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    苏教初中语文八上《28奇妙的克隆》PPT课件 (4).ppt

    • 资源ID:1649801       资源大小:2.64MB        全文页数:45页
    • 资源格式: PPT        下载积分:15金币
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    苏教初中语文八上《28奇妙的克隆》PPT课件 (4).ppt

    作者:谈家桢,导入新课,一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎,一年内就能长出数百株草莓苗,富贵竹插枝即活,仙人掌每块落地就生根,秋海棠落叶生根土豆发芽生长各种水果的嫁接水螅除夏初和秋末外通常进行无性生殖即身体长出芽体。,走近作者,预习检测,1字音字形,náng,衍,q,j,胚,chán,bn,鳞,chú,2词语积累(1)_:生物体通过体细胞进行无性繁殖,复制出遗,克隆,传性状完全相同的生命物质或生命体。(2)两栖:,(3)繁衍:,逐渐增多或增广,(4)_:相处没有冲突。,相安无事,可以在水中生活,也可以在陆地上生活,合作探究展示,(1)掌握有关说明文的知识:理清说明的顺序,了解说明方法。(2)学习搜集筛选事理说明文的信息。(3)感受科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神。,学习目标,初读感知,理清说明顺序、说明方法,体会说明文的条理性、科学性。,要求: 默读课文,解决字词,勾画文中重要信息。,生物学术语,胚胎:在母体内初期发育的生物体,由精细胞和卵细胞结合发展而成。囊胚(náng pi ):胚胎的初期。两栖(q):有时在水中生活,有时在陆地上生活脊椎(j zhu):人或动物背上中间的骨头、脊骨。哺乳动物(b r):最高等的脊椎动物,基本特点是靠母体的乳腺分泌乳汁哺育初生婴儿。乳腺细胞(r xiàn):人和哺乳动物乳房内分泌乳汁的细胞。促性腺素:用于诱发排卵的激素类物质。,整体初探,我来把握,你从文中得到了哪些信息?,展示克隆成果,科研发布,了解科学,柳 树 嫁 接,克隆鲫鱼的出世,细胞核,无核鲫鱼卵细胞,取 出,植入,得到,克隆鲫鱼,人工 培育,“换核卵”由去核卵细胞与鲫鱼囊胚期细胞细胞核组成,鲫鱼囊胚期细胞,克隆绵羊多利的产生,克隆羊“多利”的示意图,多利的一生,姓名:多利性别:雌种族:哺乳纲、牛科、绵羊生日:1996年7月5日出生地:苏格兰基因父亲:无基因母亲:一只芬多席特白绵羊线粒体母亲:一只苏格兰黑脸羊生育母亲:另一只苏格兰黑脸羊进入社交圈时间:1997年2月23日子女:生育6名,存活5名死亡:2003年2月14日,图片展示:,克隆黄心树峨睦含笑,我国特有品种,国家二级保护濒危品种。,克隆油樟-中国桉叶油,克隆拟单性木兰国家三级保护濒危品种,世界第一只克隆猫cc诞生,CC的基因妈妈,CC和她的代理妈妈,克隆的荧光小猪(左)和正常小猪(右),巴西首次培育成功克隆牛,世界上首例克隆马“普罗梅泰亚”在意大利出生。后面是它的“母亲兼姐姐”,美国克隆成功的雌性猕猴是世界上首例克隆成功的灵长目动物,国内首例双胞胎克隆牛,克隆羊“阳阳”(左)和它的原型“青青”在一起,假如我会克隆,运用科学,放飞想象:,合作交流,研究章法,2、为了说明“克隆是什么”,作者运用了哪些说明方法?,1、你能说出本文的说明顺序吗?,3、第二节是否按时间的先后来说明“克隆试验”呢?这样安排有何好处?,精读品析,1、你能说出本文的说明顺序吗?,逻辑顺序,克隆的含义,克隆实验,克隆的发展,克隆给人类的造福及人类对克隆的理性思考,逐层深入、步步推进,2、为了说明“克隆是什么”,作者运用了哪些说明方法?举例子:列举人们熟悉的生物现象来说明,把艰深的科学知识说得简明易懂。作诠释:对克隆一词溯源并解释。引言论:引西游记中拔毛变猴的故事,生动形象说明。下定义:“有性繁殖”,“无性繁殖”,“克隆”,简明扼要的语言说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质。,中国克隆实验,外国克隆实验,突出我国科学家的贡献,鱼类,两栖类,哺乳类,“多利”诞生,动物界克隆,植物界克隆,低级,高级,符合认知的规律,克隆技术在发展,逻辑顺序,这奇妙的克隆的诞生与发展仰赖于大自然丰富的语言,更仰赖于探索大自然语言的科学家们,正是他们严谨、求实、锲而不舍的态度与精神为人类创造了奇迹,你感受到他们的态度和精神了吗?,品析文句,我要赞叹,“在189个这种换核卵细胞中,只有两个孵化出了鱼苗,而最终只有一条幼鱼渡过难关,经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。”“80多天”中的“多”字,起了修饰限制的作用,表明是比80天多,而不是正好80天,体现了说明语言的准确、严谨。,析语言,1:“用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养,经过385天59代连续传代培养后,用直径10微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。” 2:“经几百次灰、黑、白这样的操作以后,白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。”3:“经过247次失败之后,他们在1996年得到了一只名为多利的克隆雌性小绵羊。,析语言,辩,辩,辩,正方:,反方:,No!,Yes!,针锋相对,我的观点,“许多生物学家,特别是那些从事无性繁殖研究的科学家,将会严肃地考虑它的含义,并展开科学讨论,用以教育世界人民。” 著名分子生物学家 JD.沃森,小结:,世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。 -高尔基,

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