语文版初中语文九下《30诗词五首虞美人》PPT课件.ppt

春花秋月,虞美人,李煜,李煜,李煜，史称南唐后主。是五代是最有成就的词人。其前半生豪华奢侈，所写词多表现宫廷、男女和离愁别绪。亡国降宋后被封为违命侯，其创作转向孤寂悲凉，多写思乡情、亡国恨。相传因在七夕之夜命歌妓唱此词，李煜被宋太宗赐酒毒死，所以本词也就成了他的绝命词。,虞美人,春花秋月何时了？往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。,李煜,“春花秋月”是美好的事物，为何希望它早点结束？,名虽王侯，实为亡国奴、阶下囚。在对生命已经绝望之时，无尽无休的“春花秋月”反而是对他的一种讽刺，让他觉得厌烦。奇语劈空而下，问得很奇，却又在情理之中。,不仅指以前的富贵生活锦衣玉食、后宫佳丽、 “普天之下，莫非王土”的尊荣等，更是对欢乐、自由的向往，对尊严的期盼，对生存安全感的需要。,“往事知多少”的“往事”指什么呢？,“小楼昨夜又东风”中，“又”字表现了什么意味？,“东风”表示季节更替，“又”则说明时光飞逝，人的生命随着花谢月残而长逝不返，复国之梦随着花开月圆而逐渐破灭！,上片：词人以自然景物起兴，抒发了“故国不堪回首”的凄凉感叹。,“雕栏玉砌应犹在”反映作者怎样的心理活动?,“雕栏玉砌”是作者过去生活的象征,词人身在汴京未见故都情景,故用猜度语气写,含国破家亡、江山变色,不知新主人对它们态度如何之意.反映了作者追思、悔恨、满腔悲慨的心理活动.,“朱颜”的含义是什么?,后宫佳丽的容颜,词人的容颜,国家的容颜,讨论：在前六句中，哪个字可以作为全词的“诗眼”？,提示：从前六句中的三组对比入手：何时了 又东风 应犹在（宇宙永恒不变）往事知多少 不堪回首 朱颜改 （人生短暂无常）,“改”,朱颜（经历风吹雨打）地位（一国之君为阶下之囚）心情（尊荣显贵到忍辱蒙羞）,赏析：问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。,比喻、夸张、设问。 江水奔腾流淌，一泻千里，如愁思的多；江水昼夜不停，长流不息，无穷无尽，如愁思的绵长。,以水喻愁。把无形的愁思赋在有形的流水上，有深度有力度地表达了感情，“暗恨”变为“明愁”，有不顾一切的感情冲动，大胆抒发了亡国之恨。,愁,往事之叹,亡国之恨,离家之痛,思乡之苦,下片：词人以宫廷建筑设想，以春水设喻，抒发了满腔幽愤、悲慨之情。,李煜的这首词字字血泪，发自内心，词人追惜年华、感慨人事变迁、哀叹命运，抒发了一位亡国之君的故国之思。,课文主旨,探究讨论：词中出现“月”这一意象，在中国古典诗词中，“月”这个意象有什么特殊固定的涵义吗？,月：怀念亲人，怀念故乡之意,举头望明月，低头思故乡。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。     海上生明月，天涯共此时。     但愿人长久，千里共婵娟。     秦时明月汉时关。,本词艺术特色：,1。把抽象的感情形象化2。起伏跌宕的笔法 （三次对比，三次问答，隔句相承）3.表现手段,标新立异.,愁,*虚实结合，情景交融,