，及时写学习笔记。四.保证措施1.备好课是上好课的关键，每位学员在教学中做到认真备好每一堂课，仔细开掘教材，及时写好教学心得即教学反思。2.老师之间在平常的教学中，相互合作听听相互的家常课，多沟通，多讨论，努力做到相互帮助，扬长避短，共同进步。每位老师一年至少上好一堂公开课，争取一个学期上一堂探索课，进行讲课，评课。3.组内定期相互沟通教学心得，教学困惑解决疑难。4.以教学、科研的反思、总结为主线进行研究性学习。在研修期间，认真听课，课后进行沟通、指导，并作好课堂记录。5.以课例为载体，立足提升。在研修期间，进行探究性教学设计，与同行们一起听课、评课，在课例设计与研究中体会和领悟详细的教学课例所蕴涵的发展理念、修正认知构造及专业理论，使本人不断构建理论和专业成长。6.上好示范课，并作好教学反思，并与同行们课后进行互评，使理论和实践严密结合。7.认真作好研修总结。老师专业成长研修计划预期与效果第2篇为了适应时代的需求，不断提高教育理论和学术水平，加强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善本人，提高本身综合素质，特制定个人研修计划，详细内容如下：一、提升师德修养认真学习优秀老师爱岗敬业的先进事迹，比照本身缺乏之处，多反思，多考虑，多实践，努力将本人塑造成为业务精湛、家长信任、学生爱戴的优秀老师。并勇于探索，为人师表，严于律己，积极承当学校分配的各项教学科研任务，以特级老师为典范，进一步提升本人的人格魅力，努力使本人成为了名出色的骨干老师.不断的提高本人的科研能力，平常多读一些有关本人学科的最新前沿资料，注意采集，注意积累，积极申请课题，早日成为一名贯彻新课改精神的排头兵。二、教育教学不断提高本人的组织工作能力，起好带头作用。认真履行本人的职责，加强和结对老师的沟通与切磋，上好示范课，积极地为学校的建设出谋划策，为农安县巴吉垒中学高中历史教师的进步与成长尽一份气力。今年研修的预目的及现状：1、经过数年一线工作的打磨与不断探究，本人已经有一定的教育教学，科研能力与经历，但是还需要进一步的充电。自担任教研主任之后，本人先后屡次组织学校历史老师的竞赛课活动，讲课活动，在这期间，我深深感觉到本身能力及学识上的欠缺，固然能够一边工作，一边坚持学习，使本人的专业知识有了进一步的提高。但是时代在飞速的发展，在这两年来，我基本上在安于现状，没有参加别的培训和学习，这样势必会使本人逐步被时代所淘汰。因而，非常有必要认真提升本人，完善本人，怀着与时俱进的思想不断研修.2、具有一定的科研能力，但对世界上先进的教育教学理念和思想还是不够敏锐。我有被区里立项的课题，也有被送到参加市里选拔的课题，但是这些课题都有着比拟共同的缺陷，就是观念还不够新颖，还有就是实际操练的不够，这和本人平常阅读教育杂志，专业理论不多是有关系的。3、作为一名被县总工会表彰的教育创新能手，其本身应该具备的骨干辐射能力还不强。因而，还必须有计划地让本人真正成为有创新能力的骨干老师.最近应该完成研修计划的详细措施如下1、一学年读和教育有关的书籍不少于两本，并且写好读后感。2、积极参加区里面的各种公开示范方面的教育教学活动，不断提高自的教学水平。3、和组内的老师结成对子，认真听好课，相互扬长避短。三、构成独特教法，构成经历文章方面在今后的教学中我将尝试运用多种灵敏的教学方法，来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思，争取每学期都能有1至2篇质量较高的反思和教学设计。同时，还要坚持天天都有点滴收获，每年都能写出1至2篇有较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升教学研究能力。积极介入学校的课题研究，争取能独立开展课题研究。四、提升科研水平总之，本人将力争在此次在师资培养方面做努力，珍惜并利用这次机遇，发奋努力，在教育教学这片热土上，播撒本人的智慧与汗水，通过网络载体，充分利用好师训平台，积极介入教学沟通，发挥骨干老师的作用，在各级层面尽力发挥骨干老师的辐射作用，为创立徐汇教育品牌尽心尽力。并非每个老师都拥有这样好的培训时机，既然成为五班群体中的一员，我一定会捉住这次骨干老师培训的契机，在导师的指导下，班内教师们的帮助下，努力提高专业素养，充分发挥骨干老师作用，走一条老师成长、成功、成才之路。努力使本人成长为拥用学识魅力和人格魅力，真正名副其实的名师。老师专业成长研修计划预期与效果第3篇一、指导思想通过这次国培学习，培养在信息技术环境下的教学意识和教学能力，提升本人的信息技术教学能力，拓展本人的视野。不断改良教学方法，提高本身的专业素质和教学质量。坚持理论与实践相结合，并及时发现、解决教学中的存在问题，同时利用共同研究这个平台，相互学习，努力提高教学质量。