高一第二学期班主任工作计划4篇-班主任工作计划.docx

高一第二学期班主任工作计划4篇-班主任工作计划班主任工作计划>高一第二学期班主任工作计划4篇高一第二学期班主任工作计划4篇班主任|分类:班主任工作计划高一第二学期班主任工作计划第1篇针对新的教育形势，为更好地开展班级工作，更好地服务于学生，特制定本学期班级工作计划。一、指导思想：严格遵守省厅五严禁令文件精神，切实减轻学生过重的学业负担，努力提高全体学生的全面素质，促进学生身心健康发展，培养学生健全的人格，使之能尽快适应并能很好地融入社会潮流中去。二、努力方向：作为强化班，力争在年级起表率作用，在守纪、卫生、成绩等方面争做年级的排头兵，为领导分忧，给年级争光，让学校增彩，努力打造文明上进、团结勤奋、务实求真，班风正、学风浓、成绩好的优秀班集体。三、计划措施：1、积极响应年级号召，认真高效保质地完成校长室、德育处、教务处、电教室、教科室、团委、总务处等各科室部门下达和分配的各项任务。2、有大局意识、责任意识、团结意识、协作意识，服从并服务于各部门的调配，为我校四星级学校的创办不惜汗水不辞辛苦不讲价钱。3、坚持一日常规教育，努力培养学生良好的学习和行为习惯，文明习惯，劳动习惯，卫生习惯。4、培养学生干部，坚持学生的文化学习和各项能力的培养并重，两手齐抓共管，坚持把品学兼优，能力强的学生推荐给学生会德育处，使他们得到更好的锻炼和提高。5、学习上从严要求，十分是学习经过的流程管理，注重学生的思维经过和学习方法，关注学生心理，努力走进学生的心灵世界，做学生心灵的导师。6、放手让学生介入班级管理，实行班长负责制，认真倾听全体同学的意见，及时处理学生中存在的问题。7、利用班会课，组织学生认真学生讨论淮海中学的规章制度，十分是淮海中学的十条禁令、淮海中学宿舍管理细则、中学生守则，让学生做到有章可循，有事可做，有纪可守，有时可惜、有的放矢。8、做为一名班主任，本人要率先垂范，为人师表，喊破嗓子，不如做出样子，面对五严禁令、绩效工资，本人将一如既往地爱岗敬业、爱校如家、爱生如子。9、在工作坐班时间，坚持手无杂事、口无杂言、心无杂念的原则，认真钻研教材，精心备课，细心批改作业，努力提高课堂教学效益。10、在教育转型期间，本人坚持向前看，正视眼前困难，知难而上，凭借本人的良心和热心，坚守老师职业的道德底线，强化本人的责任意识，努力做到减时不减效、减负不减质，为我校更高更强更快的跨越式发展作出不懈的努力。高一第二学期班主任工作计划第2篇一、班级目的口号：做的本人。详细阐述为：起始年级以养成教育为基础，培养学生良好的习惯，提升学生文明素养;激发学生爱班级、爱学校、爱祖国的热情;通过正面评价和各种活动培养学生的组织协调能力和自信阳光的心态。二、班级现状分析：学生总人数55人，男生人数29人，女生人数26人。从8月份夏令营表现和开学初的学情观察来看，绝大部分同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。但由于学生来自于不同的初中，无论是行为习惯还是学习方式方面都参差不齐。需由班主任紧盯严抓，全面跟进，帮助其成功渡过转折期。三、指导思想：班集体建立之初，培养全班同学集体荣誉感。促使他们积极参加社会、学校公益劳动。发展学生个人特长，培养一支有较强的活动能力的班干队伍。提倡班级的民主管理，提高学生的自己管理能力，在良好的班风建设中，构成一种浓厚的学习气氛，铭刻班训：态度决定一切，创立快乐学习班集体，争取通过努力在各项活动中获得好成绩。四、工作特色规划：1、我的班级我做主开学初，结合新班级的组建，摒弃以前班主任规划班级的方式，利用第一次班会课的时机让学生回忆初中班级的优点，一方面正好是老师节感恩初中的教师，另一方面也是对新班级的建议，将班级学生的建议罗列到位，进而明确高一2班应该打造成如何的班级，这样到达了人人介入，人人感悟的目的，让每个学生成为班级管理的主人翁。2、三个一工程针对初高中的衔接问题，高一学生学习习惯的培养尤为重要，为了提高学生的适应能力，十分是数学上加强学生学习的主动性，我在班级开展三个一工程。