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    教师成长规划.docx

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    教师成长规划.docx

    精选优质文档-倾情为你奉上教师成长职业规划东圃中学 陈雪兜兜转转,距离研究生毕业已两载,回想当初找工作时的懵懵懂懂,跌跌撞撞进入教育行业。第一份工作选择了深圳市的一所私立学校,成为一名初中生物教师。第一次真正走上讲台,面对活泼有朝气的孩子,逐渐地热爱上了站在讲台上的感觉。后因个人原因需要回到广州,遂辞去深圳的工作,进入广州的一所私立学校,仍是一名初中生物教师。然而,私立寄宿学校对学生主科成绩要求之严格,全然忽视初中生物的教育。成为一名高中生物教师的想法便在心里萌芽并且根深蒂固。已有两年初中生物教学经历以后,毅然选择再一次跳槽,有幸来到东圃中学任高中生物教师。正式入职之前,天河区教育局组织了一场干货满满的培训。经过这次培训的洗礼,我开始反思自己两年来在教育行业的点点滴滴。起初,教师只是作为一份糊口工作被接受,寒暑假的诱惑也不算小。可真正走上讲台和学生互动之后,方才觉得教师是一份教书育人的事业。不仅仅是为了拿一份工资,有一份工作那么简单。九月份,即将进入高中生物教学生涯,对于我来说又是一个全新的开始。不忘初心,以生为本,践行教书育人的本质。古语言:“凡事预则立,不预则废”,迈向一段新的征程之前,都要有一个周详的规划。以下将从几个方面对我的教师生涯进行规划。一、听从内心的声音,以教师为终身事业虽然教师并不是从小的志向,但接触到教学工作后便喜欢上了讲台,喜欢看到学生豁然开朗的眼神,喜欢学生由抓耳挠腮到会心一笑的样子,以学生成长进步为乐,以学生停滞退步为忧。我知道我必定以教师为自己的终身事业。虽教龄不长,但骨子里希望自己的教学生动有趣,能在无意识中吸引学生的注意力,让学生爱上我的课堂,渴望上生物课。但有时候为了要吸引学生的注意力,拓展过多,没有准确地达成教学目标,对课堂的把控也并不是十分娴熟,因此还需要向有经验的教师多多学习。二、宝剑锋从磨砺出,名师多是死磕成有位成功的自媒体人曾说:“我没什么成功的秘诀,有的无非就是死磕!”“死磕”多么通俗易懂的词,可是能真正做到的又有几人。无论什么样的事情,只要抱着不达目的誓不罢休的决心,我相信都能成功。这个道理总在教学上同样可行。从事高中生物教学的第一个三年(第一阶段),在教学方面有以下规划:1.认真备课。备课包括备学生、备教材、备教法。任何一节新知识点,都要了解学生头脑中的前概念,学生以哪种方式更容易接受等。认真研读教学目标,教学目标的实现方式,与本节知识点相关的知识背景,与生活实际相联系与应用。将知识点以学生喜欢并且容易接受的方式呈现出来。2.打磨教学基本技能。任何一堂课,任何一个知识点都离不了教学技能的途径来呈现。教师的语言表达能力,导入技能,知识点的衔接,提问技能,板书设计,教学设计等任何技能都要潜心钻研。3.勤反思,善发现。尽管在教学生涯中,每个老师都会带有若干个平行班级或者重复上同一节内容,这并不意味着做着重复的工作。每个班级的学生不同,班级特点也不相同,因此要坚持写每个班级教学后反思,回顾本节课的优缺点,每节课都写反思也可以为下一节课做教学准备,不需要每篇都是洋洋洒洒数千字,记录关键信息即可。每周可根据本周所遇到的特别情况,撰写教学随笔,善于发现学生的不同表现,总结教学效果达成情况。4.多向身边的人学习。身边的领导和同事,无论经验的丰富与否,都有自己的长处,善于发现别人的优点,多向别人学习。每一节新课开始之前最好多听一听有经验的老师如何进行教学,如何实现教学目标。5.多阅读。此次天河区教育局的新教师培训过程中提到最多便是“阅读”。成为一名优秀的教师一定离不开广泛大量的阅读。因此在教学工作中,无论多忙都要空出时间进行阅读。阅读教育方面的书籍,提高教师的专业水平,读专业书籍丰富自己的知识背景,读文学艺术方面的书籍提高自己修养和气质。总之,闲暇的时间一定要多阅读啊。第一个三年争取带完一轮高中阶段的课程,深刻了解高中生物学教学大纲及课程标准,以学生为本,完善自己的课堂教学,发展自己的教学风格。三、从教学型向研究型教师转变(第二阶段)两年的初中生物和三年的高中生物教学经历,务必使得自己在课堂教学方面游刃有余。但不能仅仅满足于教学,要开始想方设法成为一名研究型的教师。研读各学派的教育理论,明白课堂教学的理论依据,不同教学方法的效果差异。掌握不同阶段的学生心理,能从学生每个行为背后认识其动机。当然这一阶段的转变前提是阅读并理解大量的教育理论书籍。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。看似很难,务必死磕。也许第三阶段具体是什么样子,从教不久的我真的很难想象,只能边走边摸索,多向别人请教。作为一名教师,我想最重要的还是师德。“学高为师,身正为范”,八字箴言,时刻铭记。公平的看待每一个学生,不放弃任何一个学生。不过分追逐教师职业背后的名和利,做一个真正为学生着想的教师。专心-专注-专业

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