二、研修目的1、通过这次国培，学习先进的教学技术，提高本人对信息技术运用能力。2、通过这次培训把握提升本人的信息技术教育能力，并利用信息技术教育构建有效课堂，提高教学质量。3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。4.加强教育教学研究，寻找合适本人学生的分层教学方式和方法，努力提高课堂教学效率。5.树立终身学习的理念，不断学习，不断提高本人的文化底蕴、理论水安然平静实践能力。三、研修计划1、提高本身素质，加强理论学习。 (1)以施行素质教育理念为核心，注重理论与实践相结合，通太多种形式和内容，加强本人对施行素质教育思想观念的教育，帮助本人更新教育理念，树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观，开拓知识视野，加强施行素质教育的主动性和自觉性，提高施行素质教育的能力和水平。 (2)广泛地阅读各类有益的书籍，利用网络学习当代信息科技，不断构建、丰富本人的知识构造和理路水平。 (3)积极与同事沟通研讨，力争在提高本人教学能力的同时也大面积提高学生的成绩。2、立足课堂，擅长考虑。在教学中反思本人教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教学方法，考虑教育教学的实际问题。四、研修措施1、积极主动的学习珍惜国培的时机。天天按时学习，保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律，认真做好学习笔记，及时完成学习作业。2、教学中注重应用信息技术教学能力，充分利用学校的良好教学条件，把握白板，投影，录播等运用能力，提高教育质量。3、积极介入研讨，积极发言，加强学员之间的互动沟通，多写研修日志，在反思中完善本人。4、立足课堂，擅长考虑，在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思本人教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教学形式，考虑教育教学的现实问题，理论与实践结合的问题。5、课前认真钻研教材和课标，备课注重教法，更注重学法指导。课后认真反思，不断提高，用心辅导，让学生都能有最大程度的发展。老师专业成长研修计划预期与效果第4篇作为一名老师，我们应该具备良好的素质，那如何才能当一名具有良好素质的人民老师?这就要我们本人去努力学习，只要不断地学习、不断地充实本人，才能提高本身各方面的知识水平，培养良好的素质。本人在本学期制定个人进修计划如下：一、读书学习1、继续阅读（幼儿心理百科知识）这本书，了解2-6岁幼儿的不同心理反响以及各种常见的幼儿行为，学习及把握相应的应对措施，并应用于班级幼儿出现的行为中去。2、阅读（给幼儿老师的101条建议音乐），应用于班级音乐活动中。3、认真学习（3-6岁幼儿学习与发展指南），贯彻（指南）精神，根据（指南）要求规范教学。二、专业能力及专业技能1、继续加强本人在琴、书、画、舞方面等最基本的技能的提高。2、加强本人在班级管理上的能力，与有经历的老师沟通学习。3、坚持观察，写观察记录、教育故事、教育随笔或学习故事，并做到天天反思。4、积极参加各种专业能力的培训，跟进工作室的课题研究。三、教育研讨1、积极地参加名师工作室、国培等各种培训活动，不断地锻炼本人。2、参加园区的各种教研活动，积极讨论、研究，总结经历与缺乏，不断地进步。四、课题研修积极地跟进工作室的本组的小课题研究五、专业写作1、天天进行读书笔记和心得的撰写，积极地阅读书籍。2、天天书写教案以及教学活动反思。3、定期观察幼儿或一日活动，撰写观察记录、教育随笔或教育故事和学习故事。4、撰写一篇论文六、沟通共享1、及时共享沟通外出学习的收获。2、定期介入读书沙龙活动，进行阅读的共享。七、示范引领，传帮带1、以身作则，做好典范示范作用。2、对班级教师及时的提出建议，给予帮助。3、及时的与班级老师沟通，解决一些困惑，共同成长。八、成果展示1、撰写户外体育游戏教案及施行了户外体育游戏活动，并将教案传与大家共享。以上就是本人的学年计划，希望本人能严格根据计划进行，不断地鞭策本人，努力提升袭击的专业租养及能力，想优秀的老师迈进。老师专业成长研修计划预期与效果4篇这篇文章共13159字。（小学语文老师个人成长计划表4篇）：小学语文老师个人成长计划表第1篇一、现状分析：我是一名小学语文老师，工作已有十多年的时间，在这段时间里，我收获很多。学校的大力发展与改革，给了我们年轻老师很多时机（老师创业计划书大学生4篇）：老师创业计划书大学生第1篇一、酒店开业筹备的任务与要求酒店开业前的准备工作，主要是建立部门运营系统，并为开业及开业后的运营在人、财、物等各方面做好充分的准备，详细包括：(