即天天问一题，天天认真订正一题，天天把握一题。通过这种活动，加强学生对学习的热情，同时在作业的认真程度上下功夫，进行优秀作业的展评，提高作业的规范性。3、忆经典，传族魂结合民族精神月的活动，利用本身我是历史教师的优势，结合历史课中中国一百多年的抗争史，让学生查阅资料，讲述历的爱国志士的事迹，召开主题班会，选拔优秀的同学进行国旗下讲话，培养学生的责任意识，认识到天下兴亡匹夫有责的重要性。4、读万卷书，行万里路倡导学生在第一学期中读一本好书，写一篇感想，悟一个道理。结合学校书香校园报告会，要求学生读一本好书，并且能够从中悟出一定的道理，培养个人的文学修养。5、我最给力结合学校文化艺术节活动，在班上开展我最给力选拔赛，给学生提供展示本人的平台，培养学生的自信，同时也为紧张的学习起到调节作用，推荐班级优秀选手参加校园达人秀比赛。6、沟通从心开场学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，及时了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。高一第二学期班主任工作计划第3篇这个学期学校安排我担任高一3班班主任。本学期我将认真贯彻学校制定的稳定、提高、发展工作目的。在这一理念的指导下，本人将努力做好本职工作。在各科任课教师的共同努力下，全班构成了一股比拟积极的学习风气，在期中考试和期末考试中获得较好的成绩。这一学期我们有了一定的目的，确定本班新学期的工作计划。一、班级基本情况本班学生共有50人，男生29人，女生21人。有十几个同学户籍地在外省。开学后，我将对全班同学进行逐个谈话，了解学生对班级的一些想法，及在接下来的高中物理学习中怎样作好准备工作，同时鼓励学生为本人的目的努力拼搏剩下的时间。这样对新生年段班主任工作的开展有极大的促进作用。二、班级管理理念努力培养班干部的班级管理能力，尽量以学生管理约束学生。以学生为本，多走进学生的内心深处，及时了解学生动态，及时处理学生碰到的心理问题，及时解决。以学校的办学方针管理班级，做到一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。三、工作措施1、以学制班，继续发扬艰辛奋斗的学习作风，发扬拼搏精神，在班上营造浓郁的学习气氛。通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高中各学科学习的特点及方法，让学生初步了解高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的介入热情和对知识的渴望。2、面向全体学生，关注重点，大力抓好尖子生的培养。自信心一鼓再鼓，狠抓基础落实和作业落实，提高尖子生面，学习上扬长避短保中，注重各科平衡发展。3、建立班级核心团队，营建积极向上的班级气氛吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位介入班级管理，让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，处处有监督。强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、教师的好帮手、同学的贴心人。4、教师，齐抓共管，构成合力加强与学生、家长的沟通、沟通，真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友；学习上的好帮手，以本人的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生，加强班级的凝聚力和向心力，提高学生积极向上的内在动力。5、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感沟通，学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督，大力帮助他们提高自自信心、自尊心。