优秀班干部先进事迹材料(1).doc

优秀班干部先进事迹材料优秀班干部先进事迹材料优秀班干部先进事迹材料我是冶陶学校六年级张锦淼。我肩负着六年级班长的工作。我乖巧聪颖、品学兼优、全面发展，对待工作认真负责，是老师的得力小助手，多次为学校班级争光。年年被评为“优秀班干部”、“三好学生”、“优秀少先队员”等。一、勤奋好学的排头兵。学习勤于思考，从小就养成了良好的学习习惯，而且方法灵活得当，成绩在全年级名列前茅。课堂上，我敢于提问，善于质疑，对所学的知识能深刻理解掌握;课外我一丝不苟地完成老师的作业。碰到难题就向同学和老师请教，或自己上网、到图书馆查阅资料解决，有时为了查找一个资料，连晚饭也顾不上吃。上课时，我是发言最积极的一个，精彩的回答让同学们常常为我响起热烈的掌声。下课后，我认真复习，喜欢课外活动，但从来都不贪玩，也决不会因为玩而耽误了学习。每天，我总会挤出时间阅读课外书，在知识的海洋里畅游。凭着我一股持之以恒的毅力，使我成为同学们心目中真正的“学习小标兵”。二、尽职尽责的小干部。作为班长，我处处以身作则，起到了模范带头作用，是老师们高度信任的好助手。在班里，我主动配合班主任开展班务工作，搞好每个月的班会活动，在班会上通过讲故事、诗歌朗诵、手抄报、漫画等形式让同学们受到启发，受到教育。、我定期组织班干部会议，一起讨论班中的情况。对于表现好的同学及时进行表扬，对班中出现的问题尽力解决。当班干部都解决不了的问题才请老师进行处理，为班主任减轻了不少负担。中午午休是观看课外书的时间，我对违反纪律的同学敢于大胆指正，让班级的学风蔚然成风，成为学校最受称赞的一个班级。上学期六年级在我的带领下，班级团结奋进，成绩突出，取得了“先进班集体”的光荣誉称号。三、乐于助人的“小雷锋”。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，我就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。在学校，我有一颗真诚的爱心。对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，我知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。平时非常节约，但帮助有困难的人时却是无比的慷慨：202*年四川发生了大地震，学校组织了为灾民捐物捐款的活动。作为班长，我组织了全班同学慷慨解囊，我主动捐款。四、全面发展，立志成才。我取得了一些成绩和荣誉，但我从不骄傲自满，谦虚好学、礼貌谦让、心地善良、人见人爱的好学生。同学们都喜欢和我交往，有什么事情都爱找我商量，在同学们心中，我是大家学习的榜样。在老师们的辛勤教育下，自己的努力下，我会做得更好，永远做那颗最亮的“星星”，绽放出耀眼的光芒!扩展阅读：优秀班干部先进事迹材料优秀班干部先进事迹材料，男，1999年2月出生，担任#中学八（5）班班长，学生会代表。他品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。一个农村长大教师家庭出身的他从小受到严格的教育和良好的熏陶，在小学里就是老师的得力小助手。小学连续被评为镇级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”，#年获县级“三好学生”称号。#年9月获县级“优秀班干部”称号。（一）班级管理以身作则，尽职尽责。进入中学以来，严格遵守学校的各项规章制度。作为班长，他处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到他都个个都称赞他的管理才能。他每天7：00他准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中，班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给他，马上组织几位同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是他展现才华的园地。作为班干部及学生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，他能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到学生会、班级工作两不误。他和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。平时他也注意工作方法，比如晚自习，有时候大家讲话，他便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。他能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，杨啖同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，他总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。在生活上他也十分俭朴，从不铺张浪费。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，他都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作，起草学生会的各项规章制度，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。热爱劳动，关心集体也是杨啖同学的闪光点。在学校大扫除，一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，他却用手去掏那些脏东西，他不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在他的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是*的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗，妈妈是小学的教师，又任班主任，工作比较繁忙。他作业完成后，回家就主动跟妈妈做饭，妈妈回不来，经常自己做饭吃。（二）学习乐于探究，勤奋刻苦。学习上，他十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，他是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为他鼓掌。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。他有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，总居全年级前列。在英语口语学习上，他深知农村孩子英语基础差，课外自学从没间断过，他谦虚向城里学生请教，成绩还一直在班级前列。同时他又是英语教师的好助手，并多次参加学校的英语竞赛活动，从中不断提高自己的英语水平。（三）爱好广泛，积极向上。自入学以来，同学是一个各方面都全面发展的学生。他擅长打篮球、乒乓球，回家在电视上关注国际NBA比赛，对比赛规则讲得头头是道，用他的话说他的愿望是当一个国际NBA球星。入学以来连续两年都参加校运会并获奖。微机操作在课内课外他大显身手，小学就会制作幻灯片、下载文件、绘制表格，编辑文件和图片。在校少大队团队活动中亲自动手准备材料，多次当过主持人，获得师生好评。在学生心目中，他无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，他确实是一名当之无愧的优秀学生会干部。在老师眼里，他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育下，我们期待同学会做得更好。第 6 页 共 6 页