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    学校领导班子精选述职报告.doc

    • 资源ID:16431014       资源大小:12KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    学校领导班子精选述职报告.doc

    学校领导班子精选述职报告一学年来,以办人民满意教育、创人民满意学校、全面推进素质教育为出发点和落脚点,我校坚持赏识引领,着力推进 雅行育人 德育实践和 361 自主合作 课堂改革,领导班子集体率先垂范,服务一线,勤政高效,踏实开展各项工作,学校办学水平不断提升,取得较为满意的成绩。 一、以绩效考核为抓手,规范管理的水平不断提升。学年初,绩效考核相关细则开始施行,学校绩效考核领导组统一领导,各部门对条块工作公平公正、实事求是的进行考评,严格标准,一把尺子量到底。考核评价做到 三结合 :定性与定量评价相结合,自评与他评相结合,形成性评价与阶段性评价相结合。考核情况在学校校务公开栏、校园网以及校讯通平台公开,定期公开与即时公开相结合,让教职工及时了解自己工作业绩的考评情况,发现并及时纠正个人差错,在工作中提升业务水平,增强了绩效考核工作的透明度和考核结果的公信力。从实施的结果看,绩效考核方案进一步调动了教师教书育人的积极性,尽力做到了人尽其才、各尽所能,体现了激励先进、优质优酬,按劳分配的原则,有效推动了学校向着更规范的方向发展。考核过程中,相关部门、相关方面督查不适时,公示不及时,执行不到位的现象偶有发生,但大家都能顾全大局,整体上能保持统一。相信在今后的实践中,随着学校管理科学化、民主化、规范化进程的不断完善,绩效考核必将发挥出更大的作用。 二、以 活动育人 为手段,打造 雅行德育 特色品牌。学校德育工作始终注重立足于校情,切实践行 赏识教育 理念,以 雅 导 行 ,以 行 促 雅 ,打造 雅行育人 特色。德育实践中,我校根据德育总体目标和学生成长规律,确定不同年级的德育内容和要求,开展丰富多彩的活动,让学生在活动中逐渐形成良好的行为习惯。以国旗下讲话、班会、广播会、橱窗海报为宣传平台,以考核、督查、评比为推进方式, 八礼四仪 教育活动成为校园德育的新风景。 同追中国梦,共铸搬中魂 主题系列活动成功推进,学校成功承办如皋市第七届中小学(幼儿园)德育工作暨第三届特色学校建设现场会, 十八岁成人仪式 等德育实践的成果得到领导和嘉宾高度肯定。基于 雅行育人 ,学校通过开展生动活泼,符合学生特点的活动,让学生在雅行活动中形成自身追求和审美价值。学校广泛组织雅行活动,帮助学生树立好雅行榜样,引领学生崇尚雅行之美;组织学生巩固四星创建以来 雅行 成果,在雅行一日常规基础上,形成各班雅行规范。以各种活动为契机不断净化和美化校园环境,切实营造雅行育人氛围。师生从身边做起,从小事做起,以雅行标准来引领文雅言行,以雅行规范来引导优雅举止,以营造优雅氛围来唤醒高雅心灵。一年来,学校在 严 上下工夫,在 细 上做文章,在 实 上求发展,取得 江苏省健康卫生促进金奖学校 、 如皋市关工委常态化建设合格单位 等荣誉。 第 3 页 共 3 页

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