6、充分利用班级黑板报和教室空间，通过同学们喜闻乐见的名人名句来鼓励、鼓舞学生，营建良好的学习环境。关注每一位学生的动态，倾情协助跨过每一道难关，克制任何困难。高一的一年，十分是第一学期是关键的一学期，是学生高中阶段打基础学期，是班级能否可持续向好的方向发展的关键时期。相信在学校的大环境下，努力做好各项工作，我们班会获得令人满意的成绩的。总之，班主任要始终以关爱的态度培养学生，以细心的言行善待学生，以勤奋的工作带动学生，以严格的要求管理学生。充分发挥主观能动性，一如既往地抓紧班级常规管理和学生德育工作，向学校交一份满意的答卷。高一第二学期班主任工作计划第4篇在我送走了上届高三之后，我又迎来了新一届的高一新生，今年我将继续担任高一班主任工作。在经过之前很长时间的假期之后，我又重新走上了讲台，还是很等待本人班级的学生能够有很好的成绩的。如今班级里很多同学都是基础很好的，相信只要本人去努力教好他们，三年之后，他们之中的大部分同学都会有一个很好的成绩的!一、基本大概情况20xx届高一(4)班现有52人，男生26人，女生26人，入学成绩在670分以上的学生仅有3人，600分以上共有30人，400至500分之间的学生有5人。住校生有8人，其中1人为男生(新疆哈密)。学生全部来自于普通贫寒百姓人家，无特殊背景的学生。二、基本思路工作计划1、纪律、思想方面宽严适度。严之有理有节，宽之有情有据。初中毕业生刚刚考入理想的重点高中，从心理上讲有一定的知足感、自豪感，进校之初，一切都感到好奇新鲜，正之十五六七岁的少男少女，好动、活泼、贪玩是其天性。班主任教师要有爱心要渐渐地有意识地引导他(她)们逐步走向成熟，告别天真浪漫、无忧无虑的少年孩童时期，培养其自立、独立、健康向上的人格，逐步确立正确积极的人生观、世界观，顺利步入青年时代。号召他们要树立远大的理想抱负，为本人的前途、为父母的心愿应该发奋刻苦努力学习。通过班会和集体活动加强引导教育，逐步统一思想、统一认识，树立正气，抑制歪风邪气，杜绝不良思想作风曼延。号召并及时敦促检查学生主动刻苦勤奋学习立志成才。2、学习、学风方面以端正学风、扭转学习态度为重点，高中学生应主动自觉学习，培养坚忍不拔、不怕困难，敢于竞争，勇于胜利的良好毅志品质。尽快构成合适本人特点的行之有效的学习方法。既要学会独立考虑还要擅长团结协作、不耻下问。平常敦促提醒，考试前积极发动，让每个同学制定目的，考试后及时认真总结。抓两头促中间，发现有不良倾向及时交谈化解。充分信任班干部，依靠班干部。及时向科任教师征询了解本班存在的问题，群策群力。加强与科任教师和学生之间的沟通，克制学习及教学中的困难，为全班同学和任科老师积极营造一个良好的学习、教学环境。三、基本目的根据本班实际和现状，我们提出了一个口号，就是班级和个人在各方面、在任何时候不当倒数第一。这个口号乍听起来似乎有点低调消极保守，但实际上这里面有其丰富的内容，关键在于怎样理解认识，我向学生具体解释之后，普遍感到有压力，这样让人人感到有责任有危机感，使每个人不敢落后。这样不仅有利于良好班风学风的构成，还有利于构成互相竞争互相学习的良好气氛，定期考核并构成制度。初步使本班在期中、期末考试中排名前五、100名之内进5人，前200名进20人，前300名进30人。力争进入文明班级之列。不愧对每一位学生及学生家长，对家长的每一分钱负责，争取使每个同学都有不同程度的进步。在教学中，我已经意识到了当前所面对的形势了，在教学方面，固然国家教育改革和新课改都在进行，不过对我来讲，是很容易就能够克制的困难。我所担忧的就是班级的管理问题。如今学生都已经长大了，都已经有了本人的思想，受外界诱惑的方面很多，所以我就要加强管理，把诱惑扼杀在萌芽中，让学生能够及时的认识到当前的形势，认真努力的学习，我相信我能够做好!banzhurengongzuojihua/271400.本文标题：高一第二学期班主任工作计划4篇较旧一篇：新高一班主任计划4篇较新一篇：